Professional Documents
Culture Documents
1 A
A) CONDICIONES SOCIODEMOGRFICAS
Tcnicas
Investigacin la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el
latn investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo
estrategias para descubrir algo. Tambin permite hacer mencin al
conjunto de actividades de ndole intelectual y experimental de carcter
sistemtico, con la intencin de incrementar los conocimientos sobre un
determinado asunto.
Observacin: Observar, es decir, obtener datos del entorno en el que se
encuentra el ser humano, es un hecho consustancial a la naturaleza del
hombre. (SOLIS, 1995, pg. 95). Se aplicar Mediante la percepcin,
correctos.
5. Propsito planteado
6. Por escrito con un Control cuidadoso.(Noguero, 1995, pg. 105)
Instrumentos
Google maps: Es una herramienta de investigacin digital, que
provee informacin como la localizacin de algn lugar aportando un
Herramientas
Propsito
Obtener informacin de la localizacin de la comunidad (latitud y longitud),
de sus caractersticas fsicas, de la poblacin que existe dentro de la misma
del clima, adems de la flora y la fauna con la finalidad de conocer ms
sobre la comunidad de Charo.
PROCEDIMIENTO:
INICIO:
Investigar en googlemaps:
o Localizacin de la comunidad Charo (latitud y altitud).
o Extensin territorial.
Investigar en fuentes de internet:
o Caractersticas fsicas de la comunidad.
o Clima de la comunidad
Investigar en la pgina de INEGI
o Buscar cantidad de personas que habitan en la poblacin de Charo
o Cuantas son mujeres
o Cuantos son hombres
o
o
o
o
o
DESARROLLO:
GUIA DE OBSERVACION
Observar las distintas caractersticas fsicas que tiene la comunidad de
Charo, Michoacn.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
FOTOGRAFA:
1. Fotografasdel tipo de suelo, montaas, ros, extensin de la comunidad
2. Fotografasde los distintos animales en la comunidad
3. Fotografasde las distintas plantas de la comunidad
VIDEOGRABACIN:
1.
Observacin
de
otra
o de
un
grupo
(entrevistados,
Investigacin en internet
Instrumentos
Observacin
observacin participante.
Entrevista semi-estructurada
Lista de cotejo
Narrativa
Testimonios orales
Herramientas
Fotografa
Propsito
Recabar informacin sobre la historia de la comunidad y
losaspectos
Gua de entrevista
8 informantes clave.
INTRODUCCIN: Esta entrevista estar a cargo de: Johana Valeria Serna
Hernndez, estudiante de la Escuela Normal para Educadoras profesor:
Serafn Contreras Manzo, clave: 16DNE0002U. Lo hemos seleccionado a
usted por ser el lder de la institucin. Sus datos estn bajo la constancia de
ser estrictamente confidenciales y con fines educativos.
Fecha: ___15-abril-2015_______
Hora: __12:30 pm_________
Lugar: _____________Charo Mich.______
Entrevistado (a):___________Martha Jurez _________________
Edad:______40_____
Sexo: _____femenino_______
Entrevistadora: ___Johana Serna Hernndez_________________________
1- Qu lenguaje utilizan en su comunidad?
R2- Habla algn otro idioma, dialecto o lengua?
R- No
3- Qu variantes lxicas o regionalismos hay en su comunidad?
R-no hay ms bien, no se
4- Practican alguna religin en tu familia? Cul?
R-s, la catlica
5- Qu prcticas realizas como parte de tu religin?
R-ir a misa
6- con cuales centros recreativos cuentan?
R-casa de la cultura
7- Que funciones cumplen?
R- no lo se
8- con que frecuencia acude?
R- casi no voy
9- Para que son tiles?
R- para entretenimiento
10-Qu tipo de actividades realizan dentro de los centros?
R- Danza
11- Cul es la forma de gobierno que se rige en la comunidad, y como se
elige?
