Lngua Portuguesa

11/04/2013

Lngua Portuguesa

Introduo ......................................................................................................................................................................... 3
Substantivos ...................................................................................................................................................................... 4
Adjetivos ........................................................................................................................................................................... 5
Sujeito ............................................................................................................................................................................... 7
Verbo................................................................................................................................................................................. 7
Predicado .......................................................................................................................................................................... 8
Concordncia Verbal ......................................................................................................................................................... 9
Sujeito Simples.............................................................................................................................................................. 9
Sujeito composto ........................................................................................................................................................ 10
Outros casos ............................................................................................................................................................... 11
Partcula SE ............................................................................................................................................................. 11
Verbos impessoais .................................................................................................................................................. 12
Verbos dar, bater e soar ......................................................................................................................................... 12
Sujeito oracional..................................................................................................................................................... 12
Concordncia com o infinitivo................................................................................................................................ 12
Concordncia com o verbo ser ............................................................................................................................... 13
Concordncia Nominal .................................................................................................................................................... 14
Substantivo + Substantivo... + Adjetivo ...................................................................................................................... 15
Adjetivo + Substantivo + Substantivo ......................................................................................................................... 15
Substantivo + Adjetivo + Adjetivo............................................................................................................................... 15
Ordinal + Ordinal + ... + Substantivo ........................................................................................................................... 15
Substantivo + Ordinal + Ordinal.................................................................................................................................. 15
Um e outro / Nem um nem outro + Substantivo ....................................................................................................... 16
Um e outro + Substantivo + Adjetivo ......................................................................................................................... 16
O adjetivo "possvel", nas expresses "o mais ...", "o pior ...", "o melhor ..." ........................................................... 16
Particpio + Substantivo .............................................................................................................................................. 16
Anexo / incluso / mesmo / prprio + Substantivo...................................................................................................... 17
Meio (= metade) + Substantivo .................................................................................................................................. 17
Meio (= um tanto) + Adjetivo ..................................................................................................................................... 17
Verbo transobjetivo .................................................................................................................................................... 18
Substantivo + bom / preciso / proibido ............................................................................................................. 18
Pronome de tratamento ............................................................................................................................................. 18
Ns / Vs + verbo + adjetivo....................................................................................................................................... 18
Colocao Pronominal .................................................................................................................................................... 19
Emprego de eu e tu / ti e mim .................................................................................................................................... 19
Colocao dos pronomes oblquos tonos ................................................................................................................. 20
Emprego do pronome tono em locues verbais perfeitas e em tempos compostos ............................................ 22
Tempos compostos..................................................................................................................................................... 22
Emprego dos pronomes este / esse / aquele ............................................................................................................. 23
Com a gente / conosco / com ns .............................................................................................................................. 24
Crase................................................................................................................................................................................ 24
Por que / Porque / Por qu / Porqu .............................................................................................................................. 25
Mau/Bom e Mal/Bem ..................................................................................................................................................... 26
Pontuao ....................................................................................................................................................................... 26
Bibliografia ...................................................................................................................................................................... 29

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Introduo
O objetivo deste material apresentar uma sntese de alguns assuntos tratados na Lngua Portuguesa,
principalmente a Sintaxe, em razo de estarem diretamente envolvidos nas atividades desenvolvidas por analistas
da equipe de Engenharia - Documentao que so responsveis por adaptar a linguagem tcnica de um documento
para que possa ser interpretado por qualquer usurio, independentemente, do seu grau de conhecimento do tema
abordado.
O resultado do trabalho realizado pela Engenharia - Documentao complementa a excelncia de todos os
softwares desenvolvidos pela TOTVS e promove conhecimento e capacitao.

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Substantivos
So palavras utilizadas para nomear os seres e as coisas. Possuem classificao e flexionam-se em gnero, nmero e
grau.
1. Quanto classificao podem ser:
Concretos: quando tratam de coisas reais ou consideradas como reais.
Homem, menino, lobisomem, fada.
Abstratos: quando tratam de estados e qualidades, sentimentos e aes.
Vida (estado), beleza (qualidade), felicidade (sentimento), esforo (ao).
Simples: quando formados por um s radical.
Flor, tempo, chuva.
Compostos: quando possuem mais de um radical.
Couve-flor, passatempo, guarda-chuva.
Primitivos: quando no derivam de outra palavra da lngua portuguesa.
Pedra, ferro, porta.
Derivados: quando derivam de outra palavra da lngua portuguesa.
Pedreira, pedreiro, ferreiro, portaria.
Comuns: quando se referem a seres da mesma espcie, sem especific-los.
Pas, cidade, pessoa.
Prprios: quando se referem a seres, pessoas e entidades determinados. So escritos sempre com inicial
maiscula.
Brasil, Santos, Joo, Deus.
Coletivos: quando se referem a um conjunto de seres da mesma espcie.
lbum (fotografias, selos), biblioteca (livros), cdigo (leis).
2. Flexionam-se em gnero para indicar o sexo dos seres vivos (quanto aos seres inanimados a classificao
convencional).
Masculino: quando podem ser precedidos dos artigos o ou os.
Feminino: quando podem ser precedidos dos artigos a ou as.

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Existem ainda substantivos que so uniformes em gnero:

Epicenos
Quando um s gnero se refere a animais macho e fmea.
Jacar (macho ou fmea).
Sobrecomuns
Quando um s gnero se refere a homem ou mulher.
A criana (tanto menino quanto menina).
Comuns de dois gneros
Quando uma s forma existe para se referir a indivduos dos dois sexos.
O artista, a artista, o dentista, a dentista.

3. Flexionam-se em nmero para indicar a quantidade (um ou mais seres).

Singular: quando se refere a um nico ser ou grupo de seres.
Homem, povo, flor.
Plural: quando se refere a mais de um ser ou grupo de seres.
Homens, povos, flores.
Existem ainda substantivos que s se empregam no plural.
Frias, psames, npcias.
4. Os substantivos flexionam-se em grau para se referir ao tamanho e tambm emprestar significado pejorativo,
afetivo etc.
Normal: gente, povo.
Aumentativo: gentalha, povo (com sentido pejorativo).
Diminutivo: gentinha, povinho (com sentido pejorativo).

