CONCURSO PBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE APUIARS- 29/06/2014

AGENTE ADMINISTRATIVO
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
CONTINHO
Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho, do serto de Pernambuco. Na
soalheira danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando
bobagem, quando passou um gordo vigrio a cavalo:
_ Voc a, menino, para onde vai essa estrada?
_ Ela no vai, no: ns que vamos nela.
_ Engraadinho duma figa! Como se chama?
_ Eu no me chamo no, os outros que me chamam de Z.
(Paulo Mendes Campos. Crnica 1. So Paulo: tica, 2002.p.76)
1. O autor descreve o menino e o vigrio como personagens completamente opostos:
um triste, magro e barrigudinho; outro, um gordo vigrio a cavalo. A descrio
provoca um efeito de superioridade do religioso em relao criana, inclusive pela
altura em que se encontram, um montado num cavalo, outro, na poeira do caminho.
Uma passagem que culmina com a NEGAO dessa superioridade pode ser observada
em:
a) Voc a, menino (...)
b) Engraadinho duma figa (...)
c) Imaginando bobagem (...)
d) Eu no me chamo no, os outros que me chamam (...)
2. O contista joga com particularidades muito pontuais dos verbos ir e chamar-se.
Identifique a opo que identifica essas particularidades.
a) O verbo IR, intransitivo, gramaticalmente s admite sujeito, sem complementos,
portanto estrada o sujeito de ir e; o verbo CHAMAR-SE tomado pelo menino
como chamar, transitivo direto, em que me aparece como objeto direto.
b) O verbo IR, intransitivo, gramaticalmente s admite sujeito, sem complementos,
portanto estrada o sujeito de ir e; o verbo CHAMAR-SE tomado pelo menino
como chamar, transitivo indireto, em que me aparece como objeto direto.
c) H um problema semntico com o verbo IR, pois o sujeito desse verbo, na fala
do vigrio, seria inanimado, tomado pelo menino no sentido literal, ou seja, uma
estrada no pode ir a lugar algum e; o verbo CHAMAR-SE tomado pelo menino
como chamar, transitivo direto, em que me aparece como objeto direto.
d) H um problema semntico com o verbo IR, pois o sujeito desse verbo, na fala do
vigrio, seria inanimado, tomado pelo menino no sentido literal, ou seja, uma estrada
no pode ir a lugar algum e; o verbo CHAMAR-SE tomado pelo menino como
chamar, transitivo indireto, em que me aparece como objeto direto.
3. Em relao aos adjetivos barrigudinho e engraadinho:
i) Ambos so formados pelo mesmo processo.
ii) O segundo adjetivo sofre apreciao afetiva positiva.
iii)Ambos os adjetivos sofrem apreciao afetiva positiva.
a) I e II esto corretas.
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b) Apenas I est correta.

c) Apenas III est correta.
d) Nenhuma das afirmaes est correta.
4.
a)
b)
c)
d)

O substantivo soalheira apresenta:

Um hiato e um ditongo oral decrescente.
Dois ditongos, um oral crescente e um oral decrescente.
Dois hiatos.
Um hiato e um ditongo oral crescente.

5. Leia a tirinha e aponte a opo em que todos os verbos tm exatamente a mesma

classificao de extorquir.

a)
b)
c)
d)

Colorir, computar, falir, demolir

Tragar, colorir, florir, urgir
Amanhecer, colorir, tragar, demolir
Tragar, computar, falir, demolir

6. Na tirinha, o raciocnio do aluno demonstra uma produtividade da lngua:

a) Reduzida devido escassez de palavras homnimas.
b) Ampliada devido rica sinonmia.
c) Reduzida devido escassa sinonmia.
d) Ampliada devido variedade de palavras homnimas.
7. Suricate Seboso um personagem ciberntico que faz muito sucesso nas redes
sociais, com sua linguagem popular cearense, suas danaes e com as surras que leva
da me. Leia o texto da imagem e assinale a opo cuja reflexo NO exprime uma
ideia adequada para o tratamento do fenmeno da variao lingustica.

