Unidad Educativa Particular Almte.

Thomas
Ch. Wright M.
PLAN CURRICULAR ANUAL
1. DATOS INFORMATIVOS
REA/ASIGNATURA
CARGA HORARIA SEMANAL

Programacin
5 Horas

NOMBRE DEL
DOCENTE

Lcdo.Diego Vera Torres

CARGA HORARIA
ANUAL

180 Horas

AO/CURSO
PARALELO

2. ESTNDARES DE APRENDIZAJE

NIVEL

DOMINIO A
DOMINIO B
DOMINIO C

Identifico y describo la importancia de algunos artefactos en el desar

actividades cotidianas de mi entorno.
Manifiesto inters por los desarrollos tecnolgicos en la sociedad, la
medio
ambiente y explico relaciones de causa y efecto entre ellos.
Busco y utilizo informacin para explicar las consecuencias sociales y
relacionadas con aplicaciones tecnolgicas en diversos mbitos
3. OBJETIVOS

OBJETIVOS DE AO

Aportar herramientas para el trabajo de Educacin. Las tcnicas

participativas permiten generar un proceso de aprendizaje porque
desarrollan una causa conjunta de discusin y reflexin.

OBJETIVOS DE REA

Utilizar TIC (Tecnologas de la Informacin y la Comunica

Entender los vectores como herramientas para representar magn
Reconocer y utilizar las permutaciones, combinaciones y arreglos como

4. RELACIN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES

4.1. EJES A SER DESARROLLADOS
EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL REA
Comprender las formas de comunicacin que incluyen la
tecnologa para interrelacionarse con su entorno y
desenvolverse con autodominio.

EJE DE APRENDIZAJE

EJE TRANSVER

Comunicacin. Interrelacin digital. Capacidades

tecnolgicas. Desarrollo social

El Buen Vivir como principio

transversalidad en el currcu

4.2. TEMPORALIZACIN
NMERO DE SEMANAS LABORABLES

NMERO DE PERIODOS DESTINADOS PARA EL DESARROLLO DE LA P

BLOQUES CURRICULAR/MDULO
NMERO DE SEMANAS
DESTINADAS AL
BLOQUE/MDULO

NMERO DE
PERIODOS
SEMANALES

NMERO TOTAL
DE PERIODOS

NMERO DE PERIODOS
PARA EVALUACIONES E
IMPREVISTOS

15

45

15

45

45

405

12

60

720

6. CICLOS.

30

180

7. ARREGLOS

30

180

1. GENERALIDADES
2. INTRODUCCIN A LOS LENGUAJES DE
PROGRAMACIN DE ALTO NIVEL
3. INTRODUCCIN A LOS TIPOS DE PROGRAMAS.
4. DIAGRAMAS DE FLUJO O FLUJOGRAMAS.
5. BIFURCACIONES.

TOTAL
4.3. DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES

40

TOTAL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO A DESARROLLARSE

TTULO DEL BLOQUE

Escribiendo textos sin errores utilizando los formatos y tcnicas adecuadas.

GENERALIDADES

Qu es programacin, de acuerdo a lo estudiado?

Definicin de programa.
Clasificacin de los lenguajes de programacin.

INTRODUCCIN A LOS
LENGUAJES DE
PROGRAMACIN DE ALTO
NIVEL

Clasificar de los lenguajes de programacin del Alto Nivel.

Cuando y qu compaa cre el FORTRAN.
Para qu fue utilizado el lenguaje ALGOL.

INTRODUCCIN A LOS
TIPOS DE PROGRAMAS.

Cules son los pasos para elaborar un programa.

Definicin de Algoritmo.
Por qu es necesaria la prueba de escritorio.
En qu consiste la codificacin.

DIAGRAMAS DE FLUJO O
FLUJOGRAMAS.

Definicin de diagrama de flujo.

Dibuje al menos 10 smbolos de diagramas.
Qu es una variable, de acuerdo a lo estudiado.
Operadores Aritmticos y su definicin

BIFURCACIONES.

Ingresar dos nmeros y si el primero es mayor que le segundo, sumar los nmeros, caso contrario multiplicar los n

CICLOS.

Efectu un diagrama de flujo que visualice los 10 primeros nmeros pares.

Ingrese un nmero por teclado y visualice la tabla de sumar.

ARREGLOS

Llene un vector de 10 elementos. Presente luego solo los elementos que contengan nmeros pares. Sugerencia: Use

5. RECURSOS
PARA LOS ESTUDIANTES

PARA LOS DOCENTES

Texto de Fundamentos de Programacin

Textos de Ediciones Espinosa.

6. METODOLOGA
MTODOS PROPUESTOS

Tipo: Hetero evaluacin.

Inicio y final de cada parcial.
Tcnica: Prueba.
Preguntas clase (PC) 10%
Participacin (PA)
10%
Trabajo (casa, clase, grupo) (EE) 10%
Actitud del alumno (AA) 10%
Pruebas escritas (PE)
70%
Instrumento: Taller Actividades.

TCNICAS
Evaluacin:
Diagnstico Inicial.
Tcnica:
Prueba escrita.
Evaluacin Formativa:
Actuacin en clase.
Deberes
Presentacin de los trabajos en cuadernos, carpetas o texto gua.
Lecciones orales o escritas.
Instrumento:
Cuestionario (Prueba objetiva)
Evaluacin Sumativa:
Examen acumulativo

7. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA: Utilizar normas APA vigentes

para ayuda de la materio

la aplicacin

Texto de Ediciones Espinosa.

Texto de Fundamentos de Programacin.

ELABORADO
DOCENTE: Lcdo. Diego Vera Torres

8. OBSERVACI

REVISADO
NOMBRE:

APROBAD
NOMBRE:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

Fecha:

AO LECTIVO:
2015 - 2016

1 BGU

esarrollo de

d, la salud y el

les y ambientales

unicacin).
magnitudes fsicas.
como tcnicas de conteo.

SVERSAL

cipio rector de la
urrculo

E LA PROGRAMACIN
NMERO DE PERIODOS
DESTINADOS PARA EL
DESARROLLO DE
BLOQUE/MDULO

4
44
44
402
715
176
176
1561

os nmeros.

a: Use funcin MOD.

INSTRUMENTOS
Trabajo en grupo e
individual.
Listas de cotejo
Cuestionarios
Revisin de tareas,
cuadernos y textos.

VACIONES

terio se debe utilizar

cin DFD

BADO