Adjetivos
So palavras que caracterizam o substantivo atribuindo-lhes qualidades, estados, aparncia etc.
1. Quanto classificao podem ser:
Simples: quando formados por apenas um radical.
Claro / escuro.

Compostos: quando formados por dois ou mais radicais.

Amarelo-claro / azul-escuro.

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Primitivos: quando no derivados de outra palavra em lngua portuguesa.

Bom / feliz.
Derivados: quando derivados de outros substantivos ou verbos.
Bondoso / amado.

Ptrios: referem origem ou nacionalidade.

Brasileiro / Paulistano / Santista.

2. Os adjetivos flexionam-se em:

Gnero
o Uniformes: quando uma nica forma usada tanto para concordar com substantivos masculinos quanto
com femininos.
Menino feliz, menina feliz.
o Biformes: quando se flexionam para concordar com o substantivo que qualificam.
Menino bonito, menina bonita.
Nmero: podem ser singular ou plural para acompanhar o substantivo que qualificam.
Menina bonita - meninas bonitas.
Pessoa feliz - pessoas felizes.
Grau: flexionam-se em grau para expressar a intensidade das qualidades do substantivo ao qual se referem.
o Comparativo
Igualdade: sou to bonita quanto ela.
Superioridade: sou mais bonita que ela.
Inferioridade : ela menos bonita do que eu.
o Superlativo
Absoluto analtico: ela muito bonita.
Absoluto sinttico: ela belssima.
Relativo de superioridade
(analtico): ela a mais bonita de todas.
(sinttico): esta vila a maior de todas.
o Relativo de inferioridade: ela a menos bonita de todas ns.

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Sujeito
o termo da orao do qual informado alguma coisa.
A Maria foi comprar livros.
A sentena informa que algum foi comprar livros. Dessa forma, sujeito todo termo da frase que pratica uma ao.
Na frase acima o sujeito : A Maria.
Ncleo do sujeito a palavra mais importante do sujeito: Maria, pois entre o artigo a e o substantivo Maria a
palavra mais importante Maria.
Simples: possui apenas 1 ncleo.
Ns vamos ao cinema.
O Pedro dorme cedo.
Composto: possui dois ou mais ncleos.
Maria e Pedro regressaram da festa.
O professor e os alunos participaram da competio.
Desinencial/oculto: no est explcito na frase, mas, facilmente identificado pela terminao do verbo.
Falei com ele ontem. O sujeito desinencial eu.
Indeterminado: no possvel identific-lo.
H duas maneiras de indeterminar o sujeito:
o O verbo posto na 3 pessoa do plural e no h nenhum outro termo na frase que nos fornea informaes
para identific-lo.
Cortaram a grama.
Falaram mal do Pedro.
o O verbo posto no singular juntamente com a partcula se (que se chama ndice de indeterminao do
sujeito).
Precisa-se de manicure.

Verbo
Verbo a palavra que exprime um fato (geralmente uma ao, estado ou fenmeno da natureza) e localiza-o no
tempo; tambm utilizado para ligar o sujeito ao predicado. Mas, o verbo identificado principalmente por ser a
classe de palavras que mais admitem flexes (em nmero, pessoa, modo, tempo e voz).
Exemplos: andar, existir, nadar, voar, chover, anoitecer, nevar, haver, tornar-se, ficar, viver e virar.

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Predicado
tudo o que se fala do sujeito. H verbos que expressam ao (chamados de significativos). So eles:
Verbo transitivo direto: existe uma transio direta entre a ao e o complemento; no existe nenhuma ponte
(preposio).
Poucos viram o cometa Halley.
Os feirantes tiveram lucro.
Derrubaram a velha casa.
Verbo transitivo indireto: a ao transita indiretamente para o complemento, ou seja, ela precisa de uma
ponte ou uma ligao feita atravs da preposio.
Todos ns precisamos de respeito.
Eu acredito em Deus.
Verbo transitivo direto e indireto: a ao transita para o complemento direta e indiretamente. Ou seja, existem
dois complementos, um sem ponte (preposio) e outro com ponte (preposio).
As crianas receberam elogios de seus pais.
Receberam: verbo transitivo direto e indireto.
Elogios: objeto direto.
De seus pais: objeto indireto.
Verbo intransitivo: so verbos que no precisam de complementos. Pode aparecer combinado com palavras ou
expresses que indiquem tempo, lugar, modo etc; so os chamados adjuntos adverbiais.
Ele cantou.
A criana chora.
As folhas caem.
Verbos de Ligao: so os verbos que no designam aes; apenas servem para ligar o sujeito ao predicativo.
Ser, estar, parecer, permanecer, ficar e continuar.
O garoto permaneceu calado.
Ela ficou bonita.
Ele vive perfumado.
Juli continua doente.

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Concordncia Verbal
Diz respeito ao verbo em relao ao sujeito; o primeiro deve concordar em nmero (singular ou plural) e pessoa (1,
2, 3) com o segundo.
Ocorre quando o verbo se flexiona para concordar com o seu sujeito.
Ele gostava daquele seu jeito carinhoso de ser.
Eles gostavam daquele seu jeito carinhoso de ser.

Sujeito Simples
O verbo concorda com o ncleo do sujeito em nmero e pessoa.
Ns vamos ao cinema. O verbo vamos est na primeira pessoa do plural para concordar com o sujeito (ns).
O sujeito um coletivo: o verbo fica no singular.
A multido gritou pelo rdio.
Se o coletivo vier especificado, o verbo pode ficar no singular ou ir para o plural.
A multido de fs gritou.
A multido de fs gritaram.
Coletivos partitivos (metade, a maior parte, maioria etc.); o verbo fica no singular ou vai para o plural.
A maioria dos alunos foi excurso.
A maioria dos alunos foram excurso.
O sujeito um pronome de tratamento: o verbo fica sempre na 3 pessoa (do singular ou do plural).
Vossa Alteza pediu silncio.
Vossas Altezas pediram silncio.