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a) Essa variao decorrente das influncias que cada regio sofreu durante o
processo de colonizao do pas, adicionadas as importaes lexicais de outras
lnguas.
b) Mesmo os falantes cultos usariam as formas consideradas populares ou incultas,
dependendo do contexto e da situao de uso.
c) As mltiplas variaes observadas no sistema lingustico ocasionadas por fatores
vrios do uma idia multicolorida da lngua, realando seu carter malevel,
diversificado. Tal imagem corresponde a uma realidade evidente e desconhec-la
ou no lev-la em considerao o suficiente, significa ter uma concepo mutilada
da lngua.
d) A ideia de que a lngua culta um instrumento de dominao da elite um
absurdo que no se v em nenhuma outra nao desenvolvida.
8. O uso de para em para pra pensar na vida pode ser explicado do mesmo modo
que se explica:
a) O time de polo aqutico viajou para jogar no Polo Norte.
b) Vamos pr as coisas por a?
c) Confesso que aquela foi uma grande ideia!
d) Desculpe, mas a receita pede que se use a frma dessa forma.
9. Leia o texto e responda ao que se pede.
Mulher assassinada a faca pelo marido
Uma mulher foi assassinada na manh desta sexta-feira, 5, por volta das 7 horas,
em Tau, 344,7 km de Fortaleza. Segundo o Comando de Policiamento do Interior
(CPI), o marido da vtima foi preso em flagrante com a arma do crime.
Ainda de acordo com o CPI, a Polcia recebeu a denncia da irm da vtima,
identificada como Antonizete Gonalves da Silva, 33 anos. Segundo ela, o marido de
Antonizete, Ivaldo Almeida Loiola, 44 anos, sofria de depresso e ameaou Antonizete.
Chegando casa da vtima, no distrito de Santa Tereza, a Polcia encontrou
Antonizete estendida no cho com perfuraes de faca pelo corpo. Ivaldo encontrava-se
no local com uma faca na mo e tentou fugir, mas foi surpreendido pelos policiais e
preso em flagrante.
Ele foi levado para a delegacia de Tau e deve responder pelo crime de homicdio
doloso (intencional).
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No trecho a Polcia recebeu a denncia do irmo da vtima, identificada como

Antonizete Gonalves da Silva, 33 anos, o fluxo de leitura interrompido por um
fenmeno lingustico, tal seja:
a) Redundncia
b)Intertextualidade
c) Ambiguidade
d)Metonmia
10. No so caractersticas do gnero textual apresentado, EXCETO:
a) Predomnio da narrao, com lead e corpo, baseado na funo emotiva da
linguagem.
b) Utilizao de linguagem impessoal, clara, subjetiva, conforme a variedade
coloquial da lngua.
c) Abordagem para o fato apresentado: expositiva, interpretativa ou opinativa.
d) Estrutura-padro narrativa, composta de ttulo, lead e corpo; na lead
normalmente se encontram as respostas s seis perguntas bsicas: o qu,
quem, quando, onde, como e por qu.
11. O vrus voltou a preocupar autoridades africanas e de sade aps um novo surto ter
sido identificado no incio deste ano em Guin, onde mais de 100 pessoas teriam
morrido vtimas do vrus. Isso sem contar os casos suspeitos no Mali, Serra Leoa e
Libria, todos pases da frica Ocidental. Considerado um dos vrus mais perigosos, a
febre hemorrgica fatal em 90% dos casos, pois no h cura nem vacina para combatlo. A violncia com que o vrus ataca o corpo humano deve-se a uma protena que
rompe as paredes dos vasos sanguneos, provocando hemorragia interna e externa.
O texto fala do(a):
a) Ebola
b) Malria
c) AIDS
d)Dengue
12. O petrleo nosso!" foi o lema da campanha no incio dos anos 1950. Em 1953,
foi promulgada a Lei 2.004 que criava empresa estatal responsvel pela explorao do
petrleo no territrio brasileiro e encarregada do monoplio da atividade no setor.
Estamos nos referindo criao do(a):
a)BR Distribuidora
c)Petrolfera do Brasil

b) PETROBRAS
d) BR Refinaria

13. O vice-presidente do Comit Olmpico Internacional (COI), o australiano John

Coates, afirmou que os preparativos para a Olimpada de 2016 no Rio de Janeiro so os
"piores" que ele j viu na histria recente dos jogos. Coates afirmou que o COI foi
obrigado a tomar medidas "sem precedentes" para assegurar que a competio vai
acontecer, como o envio de peritos ao comit organizador local. "A situao crtica",
definiu ele, durante participao em frum olmpico em Sydney, na Austrlia. No
tocante a trajetria das Olimpadas, marque a alternativa que aponta o pas sede desse
evento em 2012.
a) Inglaterra

