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El ftbol es un deporte que ofrece retos fsicos, satisfaccin emocional y valores y experiencias

de por vida a los que lo practican. Las siguientes normas ticas y cdigo de conducta perfilan
una filosofa que es de gran importancia para el ftbol y que debe ser recalcada en
combinacin con el desarrollo de la tcnica y el estilo de juego.
Dentro de este contexto, los entrenadores deben priorizar el bienestar de sus jugadores y
respetar las normas de conducta y competencia profesional.
El comportamiento tico de los entrenadores se demuestra en sus relaciones con los
jugadores, colegas, rbitros, directivos, padres...
Los entrenadores son un modelo de comportamiento y deben entender la gran influencia que
sus palabras y acciones tienen en los jugadores que forman su equipo. Por esa razn deben
considerar su principal responsabilidad la continuidad de los valores morales y la conducta
tica que se deriva del espritu del juego y que se establece en el reglamento. De esta manera,
los entrenadores mantienen la estabilidad de la comunidad futbolstica y promueven la buena
reputacin de la profesin de entrenador.

1 - Responsabilidades con los Jugadores


1.

La importancia de ganar no deben anteponerse a la seguridad y el bienestar de los


jugadores.

2.

Los requisitos para participar en un equipo no deben impedir la oportunidad de obtener


buenos resultados acadmicos.

3.

Los entrenadores deben seguir las reglas del juego. No deben buscar ventajas injustas
enseando comportamientos antideportivos o aceptando ventajas ilegales sobre el
rival.

4.

Lo que el entrenador pida a los jugadores debe seguir las normas establecidas por los
organismos reguladores.

5.

El diagnstico y tratamiento de lesiones son tareas mdicas, y los entrenadores deben


someterse al personal mdico sin interferir.

6.

Los entrenadores no deben promover el uso de estimulantes ni sustancias ilegales


para obtener beneficios. Los entrenadores deben actuar en contra del abuso de
drogas, alcohol o tabaco.

7.

Los entrenadores no deben poner en peligro intencionadamente la participacin de un


jugador.

2 - Responsabilidades Tcnicas
1.

El entrenador debe proporcionar a todos sus jugadores la oportunidad de mejorar sus


capacidades tcnicas, tcticas y fsicas durante el proceso de entrenamiento.

2.

El entrenador debe intentar que los entrenamientos resulten amenos, adems de


provechosos.

3.

El entrenador debe corregir los defectos y errores del jugador, con paciencia y sin
enfadarse con l, animndole constantemente a mejorar.

4.

El entrenador de nios (futbol de base) debe tratar a sus jugadores como nios que
son, no como adultos en pequeo, y adaptar los entrenamientos a sus capacidades
fsicas y sus necesidades.

5.

El entrenador debe evitar la precipitacin en la enseanza de sus jugadores. Debe


considerarse el proceso de entrenamiento en todas sus fases e ir paso a paso sin
saltarse ninguno.

3 - Responsabilidades con el Club


1.

Los entrenadores deben promover los objetivos y misiones educativas de sus clubs y
evitar comprometer los principios, integridad y dignidad de las mismas.

2.

Los entrenadores no deben pedir consideraciones especiales para sus jugadores.

3.

Los datos e informes sobre los jugadores deben ser confidenciales y ser usados solo
con propsitos oficiales.

4.

Los entrenadores deben seguir las polticas del club sobre la obtencin de fondos y
remuneraciones recibidas de actividades profesionales y patrocinios.

5.

Los entrenadores deben discutir sus problemas con sus directores de manera
profesional y apoyar despus sus decisiones en las normas y reglamentos del club.

6.

Los entrenadores deben notificar inmediatamente a sus directores deportivos o a sus


respectivos jefes cualquier situacin que viole las normas del club, liga, federacin...

4- Reglas de Juego
1.

Los entrenadores deben mantenerse informados sobre las reglas del ftbol. Tambin
deben asegurarse de que sus jugadores entiendan el objetivo y la aplicacin de las
reglas.

2.

Los entrenadores deben seguir las normas y el espritu de las reglas del juego y no
evitarlas o aprovecharse de ellas para obtener ventajas injustas.

3.

Los entrenadores son responsables de las acciones de los jugadores dentro del
campo. Las tcticas antideportivas, trampas... son consideradas inmorales.

4.

Debe estimularse el juego limpio durante los entrenos y competiciones.

5 - rbitros
1.

Los entrenadores no deben criticar pblica o privadamente a los rbitros y deben seguir
las reglas del club referentes a los comentarios sobre el arbitraje. Los rbitros
imparciales y competentes son imprescindibles para el xito de cualquier competicin.

2.

Los entrenadores deben asistir siempre que puedan a reuniones de rbitros por discutir
las reglas. Tambin deben animar a los rbitros a discutir las reglas con su equipo.

3.

Los entrenadores no deben usar nunca el vdeo en pblico para comprobar decisiones
discutibles tomadas por un rbitro. Las crticas a los rbitros deben hacerse por escrito
al organismo competente.

4.

Los entrenadores no deben incitar a los jugadores o al pblico contra los rbitros.

6- Relaciones Pblicas
1.

Las relaciones pblicas forman parte del trabajo del entrenador. Los periodistas deben
ser tratados con respeto, correccin y honestidad.

2.

Los entrenadores tienen la responsabilidad de educar a sus jugadores para


comportarse correctamente con la prensa y durante las entrevistas.

3.