O sujeito o pronome relativo: o verbo concorda com o antecedente do pronome.

Fui eu que derramei o caf.
Fomos ns que derramamos o caf.

O sujeito o pronome relativo quem: o verbo pode ficar na 3 pessoa do singular ou concordar com o
antecedente do pronome.
Fui eu quem derramou o caf.
Fui eu quem derramei o caf.

O sujeito formado pelas expresses: alguns de ns, poucos de vs, quais de ..., quantos de ... etc. O verbo pode
concordar com o pronome interrogativo ou indefinido ou com o pronome pessoal (ns ou vs).
Quais de vs me puniro?
Quais de vs me punireis?

Lngua Portuguesa

Com os pronomes interrogativos ou indefinidos no singular o verbo concorda com eles em pessoa e nmero.
Qual de vs me punir?
O sujeito formado de nomes que s aparecem no plural; se o sujeito no vier precedido de artigo, o verbo fica
no singular. Caso venha antecipado de artigo, o verbo concordar com o artigo.
Estados Unidos uma nao poderosa.
Os Estados Unidos so a maior potncia mundial.

O sujeito formado pelas expresses: mais de um, menos de dois, cerca de. O verbo concorda com o numeral.
Mais de um aluno no compareceu aula.
Mais de cinco alunos no compareceram aula.

O sujeito constitudo pelas expresses: a maioria, a maior parte, grande parte. O verbo pode ser usado no
singular (concordncia lgica) ou no plural (concordncia atrativa).
A maioria dos candidatos desistiu.
A maioria dos candidatos desistiram.

O sujeito tiver por ncleo a palavra gente (sentido coletivo). O verbo pode ser usado no singular ou plural se vier
afastado do substantivo.
A gente da cidade, temendo a violncia da rua, permanece em casa.
A gente da cidade, temendo a violncia da rua, permanecem em casa.

Sujeito composto
O verbo vai para o plural.
Joo e Maria foram passear no bosque.
Os ncleos do sujeito so constitudos de pessoas gramaticais diferentes:
O verbo ficar no plural seguindo-se a ordem de prioridade: 1, 2 e 3 pessoa.
o Eu (1 pessoa) e ele (3 pessoa) nos tornaremos (1 pessoa plural) amigos.
O verbo ficou na 1 pessoa porque esta tem prioridade sob a 3.
o Tu (2 pessoa) e ele (3 pessoa) vos tornareis (2 pessoa do plural) amigos.
O verbo ficou na 2 pessoa porque esta tem prioridade sob a 3.
o Tu e ele se tornaro amigos. (3 pessoa do plural)
Tambm comum a concordncia do verbo com a terceira pessoa.
Se o sujeito estiver posposto, permite-se tambm a concordncia por atrao com o ncleo mais prximo do
verbo.
Irei eu e minhas amigas.
Os ncleos do sujeito esto coordenados assindeticamente ou ligados por e:

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O verbo concordar com os dois ncleos.

A jovem e a sua amiga seguiram a p.
Se o sujeito estiver posposto, permite-se a concordncia por atrao com o ncleo mais prximo do verbo.
Seguiria a p a jovem e a sua amiga.
Os ncleos do sujeito so sinnimos (ou quase) e esto no singular:
O verbo poder ficar no plural (concordncia lgica) ou no singular (concordncia atrativa).
A angstia e ansiedade no o ajudavam a se concentrar.
A angstia e ansiedade no o ajudava a se concentrar.
Quando h gradao entre os ncleos:
O verbo pode concordar com todos os ncleos (lgica) ou apenas com o ncleo mais prximo.
Uma palavra, um gesto, um olhar bastavam.
Uma palavra, um gesto, um olhar bastava.
Quando os sujeitos forem resumidos por nada, tudo, ningum:
O verbo concorda com o aposto resumidor.
Os pedidos, as splicas, o desespero, nada o comoveu.
Quando o sujeito for constitudo pelas expresses um e outro, nem um nem outro:
O verbo poder ficar no singular ou no plural.
Um e outro j veio.
Um e outro j vieram.
Quando os ncleos do sujeito estiverem ligados por ou:
O verbo ir para o singular quando a ideia for de excluso e plural quando for de incluso.
Pedro ou Antnio ganhar o prmio. (excluso)
A poluio sonora ou a poluio do ar so nocivas ao homem. (adio, incluso)
Quando os sujeitos estiverem ligados pelas sries correlativas (tanto...como / assim...como / no s...mas
tambm etc):
O mais comum o verbo ir para o plural, embora o singular seja aceitvel se os ncleos estiverem no singular.
Tanto Erundina quanto Collor perderam as eleies municipais em So Paulo.
Tanto Erundina quanto Collor perdeu as eleies municipais em So Paulo.

Outros casos
Partcula SE
Partcula apassivadora: o verbo (transitivo direto) concordar com o sujeito passivo.
Vende-se carro.

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Vendem-se carros.
ndice de indeterminao do sujeito: o verbo (transitivo indireto) ficar obrigatoriamente no singular.
Precisa-se de secretrias.
Confia-se em pessoas honestas.

Verbos impessoais
So aqueles que no possuem sujeito, ficaro sempre na 3 pessoa do singular.
Havia srios problemas na cidade.
Fazia quinze anos que ele havia parado de estudar.
Deve haver srios problemas na cidade.
Vai fazer quinze anos que ele parou de estudar.
Os verbos auxiliares (deve, vai) acompanham os verbos principais.
O verbo existir no impessoal:
Existem srios problemas na cidade.
Devem existir srios problemas na cidade.

Verbos dar, bater e soar

Quando usados na indicao de horas, tm sujeito (relgio, hora, horas, badaladas) e com ele devem concordar.
O relgio deu duas horas.
Deram duas horas no relgio da estao.
Deu uma hora no relgio da estao.
O sino da igreja bateu cinco badaladas.
Bateram cinco badaladas no sino da igreja.
Soaram dez badaladas no relgio da escola.