R- pues la rige el presidente y se elige por votaciones
12-Cules son las principales normas
establecidas dentro de la
comunidad de Charo?
R- Pues ninguna
13-Cul es la comida tpica de Charo?
R. El mole, Los tamales y pozole
Gua de observacin
C) ASPECTO SOCIOECONMICO
Tcnicas
Entrevista
Observacin
Instrumentos
Entrevista estructurada: En sta se hacen preguntas precisas
redactadas pre-viamente y se sigue un orden previsto. El
encuestado, por su parte, es libre de responder como desee, pero
Propsito
Obtener informacin sobre los aspectos econmicos de la comunidad de
Charo.
Entrevista estructurada
8 Personas a entrevistar
Fecha: ______15-Abril-2015____
Hora: ____12:40 pm._______
Lugar: _____Charo, Mich.______________
Entrevistado (a):_______Martha Juarez _____________________
Edad:____40_______
Sexo: ____femenino________
Entrevistadora:
________Johana
Hernndez____________________
Valeria
Serna
.
1. Cmo se divide la entidad, en cuanto a manzanas o parcelas?
R.
Por
2. En general, De qu
R. de tabique y cemento
material
barrios
estn
construidas
las
casas?
R. Comunicarme
6. Qu beneficios le brinda el uso de los medios de comunicacin?
R- Comunicarnos ms rpido
7. Qu actividades econmicas son predominantes en esta comunidad de
Charo?
R-hacer tortillas ,la ganadera
estas
actividades
R- falta de dinero
9. Cules son las prioridades del gobierno municipal en cuestin de
actividades para el desarrollo comunitario?
R- apoyarnos cuando lo solicitamos
Observacin
Al llegar a la comunidad, ver la distribucin de las casas.
Ver las construcciones dentro del lugar.
Fotografa
De casas y edificios
Cierre
Revisar que sean aplicados todos los instrumentos de la forma adecuada y
correcta, adems de las fotografas.
Entrevista abierta
8 informantes clave.
Valeria
Serna
Hernndez______________________
1. Cul es su opinin acerca del trabajo que realiza el jardn de nios?
R-es muy bueno, es un jardn que tiene un buen equipo de trabajo
2. En algn momento ha participado en actividades recreativas
organizadas por el jardn de nios?
R-si , en todas y ms enfocado a lo de psicologa
3. Qu importancia le da usted a la educacin preescolar de su hijo?
R-pues bien porque se desenvuelven y aprenden cosas para un mejor
educacion
4. Cmo espera que sea la atencin educativa en el jardn de nios?
R- a m me tocaron maestras muy buena, la atencin de ella era muy buena
5. En qu aspectos contribuye usted para la mejor educacin de su
hijo en el jardn de nios?
R-ayudndoles en sus tareas y participar con el en todas las actividades
ENTREVISTA A PERSONAL DOCENTE:
Valeria
Serna
Hernndez_______________________
1. Qu actividades recreativas realiza el jardn de nios en conjunto con la
comunidad?
R- Son muy pocas una de ellas actividades como los desfiles donde la
comunidad apoya, como para cerrar calles etc.
2. Qu tipos de relaciones existe entre el jardn de nios y los habitantes de
la comunidad?
R- no es una relacin directa pero si hay una relacin buena es el nico
jardn de Charo y la mayora de la gente aqu manda a sus hijos desde ah
creo que existe la relacin
3. Qu tipo de actividades realiza el jardn de nios para relacionarse con la
comunidad?
R- los desfiles, tambin hicimos una vez un proyecto en el cual tenamos
que limpiar el municipio de Charo ah hubo relaciones, en el mes de
noviembre hicimos altares en el centro para que la gente acudiera a verlas
y asi es como nos relacionamos
4. Cmo logra hacer que las personas de la comunidad se integren a estas
actividades?
R5. En qu momento se ha relacionado directamente la comunidad con el
jardn?
R-con la comunidad entera no, solo existe relacin dirrecat con los padres
de familia