b)China

c) Japo

d)Austrlia

14. A histria da Copa do Mundo de Futebol da FIFA se iniciou em 1928, durante um

congresso da entidade, quando Jules Rimet conseguiu a aprovao para criar um torneio
internacional. A primeira competio ocorreu em 1930, tendo a participao de 13
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equipes convidadas, tendo o Uruguai como pas-sede e como campeo. Em 2014 o

Brasil , pela segunda vez, o pas sede dessa grande competio. A primeira vez que
sediou a Copa do Mundo de Futebol da FIFA foi em 1950 e, para esse evento foi
constuido o Estdio:
a) Maracan
b)Itaquero
c)Castelo
d)Todos os anteriores
15. O quadro abaixo apresenta nmeros conforme uma lgica. Descubra a sequncia
numrica que est faltando.
8

a) 1=2, 2=9, 3=4

0
7

6
4

c)1= 8, 2=9, 3=6

b) 1=3, 2=7, 3=9

d)1=5, 2=7, 3=9

16. A prefeitura de Reriutaba funciona de 2 a 6. Aps a homologao do Concurso

pblico, a secretaria da Sade convocou 11 funcionrios para tomarem posse em seus
cargos. Em relao aos contratados, necessariamente VERDADE que:
a) todos os funcionrios fazem aniversrio em meses diferentes.
b) ao menos dois faz aniversrio no mesmo ms.
c) ao menos dois comearam a trabalhar no mesmo dia do ms.
d) ao menos trs comearam a trabalhar no mesmo dia da semana.
17. Com quantas setas eu tenho que mexer para deixar a figura 2 igual figura 1?
Fig 1.

a) 1

Fig 2.

b) 2

c) 3

d)4

18. Todos os jogadores so brasileiros. Assim sendo:

a) O conjunto dos os jogadores contm o conjunto dos brasileiros.
b) O conjunto dos brasileiros contm o conjunto dos jogadores.
c) Todos os brasileiros so jogadores.
d) Algum jogador no republicano.
19. A e B so nmeros inteiros. A par e B mpar. Sendo assim, podemos
AFIRMAR:
a) A + B = Nmero par.
b) A + B = Nmero mpar.
c) A x B= Nmero mpar.
d) Todas as possibilidades anteriores esto corretas.

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20. Um cavalo branco filho de uma gua preta que filha de uma gua branca com
manchas pretas. Sabemos que um cavalo preto com manchas brancas av da gua
preta. Assim, CORRETO afirmar:
a) O cavalo branco neto da gua branca.
b) O cavalo preto av da gua preta.
c) A gua branca av do cavalo branco.
d) Todas as alternativas esto corretas.

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS

21. O homem nasce com a capacidade de distinguir a conduta correta daquela considerada
incorreta? Ou ser que deixamos de fazer o mal apenas com receio de que os outros possam
descobrir? O que o bem? O que o mal? O que justo e injusto? Como devemos agir? Como
equilibrar minhas necessidades com as necessidades dos outros? A tica o estudo formal dos
padres morais e da conduta. Na leitura do texto, podemos identificar:
a) A distino entre a conduta correta daquela considerada incorreta.
b) A maneira correta de agir.
c) O conceito de tica.
d) Noes de equilbrio emocional.
22. A tica uma disciplina ou campo de conhecimento que avaliam os comportamentos das
pessoas e das organizaes, considerando os valores e a moral da sociedade ou de
agrupamentos sociais particulares. A partir da leitura do texto, pode-se AFIRMAR que a tica:
a) um empreendimento individual.
b) Baseia-se em regras legais de comportamento.
c) um conjunto de regras que dizem como se comportar em todas as situaes.
d) O convvio em sociedade fomentou a necessidade de estudos que regulamentassem o
comportamento do homem enquanto ser social.
23. Analise as opes a respeito da tica e qualidade no atendimento no servio pblico.
I- Ser pontual no trabalho faz parte de uma postura tica.
II- Ter a conscincia de que seu trabalho regido por princpios ticos facilita a relao do
indivduo com a organizao e com a sociedade como um todo.
III- Os valores fundamentais do servio pblico decorrem exclusivamente do seu carter
pblico.
Esto CORRETAS apenas:
a) I e II.
b) I e III.

c) I, II e III.

d) II e III.