Sujeito oracional
Quando o sujeito uma orao subordinada, o verbo da orao principal fica na 3 pessoa do singular.
Ainda falta dar os ltimos retoques na pintura.

Concordncia com o infinitivo

Infinitivo pessoal e sujeito expresso na orao:
No se flexiona o infinitivo se o sujeito for representado por pronome pessoal oblquo tono.
Esperei-as chegar.

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facultativa a flexo do infinitivo se o sujeito no for representado por pronome tono e se o verbo da orao
determinada pelo infinitivo for causativo (mandar, deixar, fazer) ou sensitivo (ver, ouvir, sentir e sinnimos).
Mandei sair os alunos.
Mandei sarem os alunos.
Flexiona-se obrigatoriamente o infinitivo se o sujeito for diferente de pronome tono e determinante de verbo
no causativo nem sensitivo.
Esperei sarem todos.
Infinitivo pessoal e sujeito oculto
No se flexiona o infinitivo precedido de preposio com valor de gerndio.
Passamos horas a comentar o filme. (comentando)
facultativa a flexo do infinitivo quando seu sujeito for idntico ao da orao principal.
Antes de (tu) responder, (tu) lers o texto.
Antes de (tu) responderes, (tu) lers o texto.
facultativa a flexo do infinitivo que tem seu sujeito diferente do sujeito da orao principal e est indicado por
algum termo do contexto.
Ele nos deu o direito de contestar.
Ele nos deu o direito de contestarmos.
obrigatria a flexo do infinitivo que tem seu sujeito diferente do sujeito da orao principal e no est
indicado por nenhum termo no contexto.
No sei como saiu sem notarem o fato.
Quando o infinitivo pessoal est em uma locuo verbal
No se flexiona o infinitivo sendo este o verbo principal da locuo verbal quando devida ordem dos termos da
orao sua ligao com o verbo auxiliar for ntida.
Acabamos de fazer os exerccios.
facultativa a flexo do infinitivo sendo este o verbo principal da locuo verbal, quando o verbo auxiliar estiver
afastado ou oculto.
No devemos, depois de tantas provas de honestidade, duvidar e reclamar dela.
No devemos, depois de tantas provas de honestidade, duvidarmos e reclamarmos dela.

Concordncia com o verbo ser

Quando, em predicados nominais, o sujeito for representado por um dos pronomes TUDO, NADA, ISTO, ISSO,
AQUILO o verbo ser ou parecer concordaro com o predicativo.
Tudo so flores.

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Aquilo parecem iluses.

Poder ser feita a concordncia com o sujeito quando se quer enfatiz-lo.
Aquilo sonhos vos.
O verbo ser concordar com o predicativo quando o sujeito for os pronomes interrogativos Que ou Quem.
Que so gametas?
Quem foram os escolhidos?
Em indicaes de horas, datas, tempo, distncia a concordncia ser com a expresso numrica.
So nove horas.
uma hora.
Em indicaes de datas, so aceitas as duas concordncias, pois subentende-se a palavra dia.
Hoje so 24 de outubro.
Hoje (dia) 24 de outubro.
Quando o sujeito ou predicativo da orao for pronome pessoal, a concordncia se dar com o pronome.
Aqui o presidente sou eu.
Se os dois termos (sujeito e predicativo) forem pronomes, a concordncia ser com o que aparece primeiro,
considerando o sujeito da orao.
Eu no sou tu.
Se o sujeito for pessoa, a concordncia nunca se far com o predicativo.
O menino era as esperanas da famlia.
Nas locues pouco, muito, mais de, menos de junto especificaes de preo, peso, quantidade,
distncia etc, o verbo fica sempre no singular.
Cento e cinquenta pouco.
Cem metros muito.
Nas expresses do tipo ser preciso, ser necessrio, ser bom o verbo e o adjetivo podem ficar invariveis (verbo
na 3 pessoa do singular e adjetivo no masculino singular) ou concordar com o sujeito posposto.
necessrio aqueles materiais.
So necessrios aqueles materiais.

Concordncia Nominal
Diz respeito ao substantivo e seus termos referentes: adjetivo, numeral, pronome, artigo. Essa concordncia feita
em gnero (masculino ou feminino) e pessoa.

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Substantivo + Substantivo... + Adjetivo

Quando o adjetivo posposto se refere a dois ou mais substantivos, concorda com o ltimo ou vai facultativamente:
para o plural, no masculino, se pelo menos um deles for masculino.
para o plural, no feminino, se todos eles estiverem no feminino.
Ternura e amor humano.
Amor e ternura humana.
Ternura e amor humanos.
Carne ou peixe cru.
Peixe ou carne crua.
Carne ou peixe crus.

Adjetivo + Substantivo + Substantivo

Quando o adjetivo anteposto se refere a dois ou mais substantivos, concorda com o mais prximo.
Mau lugar e hora.
M hora e lugar.

Substantivo + Adjetivo + Adjetivo

Quando dois ou mais adjetivos se referem a um substantivo, este vai para o singular ou plural.
Estudo as lnguas inglesa e portuguesa.
Estudo a lngua inglesa e (a) portuguesa.
Os poderes temporal e espiritual.
O poder temporal e (o) espiritual.

Ordinal + Ordinal + ... + Substantivo

Quando dois ou mais ordinais vm antes de um substantivo, determinando-o, este concorda com o mais prximo ou
vai para o plural.
A primeira e segunda lio.
A primeira e segunda lies.

Substantivo + Ordinal + Ordinal

Quando dois ou mais ordinais vm depois de um substantivo, determinando-o, este vai para o plural.

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Lngua Portuguesa

As clusulas terceira, quarta e quinta.

Um e outro / Nem um nem outro + Substantivo

Quando as expresses um e outro, nem um nem outro so seguidas de um substantivo, este permanece no singular.
Um e outro aspecto.
Nem um nem outro argumento.
De um e outro lado.