Los entrenadores no deben usar la prensa para revelar violaciones de reglas por parte
de equipos contrarios o colegas, estas denuncias deben hacerse administrativamente.

4.

Los entrenadores deben respetar las reglas de comportamiento establecidas por el club
y garantizar el acceso equitativo a la informacin.

5.

Los entrenadores no deben intervenir ni estar presentes en apuestas sobre juegos


deportivos.

7- Fichajes
1.

Los entrenadores deben seguir estrictamente todas las reglas del club, institucionales y
federativas referentes a los fichajes.

2.

Los entrenadores deben ser honestos al promocionar y describir a sus instituciones y


sus programas y deben evitar criticar a otros colegas o clubs.

3.

Los entrenadores no deben hacer falsas promesas al posible futuro jugador.

4.

Los entrenadores no deben usar incentivos extradeportivos o prohibidos para potenciar


su poltica de fichajes.

5.

Los compromisos educativos, religiosos y personales deben ser reconocidos y


respetados durante el proceso de reclutamiento.

8- Otras Responsabilidades
1.

Los entrenadores deben evitar cualquier comportamiento considerado fsica o


verbalmente abusivo.

2.

Los entrenadores deben evitar cualquier discusin con el banquillo contrario.

3.

Los entrenadores locales deben encontrarse antes del partido con el visitante y
comprobar que sus necesidades establecidas estn satisfechas.

4.

Los entrenadores deben cumplir sus obligaciones contractuales a no ser que sea
liberado por decisin del club o de mutuo acuerdo. Si un entrenador decide finalizar su
tarea, debe comunicarlo de manera adecuada y dar facilidades al club para evitar
perjuicios indirectos al equipo.

5.

Los entrenadores deben respetar las relaciones profesionales con sus colegas,
asociaciones, prensa y publico. Deben evitarse conflictos de inters y la explotacin de
estas relaciones.

6.

Los entrenadores deben realizar sus obligaciones basndose en una preparacin


adecuada, asegurndose de que sus instrucciones sean adecuadas.

7.

Los entrenadores deben buscar continuamente nuevas oportunidades para su progreso


profesional y educacional.

8.

Los entrenadores deben mantenerse en forma y en condiciones optimas en los


aspectos adecuados para el ftbol.

9.

Los entrenadores deben pedir consejo a compaeros y colegas cuando esto sea en
beneficio de los jugadores.

10. Las relaciones con los agentes de los jugadores deben ser correctas , siempre en
beneficio de los jugadores.

11. Los entrenadores no deben recibir compensaciones de equipos profesionales por el


descubrimiento de talentos o por negociaciones de fichajes.

12. Un entrenador no debe solicitar o promover relaciones sexuales con ningn menor de
su equipo.

13. El comportamiento y los valores del entrenador deben dar crdito a su programa, al
club, a las instituciones y al ftbol.

Juego limpio
La filosofa del juego limpio de la FIFA (Federacin Internacional de
Asociaciones de Ftbol) es una recomendacin dirigida a todo el mundo
futbolstico. Los siguientes consejos tomados de Las leyes del juego y gua
universal para rbitros, de la FIFA, ayudarn a que su programa se una al
espritu del juego limpio.
CDIGO DE JUEGO DE LOS JUGADORES

1. Juegue por diversin, no lo haga para complacer a sus padres o al


entrenador.
2. Juegue respetando las reglas de juego.
3. No discuta con el rbitro ni con el juez de lnea.
4. Controle su temperamento. No incurra en conductas antideportivas
5. Sea un jugador de equipo.
6. Sea un buen deportista. Coopere con su entrenador, sus compaeros y
adversarios.
Sin ellos no hay partido.
7. La regla de oro: Trate a los dems como quisiera que lo traten a usted.
CDIGO DE JUEGO DEL ENTRENADOR
1. 1. Recuerde, sus jugadores son atletas estudiantes. Sea razonable a la
hora de exigirles tiempo, energa y entusiasmo.
2. Ensee a sus jugadores las reglas y el espritu del juego.
3. Permita que sus jugadores jueguen. No les grite constantemente durante
el partido.
4. Asegrese de que todos los equipos e instalaciones brinden la seguridad
necesaria para las prcticas y los partidos.
5. Estimule a su equipo a respetar a los jugadores y entrenadores del equipo
adversario, y a los rbitros del juego.
6. No juegue con jugadores lesionados. Consiga la autorizacin del mdico
del jugador o de su entrenador fsico.
7. Sea un entrenador positivo y un ejemplo para sus jugadores. Refuerce la
buena conducta y brinde siempre un buen ejemplo.
8. Mantngase siempre actualizado sobre el ftbol. Asista a seminarios para
entrenadores, clnicas del deporte y talleres. Forme parte de la profesin de
entrenador.215
CAPTULO6
La tica deportiva y las reglas del juego
CDIGO DEL RBITRO
1. 1. Asegrese de mantener una conducta consistente con los principios de
la tica deportiva, tanto en el campo de juego como fuera de l.
2. Sea consistente, objetivo y corts al marcar las faltas.
3. Desaliente el uso deliberado de las llamadas faltas buenas [good foul].
Tales faltas pueden causar lesiones y algunas veces se intensifican hasta
acabar en confrontaciones entre los jugadores.

4. Mantngase informado de todo cambio que se produzca en el


reglamento.
Los cdigos arriba citados son tan slo pautas. Puede haber otras reglas que
desee agregar, para orientar su programa y hacer del ftbol un juego ms
divertido para todos los involucrados.

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