24. A Administrao Pblica no deve ser limitada somente a distino entre o bem e o mal,
mas principalmente a cumprir a finalidade do Municpio e do Estado, ou seja, o bem comum.
Sobre tica possvel afirmar, EXCETO:
a) tica a cincia normativa dos comportamentos humanos, sendo definida atravs de
leis especficas.
b) A tica a cincia normativa dos comportamentos humanos, mas no definida por lei.

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c) Na verdade, tica uma disciplina ou campo de conhecimento que avalia os
comportamentos das pessoas e das organizaes, considerando os valores e a moral da
sociedade ou de agrupamentos sociais particulares.
d) O fim almejado pela tica na administrao pblica de acordo com o que dispe o Cdigo de
tica do Servidor Pblico sempre ser o bem comum.
25. Aponte a atitude certa a ser tomada, no caso de uma perseguio sofrida por um servidor por
parte de seu superior.
a) O servidor deve apenas observar e em caso extremo pedir para mudar de funo, evitando o
contato e obedecer a seus comandos.
b) Deve ser denunciada comisso de tica, no podendo impactar na postura profissional
e consequente diminuio de sua eficincia.
c) O servidor passa a ter motivo justo para alterar seu comportamento no trato com o pblico e
com seus colegas de trabalho.
d) Deve ser denunciado a comisso de tica e compartilhar com todos os colegas de trabalho,
para que os mesmos possam tomar partido.
26. Aviso e ofcio so modalidades de comunicao oficial praticamente idntica. Ambos tm
como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos rgos da Administrao Pblica entre
si e, no caso do ofcio, tambm com particulares. A nica diferena entre eles que:
a) O oficio expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma
hierarquia, ao passo que o aviso expedido para e pelas demais autoridades.
b) O aviso expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de
mesma hierarquia, ao passo que o ofcio expedido para e pelas demais autoridades.
c) O aviso e o oficio so expedidos por Ministro de Estado, para autoridades de hierarquia
diferente, ao passo que somente o oficio expedido para autoridades da mesma hierarquia.
d) O ofcio expedido exclusivamente por Ministro de Estado.
27. Devem constar do cabealho ou do rodap do ofcio as seguintes informaes do remetente,
EXCETO:
a) Nome do remetente.
b) Endereo postal.
c) Nome do rgo ou setor.
d) Telefone e e-mail.
28. uma forma de comunicao que est sendo menos usada devido ao desenvolvimento da
Internet. Utilizado para a transmisso de mensagens urgentes e para o envio antecipado de
documentos, de cujo conhecimento h premncia, quando no h condies de envio do
documento por meio eletrnico. Quando necessrio o original, ele segue posteriormente pela
via e na forma de praxe. O texto se refere:
a) ao fax
b) ao correio eletrnico c) a carta
d) ao telegrama
29. Independente da forma que a correspondncia for distribuda necessrio se ter um controle.
Para esse efeito utiliza-se o chamado livro de:
a) Ponto.
b) Atendimento.
c) Protocolo.
d)Controle.
30. Arquivo um conjunto de documentos criados ou recebidos mantidos ordenadamente como
fonte de informao. Aponte a funo que No se refere ao arquivo:
a) Recolher e ordenar todos os documentos que circulam na empresa.
b) Garantir o fluxo dos pedidos de documentos provenientes dos diversos rgos da empresa.
c) Arquivar os documentos, visando preservao da informao.
d) Conservar e assegurar a integridade dos documentos sempre que possvel, evitando o
manuseio desnecessrio dos mesmos por parte de pessoas ligadas a empresa.