Um e outro + Substantivo + Adjetivo

Quando um substantivo e um adjetivo vm depois da expresso um e outro, o substantivo vai para o singular e o
adjetivo para o plural.
Um e outro aspecto obscuros.
Uma e outra causa juntas.

O adjetivo "possvel", nas expresses "o mais ...", "o pior ...", "o melhor ..."
O adjetivo possvel nas expresses o mais ..., o pior..., o melhor... permanece no singular.
Com as expresses os mais ..., os piores ..., os melhores ..., vai para o plural.
Os dois autores defendem a melhor doutrina possvel.
Estas frutas so as mais saborosas possveis.
Eles foram os mais insolentes possveis.
Comprei poucos livros, mas so os melhores possveis.

Particpio + Substantivo
O particpio concorda com o substantivo a que se refere.
Feitas as contas .
Vistas as condies.
Restabelecidas as amizades .
Postas as cartas na mesa.
Salvas as crianas .
Observaes:
Salvo, posto e visto assumem tambm papel de conectivos, sendo, por isso, invariveis:
Salvo honrosas excees.
Posto ser tarde, irei.

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Lngua Portuguesa

Visto ser longe, no irei.

Anexo / incluso / mesmo / prprio + Substantivo

Essas palavras concordam com o substantivo a que se referem.
Vo anexas as cpias.
Vo inclusos os documentos.
Ele mesmo falou aquilo.
Ela mesma falou aquilo.
Elas prprias falaram aquilo.

Meio (= metade) + Substantivo

O adjetivo meio concorda com o substantivo a que se refere.
Meias medidas.
Meio litro.
Meia garrafa.

Meio (= um tanto) + Adjetivo

O advrbio meio, que se refere a um adjetivo, permanece invarivel.
Ela parecia meio encabulada.
Janela meio aberta.
Observaes:
Na fala, observam-se exemplos do advrbio meio flexionado. Tal fato pode ser explicado pelo fenmeno da
concordncia atrativa ou por influncia do adjetivo a que se refere.
Ela est meia cansada.
Uns caem meios mortos". (Cames)
Em meio-dia e meia, meia concorda com a palavra hora, oculta na expresso meio-dia e meia (hora). Essa a
construo recomendada pela maioria dos manuais de cultura idiomtica.
A construo meio-dia e meio tambm ocorre na fala; a forma meio permanece no masculino, por atrao ou
influncia da forma masculina meio-dia.
A palavra meio funciona como elemento de justaposio em meias-luas, meios-termos, meios-tons, meia-idade
etc.

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Lngua Portuguesa

Verbo transobjetivo
Verbo transobjetivo o verbo que pede, alm de um complemento-objeto, uma qualificao para esse
complemento (= predicativo do objeto).
Nesse caso, o predicativo concorda com o(s) objetos.
Verbo transobjetivo + predicativo do objeto + objeto + objeto
Julgou inocentes o pai e o filho.
Considerei oportunas a deciso e a sugesto.
Achei simpticos a irmo e o irmo.
Verbo transobjetivo + objeto + objeto + predicativo
Julgou o pai e o filho inocentes.
Considerei a deciso e a sugesto oportunas.
Achei a irm e o irmo simpticos.

Substantivo + bom / preciso / proibido

Em construes desse tipo, quando o substantivo no est determinado, as expresses bom, preciso, proibido
permanecem no singular.
Ma bom para a sade.
preciso cautela.
proibido entrada.
Observaes:
Quando h determinao do sujeito, a concordncia efetua-se normalmente:
proibida a entrada de meninas.

Pronome de tratamento
Quando um adjetivo modifica um pronome de tratamento que se refere pessoa do sexo masculino, vai para o
masculino.
Sua Santidade est esperanoso.
Referindo-se ao Governador, disse que Sua Excelncia era generoso.

Ns / Vs + verbo + adjetivo
Quando um adjetivo modifica os pronomes ns / vs, empregados no lugar de eu / tu, vai para singular.
Vs (= tu) estais enganado.

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Lngua Portuguesa

Ns (= eu) fomos acolhido muito bem.

Sejamos (ns = eu) breve.

Colocao Pronominal
Refere-se posio que os pronomes pessoais oblquos tonos ocupam na frase em relao ao verbo que se
referem.
Observaes:
Oblquos: aquele que na sentena exerce a funo de complemento verbal, ou seja, objeto direto ou objeto indireto.
tonos: acentuao tnica fraca.

Emprego de eu e tu / ti e mim
Os pronomes eu e tu s podem figurar como sujeito de uma orao. Assim, no podem vir precedidos de preposio
funcionando como complemento. Para exercer esta funo, deve-se empregar as formas mim e ti.
Nunca houve brigas entre eu e ela. (errado)
Nunca houve brigas entre mim e ela. (certo)

Todas as dvidas entre eu e tu foram sanadas. (errado)

Todas as dvidas entre mim e ti foram sanadas. (certo)

Sem voc e eu, aquela obra no acaba. (errado)

Sem voc e mim, aquela obra no acaba. (certo)

A festa no ser a mesma sem tu e elas. (errado)

A festa no ser a mesma sem ti e elas. (certo)

Perante eu e vs, aquelas criaturas so bem mais infelizes. (errado)

Perante mim e vs, aquelas criaturas so bem mais infelizes. (certo)

Levantaram calnias contra os alunos e eu. (errado)

Levantaram calnias contra os alunos e mim. (certo)
Observaes:

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Lngua Portuguesa

Os pronomes eu e tu, no entanto, podem aparecer como sujeito de um verbo no infinitivo, embora precedidos de
preposio.
No vais sem eu mandar.
Esta regra para eu no esquecer.