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31. As atividades de recebimento abrangem desde a recepo do material na entrega pelo
fornecedor at a entrada nos estoques. A funo de recebimento de materiais mdulo de um
sistema global integrado com as reas de contabilidade, compras e transportes e
caracterizada como uma interface entre o atendimento do pedido pelo fornecedor e os estoques
fsico e contbil. Aponte o item que correspondem s quatro fases do recebimento de materiais:
a)Entrada de materiais; conferncia quantitativa; conferncia qualitativa e regularizao.
b) Entrada de materiais, conferncia qualitativa, direcionamento para os setores responsveis e
solicitao da prxima remessa.
c) Conferncia da quantidade, direcionamento para setores responsveis, solicitao de nova
remea e acerto financeiro.
d) Entrada de materiais; assinatura do protocolo de entrega, estocagem e acerto financeiro.
32. Os seguintes documentos so utilizados no Almoxarifado para atendimento das diversas
rotinas de trabalho, EXCETO:
a)Ficha de controle de estoque.
b) Relatrio tcnico de inspeo.
c) Requisio de material.
d) Registro bancrio dos fornecedores.
33. Forma de comunicao externa dirigida a pessoa (fsica ou jurdica) estranha
administrao pblica, utilizada para fazer solicitaes, convites, externar agradecimentos, ou
transmitir informaes. O texto acima se refere:
a)Ao requerimento
b) A carta
c) Ao fax
d) Aos ofcios.
34. Nos itens abaixo esto alguns dos Principais Deveres do Servidor Pblico, EXCETO:
a)Ser reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu carter, escolhendo sempre,
quando estiver diante de duas opes, a melhor e mais vantajosa para o bem comum.
b)Ter conscincia de que seu trabalho regido por princpios ticos que se materializam na
adequada prestao dos servios pblicos.
c)Ser corts, ter disponibilidade e ateno, respeitando a capacidade e as limitaes individuais
de todos os usurios do servio pblico, sem qualquer espcie de preconceito ou distino de
raa, sexo, nacionalidade, cor, idade, religio, cunho poltico e posio social, abstendo-se,
dessa forma, de causar-lhes dano moral.
d)Atender as necessidades particulares das pessoas, podendo servir de conselheiro para os
demais colegas e de uma fonte inspiradora para todo o grupo.
35. Uma determinada instituio mudou de endereo e necessita avisar aos demais rgos
municipais o seu novo endereo. Tal documento dever ter o mesmo contedo, sendo
modificados apenas os destinatrios.
Aponte o documento que dever ser utilizado:
a) Memorando
b) Oficio circular
c) Fax
d) Telegrama
36. Aponte o grfico que representa a estrutura formal de uma organizao, que mostram como
esto dispostas unidades funcionais, a hierarquia e as relaes de comunicao existentes entre
estes.
a)Organograma
b)Fluxograma
c)Formatao
d)Segmentos
37. Fecho tem a finalidade de arrematar o texto e saudar o destinatrio. Na comunicao oficial
foi estabelecido dois tipos de fechos:
a) Atenciosamente e Limitados ao exposto.
b) Respeitosamente e Atenciosamente.
c) Sem mais para o momento e Respeitosamente.
d) Limitados ao exposto e Circunscrito ao exposto.
38. O Microsoft Word um processador de texto produzido pela Microsoft. Foi criado por
Richard Brodie para computadores IBM PC com o sistema operacional DOS em 1983. Podemos
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dizer que no Ms-word, a combinao das teclas Crtl+T, pressionadas com um documento
aberto, tem a finalidade de:
a) Abrir um documento.
b) Formatar um texto.
c) Selecionar tudo. d) Salvar.
39. Ao digitar um texto no Microsoft Word, Mariana percebeu que algumas palavras estavam
sendo grifada em vermelho pelo Word, isto ocorreu devido:
a) Mariana sempre digitar palavras com erros.
b) As palavras no fazerem parte da Lngua Portuguesa.
c) As palavras serem destacadas pela sua importncia no texto.
d) As palavras grifadas em vermelho, no serem reconhecidas pelo Dicionrio do Word.
40. Ao clicar no link para download, voc ser enviado pgina oficial do Office 2010, em que
se pode obter todos os detalhes sobre a linha de produtos disponvel. Para baixar o Word (e
outros programas da sute de aplicativos), selecione a opo:
a)Experimente agora e siga as etapas seguintes conforme as instrues que surgem na tela
para prosseguir.
b) Instalar e siga as etapas seguintes conforme as instrues que surgem na tela para prosseguir.
c) Programa e siga as etapas seguintes conforme as instrues que surgem na tela para prosseguir.
d) Definir e siga as etapas seguintes conforme as instrues que surgem na tela para prosseguir.