Colocao dos pronomes oblquos tonos

Os pronomes tonos so geralmente empregados depois do verbo (nclise), muitas vezes antes (prclise) e, mais
raramente, no meio (mesclise).
nclise
o As formas verbais do infinitivo impessoal (precedido ou no da preposio a), do gerndio e do imperativo
afirmativo pedem a nclise pronominal.
Urge obedecer-se s leis.
Obrigou-me a dizer-lhe tudo.
Bete pediu licena, afastando-se do grupo.
Aqueles livros raros? Compra-os imediatamente!
Observaes:
Se o gerndio vier precedido da preposio em, deve-se empregar a prclise.
Nesta terra, em se plantando, tudo d.
o No se inicia um perodo pelo pronome tono nem a orao principal precedida de pausa, assim como as
oraes coordenadas assindticas, isto , sem conjunes.
Me contaram sua aventura em Salvador. (errado)
Contaram-me sua aventura em Salvador. (certo)
Permanecendo aqui, se corre o risco de ser assaltado. (errado)
Permanecendo aqui, corre-se o risco de ser assaltado. (certo)
Segui-o pela rua, o chamei, lhe pedi que parasse. (errado)
Segui-o pela rua, chamei-o, pedi-lhe que parasse. (certo)
Observaes:
A nclise no pode ser empregada com verbos no futuro e no particpio passado.
o Prclise
Deve-se colocar o pronome tono antes do verbo, quando antes dele houver uma palavra pertencente a um dos
seguintes grupos:
o palavras ou expresses negativas:
No me deixe sozinho esta noite!

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Lngua Portuguesa

Nunca se recuse ajudar a quem precise.

Nem nos conte porque voc fez isso.
Nenhum deles me prestou a informao correta.
Ningum lhe deve nada.
De modo algum (Em hiptese alguma) nos esqueceremos disso.
o pronomes relativos:
O livro que me emprestaste muito bom.
Este o senhor de quem lhe contei a vida.
Esta a casa da qual vos falei.
O ministro, cujo filho lhe causou tantos problemas, est aqui.
Aquela rua, onde me assaltaram, foi melhor iluminada.
Pagarei hoje tudo quanto lhe devo.
o pronomes indefinidos:
Algum me disse que voc vai viajar.
Quem lhe disse essas bobagens?
Dos vrios candidatos entrevistados, alguns (diversos) nos pareceram bastante inteligentes.
Entre os dez pares de sapato, qualquer um me serve para ir festa no sbado.
Quem quer que me traga uma flor, conquistar meu corao.
o Conjunes subordinativas:
Deixarei voc sair, quando me disser a verdade.
Posso ajudar-te na obra, se me levares contigo.
Faa todo esse trabalho, como lhe ensinei.
Entramos no palcio, porque nos deram permisso.
Fiquem em nossa casa, enquanto vos parea agradvel.
Continuo a gostar de ti, embora me magoasse muito.
Confiei neles, logo que os conheci.
o Advrbios:
Talvez nos seja fcil fazer esta tarefa.
Ontem os vi no cinema.
Aqui me agrada estar todos os dias.
Agora vos contarei um conto de fadas.
Pouco a pouco te revelarei o mistrio.

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Lngua Portuguesa

o Mesclise
Emprega-se o pronome tono no meio da forma verbal, quando esta estiver no futuro simples do presente ou no
futuro simples do pretrito do indicativo.
Chamar-te-ei, quando ele chegar.
Se houver tempo, contar-vos-emos nossa aventura.
Dar-te-ia essas informaes, se soubesse.
Observaes:
Se antes dessas formas verbais houver uma palavra ou expresso que provocam a prclise, no se empregar,
consequentemente, o pronome tono na posio mesocltica.
Nada lhe direi sobre este assunto.
Livrar-te-ei dessas tarefas, porque te daria muito trabalho.

Emprego do pronome tono em locues verbais perfeitas e em tempos compostos

So locues verbais perfeitas; aquelas formadas de um verbo auxiliar modal (querer, dever, saber, poder, ter de,
haver de), seguido de um verbo principal no infinitivo impessoal. Neste caso, o pronome tono pode ser colocado
antes ou depois do primeiro verbo, ou ainda depois do infinitivo.
Ns lhe devemos dizer a verdade.
Ns devemos lhe dizer a verdade.
Ns devemos dizer-lhe a verdade.
Observaes:
No entanto, se no caso acima mencionado as locues verbais vierem precedidas de palavra ou expresso que exija
a prclise, s duas posies sero possveis para empregar-se o pronome tono: antes do auxiliar ou depois do
infinitivo.
No lhe devemos dizer a verdade.
No devemos dizer-lhe a verdade.

Tempos compostos
Nos tempos compostos, formados de um verbo auxiliar (ter ou haver) mais um verbo principal no particpio, o
pronome tono se liga ao verbo auxiliar, nunca ao particpio.
Tinha-me envolvido sem querer com aquela garota.
Ns nos havamos assustado com o trovo.
O advogado no lhe tinha dito a verdade.
Observaes:

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Lngua Portuguesa

Quando houver qualquer fator de prclise, esta ser a nica posio possvel do pronome tono na frase, ou seja,
antes do verbo auxiliar.

Emprego dos pronomes este / esse / aquele

o Os pronomes este, esta, isto devem ser empregados referindo-se ao mbito da pessoa que fala (1 pessoa do

singular e do plural: eu e ns) e quando se quer indicar o que se vai dizer logo em seguida (referncia ao tempo
presente). Relacionam-se com o advrbio aqui e com os pronomes possessivos meu, minha, nosso e nossa.
Este meu carro s me d problemas.
Esta casa nossa h dez anos.
Isto aqui so as minhas encomendas.
Ainda me soam aos ouvidos estas palavras do Divino Mestre:
Espero que por estas linhas... (no comeo de uma carta, por exemplo)
Neste momento, est chovendo no Rio de Janeiro. (= agora)
Ele deve entregar a proposta nesta semana. (= na semana em que estamos)
No haver futebol neste domingo. (= hoje)
O pagamento dever ser feito neste ms. (= ms em que estamos)
o Empregam-se os pronomes esse, essa, isso com relao ao mbito da pessoa com quem se fala (2 do singular e

do plural: tu e vs e, tambm, com voc e vocs) e quando se quer indicar o que se acabou imediatamente de
dizer (referncia ao tempo passado). Relacionam-se com o advrbio a e com os pronomes possessivos teu, tua,
vosso, vossa, seu, sua (igual de voc).
Essa sua blusa no lhe fica bem.
Quem jogou esse lixo a na tua calada?
Isso a que voc est fazendo tem futuro?
Esses vossos planos no daro certo.
Esses exemplos devem ser bem fixados.
Despeo-me, desejando que essas palavras... (no final de uma carta)
Tudo ia bem com Rubinho at a 57 volta; nesse momento, acabou o combustvel.
o Os pronomes aquele, aquela, aquilo devem ser empregados com referncia ao que est no mbito da pessoa ou

da coisa de quem ou de que se fala (3 pessoa do singular e do plural: ele, ela, eles, elas). Relacionam-se com o
advrbio l e com os possessivos seu, sua (igual dele, dela).
Aquele carro, l no estacionamento, do professor Paulo.
Aquela garota bonita da sua turma?
Eu disse ao diretor aquilo que me mandaste dizer.
Observaes:

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Lngua Portuguesa

Numa enumerao, empregamos os pronomes este, esta, isto para nos referir ao elemento mais prximo, e
aquele, aquela, aquilo para os anteriores.
Em 96, adquiri duas coisas muito importantes para mim: uma casa e um computador. Este no incio do ano e
aquela no fim.

Com a gente / conosco / com ns

o A expresso com a gente tpica da linguagem coloquial brasileira. S pode ser usada em textos informais.
A outra turma vai se reunir com a gente s 10h.
A sua irm vai com a gente ao clube hoje.
o Em textos formais, deve-se usar a forma conosco.
Os pais dos alunos querem uma reunio conosco.
Os diretores iro conosco ver o prefeito.
o O termo com ns deve ser utilizado antes de algumas palavras, como todos, mesmos, dois.
O presidente deixou a deciso com ns todos.
O presidente deixou a deciso com ns mesmos.
O presidente deixou a deciso com ns dois.

Crase
O termo crase significa fuso/juno. Em portugus, a crase o nome que se d contrao da preposio a com o
artigo feminino a ou as.
o a dos pronomes aquele (s), aquela(s), aquilo, aqueloutro(s) e aqueloutra (s).
o a do pronome relativo a qual e as quais.
o a do pronome demonstrativo a ou as.
O sinal que indica a fuso de aa o acento grave (`).
Sempre haver crase quando a orao se refere a algum ou a alguma coisa.
As palavras terra e casa so casos especiais de crase. A preposio a antes da palavra casa (lar) s recebe o acento
grave quando vier acompanhada de um modificador, caso contrrio no ocorre a crase. J com a palavra terra (cho
firme) s ocorre crase quando vier acompanhada de um modificador (da mesma maneira que existe a expresso a
bordo), enquanto que com a palavra terra (terra natal ou planeta) sempre ocorre crase.
Chegamos cedo a casa (coloquialmente, em casa).
Chegamos cedo casa de meu pai.
Os jangadeiros voltaram a terra.

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Lngua Portuguesa

Os jangadeiros chegaram terra procurada.

Ele voltou terra dos avs.
O pronome aquele (e variaes) e, tambm, aquilo e aqueloutro (e variaes) podem receber acento grave no a
inicial, desde que haja um verbo ou um nome relativo que pea a preposio a.
A contrao pode surgir tambm com a elipse de expresses como moda (de), maneira (de), como em arroz
grega ( maneira grega), fil Chat ( moda de Chat) etc.
Para saber se a crase aplicvel, ou seja, se deve ser usada a contrao (com acento grave) em vez da preposio a
(sem acento), aplique-se uma das regras de verificao:
Substitui-se a preposio a por outra preposio, como em ou para; se com a substituio, o artigo definido a
permanecer, ento a crase aplicvel.
o Pedro viajou Regio Nordeste: com crase, porque equivale a Pedro viajou para a Regio Nordeste.
o O autor dedicou o livro a sua esposa: sem crase porque equivale a O autor dedicou o livro para sua esposa.

Troca-se o complemento nominal, aps a, de um substantivo feminino para um substantivo masculino; se, com a
troca, for necessrio o uso da contrao ao, ento a crase aplicvel.
o Prestou relevantes servios comunidade: com crase, porque ao se trocar o complemento - Prestou
relevantes servios ao povo - aparece a contrao ao.
o Chegarei daqui a uma hora: sem crase, porque ao se trocar o complemento - Chegarei daqui a um minuto no aparece a contrao ao.

Por que / Porque / Por qu / Porqu

Por que
Utiliza-se quando se faz uma pergunta, ou seja, sempre que houver juno da preposio por com o pronome
interrogativo que. Em outras palavras, pode-se dizer que utilizado quando possvel troc-lo por: por qual
razo, por qual motivo, pelo qual, pelos quais, por qual.
Por que voc no leu a revista?
Por que voc quer saber?
Por que voc quer ir l?
Voc nem sabe por que ela fez isso.
Porque
Quando se explica alguma coisa.
No vim trabalhar porque estava doente.
Porque a vida no fcil para ningum.

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Lngua Portuguesa

Eu estou perguntando isto, porque eu no sei.

Por qu
Utiliza-se numa pergunta quando o por qu fica no final da frase.
Voc foi embora por qu?
Voc nem sabe por qu.
Voc est rindo de qu?
Porqu
Utilizado quando funciona como um substantivo. S pode ser usado quando precedido de artigo definido (o, a,
os, as), pronome adjetivo (meu, este, esse, aquele) ou numeral (um, dois, trs).
No sei o porqu de tanta confuso com os porqus.
Quantos porqus existem na Lngua Portuguesa?
Existem quatro porqus.
Eu quero saber o porqu das coisas.

Mau/Bom e Mal/Bem
No que se refere s normas gramaticais, s vezes existem certos atalhos que facilitam a compreenso e , nada
melhor, do que utilizar como exemplo duas expresses muito discutidas:

Mau: deve ser utilizado no momento em que houver possibilidade de substitu-lo pela palavra Bom, que
o seu antnimo.
Ela est sempre de mau humor. (Bom)
No eram maus (bons) alunos, somente tinham dificuldade em assimilar.

Mal: deve ser utilizado no momento em que houver possibilidade de substitu-lo pela palavra Bem, que
o seu antnimo.
Hoje eu estou passando muito mal. (Bem)
Seu convite ser mal aceito por todos. (Bem)
A garota foi mal (bem) recebida.

Pontuao
utilizada nas seguintes situaes:
Assinalar as pausas e as inflexes da voz (a entonao) na leitura.

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Lngua Portuguesa

Separar palavras, expresses e oraes que devam ser destacadas.

Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade.

Sinais bsicos de pontuao:

Ponto (.) usa-se no final do perodo, indicando que o sentido est completo. Tambm usado nas abreviaturas (Dr.,
Exa., Sr.).
A noite est agradvel.
Vrgula (,) marca uma pequena pausa no texto escrito, nem sempre correspondente s pausas (mais arbitrrias)
do texto falado. usada como marca de separao para: o aposto; o vocativo; o atributo; os elementos de um
sintagma no ligados pelas conjunes e, ou, nem; as oraes coordenadas assindticas no ligadas por conjunes;
as oraes relativas; as oraes intercaladas; as oraes subordinadas e as adversativas introduzidas por mas,
contudo, todavia, entretanto e porm. Deve-se evitar o uso desnecessrio da vrgula, pois ela dificulta a leitura do
texto. Por outro lado, ela no deve ser esquecida quando obrigatria.
Andava pelos cantos, e gesticulava, falava em voz alta, ria e roa as unhas.
Ponto e vrgula (;) sinal intermedirio entre o ponto e a vrgula, que indica que o sentido da frase ser
complementado. Representa uma pausa mais longa que a vrgula e mais breve que o ponto. usado em frases
constitudas por vrias oraes, algumas das quais j contm uma ou mais vrgulas; tambm para separar frases
subordinadas dependentes de uma subordinante; como substituio da vrgula na separao da orao coordenada
adversativa da orao principal.
Dois pontos (:) marcam uma pausa para anunciar uma citao, uma fala, uma enumerao (separada do texto
contnuo), um esclarecimento ou uma sntese.
Ponto de interrogao (?) utilizado no final de uma frase interrogativa direta e indica uma pergunta.
Ponto de exclamao (!) utilizado no final de qualquer frase que exprime sentimentos, emoes, dor, ironia e
surpresa.
Reticncias () podem marcar uma interrupo de pensamento, indicando que o sentido da orao ficou
incompleto, ou uma introduo de suspense, depois da qual o sentido ser completado. No primeiro caso, a
sequncia vir em maiscula, uma vez que a orao foi fechada com um sentido vago proposital e outra ser iniciada
parte. No segundo caso, h continuidade do pensamento anterior, como numa longa pausa dentro da mesma
orao, o que acarreta o uso normal de minscula para continuar a orao.
Ah, como era verde o meu jardim... No se fazem mais daqueles.
Foi ento que Manoel retornou... mas com um discurso bastante diferente!
Aspas ( ) utilizada para delimitar citaes; para referir ttulos de obras; para realar uma palavra ou expresso.
Parnteses ( ( ) ) marcam uma observao ou informao acessria intercalada no texto.
Travesso () marca o incio e o fim das falas em um dilogo, para distinguir cada um dos interlocutores; as
oraes intercaladas; as snteses no final de um texto. Tambm usado para substituir os parnteses.

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Lngua Portuguesa

Meia-risca () separa extremidades de intervalos.

Pargrafo constitui cada uma das seces de frases de um escrito; comea por letra maiscula, um pouco alm do
ponto em que comeam as outras linhas.
Colchetes ([]) utilizados na linguagem cientfica.
Asterisco (*) empregado para chamar a ateno do leitor para alguma nota (observao).
Barra (/) aplicada nas abreviaes das datas e em algumas abreviaturas.
Hfen () usado para ligar elementos de palavras compostas e para unir pronomes tonos a verbos (menor do que
a Meia-risca). Exemplo: Quarda-roupa.

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Lngua Portuguesa

Bibliografia
SUBSTANTIVOS. Disponvel em http://www.infoescola.com/portugues/substantivos/. Acesso em 05/abr/2013.
ADJETIVOS. Disponvel em http://www.infoescola.com/portugues/adjetivos/. Acesso em 05/abr/2013.
PREDICADO. Disponvel em http://www.infoescola.com/portugues/predicado/. Acesso em 05/abr/2013.
SUJEITO E PREDICADO. Disponvel em http://www.infoescola.com/portugues/sujeito-e-predicado/. Acesso em
05/abr/2013.
VERBO. Disponvel em http://pt.wikipedia.org/wiki/Verbo. Acesso em 05/abr/2013.
LNGUA PORTUGUESA. Disponvel em

http://www.bussolaescolar.com.br/linguaportuguesa.htm. Acesso em

24/mar/2009.
CONCORDNCIA VERBAL. Disponvel em http://www.portugues.com.br/sintaxe/concorverbal.asp. Acesso em
24/mar/2009.
CONCORDNCIA NOMINAL. Disponvel em http://www.pucrs.br/manualred/nominal.php. Acesso em 24/mar/2009.
PRONOMES. Disponvel em http://intervox.nce.ufrj.br/~edpaes/pronomes.htm. Acesso em 25/mar/2009.
CRASE. Disponvel em http://pt.wikipedia.org/wiki/Crase. Acesso em 25/mar/2009
GERNCIO. Disponvel em http://pt.wikipedia.org/wiki/Formas_nominais_do_verbo. Acesso em 26/mar/2009.
PONTUAO. Disponvel em http://pt.wikipedia.org/wiki/Pontua%C3%A7%C3%A3o. Acesso em 26/mar/2009.

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