Universidad Alberto Hurtado

Facultad de Filosofa y
Licenciatura en Teora e
Pedagoga en Artes Visuales

Humanidades
Historia del Arte

Nombre de la actividad curricular: Arte Medieval

Cdigo:
Crditos: 10
Carcter: obligatorio
Tipo: curso
Descripcin:
Este es el segundo de los cuatro cursos de la lnea de formacin en historia del arte que
constituyen en conjunto, dentro del programa general de la carrera, una introduccin a
los problemas y objetos que aborda este campo disciplinar, ofreciendo un panorama
analtico y multifocal de los diversos perodos del arte. Se orienta a sistematizar y
reflexionar sobre las obras y la actividad artstica de la Edad Media en Europa y parte
de Asia. Con un criterio cronolgico como eje vertebrador, se retoman los problemas
estructurales de la disciplina relativos a las obras del perodo, estableciendo vnculos
crticos entre stas y otras manifestaciones culturales de la poca, as como tambin con
la tradicin artstica en su totalidad, incluyendo variantes no-occidentales.
Propsitos:
Al trmino del curso el estudiante ser capaz de:
Manejarterminologadisciplinarapropiadaparareferirsealasobrasdelperodo
yasuanlisis.
Identificar procesos sociales, polticos, econmicos y culturales que participaron
en la germinacin de los motivos, tcnicas y circunstancias vinculados a los
distintos estilos y momentos artsticos comprendidos en el curso.
Vincular,demaneraconcreta,elnuevoconocimientoaloaprendidoenelcurso
anterior de la lnea formativa (Arte Antiguo) y reconocer continuidades y
rupturas.
Reconocer las marcas estilsticas, las caractersticas propias de la cultura visual y
las obras de arte claves del arte medieval y diferenciar sus matices respecto de
las que corresponden a otros perodos.
Enunciarperspectivas interpretativas acerca deobrassingulares,aplicando lo
aprendidoenelcursodeIntroduccinalaTeoradelArte.
Establecer relaciones entre las interpretaciones que se han hecho desde la teora
y la historia del arte y las obras visuales pertenecientes al perodo.
Establecer relaciones primarias entre las distintas ramas de las artes y las
humanidades relativas al perodo, poniendo al objeto estudiado en contexto.
Reconocer, apreciar y valorar las manifestaciones culturales distintas a las
propias.

CONTENIDOS:
I. Arte Paleocristiano, Bizantino, e Islmico
- El arte del Paleocristianismo. La prctica del cristianismo como el arte de la
clandestinidad. Baslicas, catacumbas, y criptas. Sincretismo con los motivos del arte
antiguo. La pintura al fresco.
- El arte del Imperio bizantino hasta la cada de Constantinopla. La catedral de Santa
Sofa y sus mltiples transformaciones. El perodo de Justiniano y los mosaicos de San
Vital de Ravena.
- El cono como arte devocional: tcnica, simbologa, y proyeccin. Visita al taller de
iconografa de la Iglesia Ortodoxa de Santiago. Proyeccin y anlisis de un fragmento
de la pelcula Andrei Rublev de Andrei Tarkovsky.
- Orgenes y particularidades del movimiento iconoclasta en Bizancio, y la prohibicin
figurativa en el Islam.
- La arquitectura islmica. El arte de la caligrafa y los patrones en el Islam. El arte
islmico en la Pennsula Ibrica.
II. Arte Romnico
- Estilos celta-germnico e hiberno-sajn. El arte de los pueblos brbaros. Zoomorfismo
y policromismo.
- El renacimiento carolingio. La capilla de Aquisgran. El cuerpo de Occidente y la
reaparicin del crucero. El inicio de la vida monstica. El modelo de Saint-Gall.
- Miniaturas y cubiertas del arte insular, el arte carolingio, y el arte otnico.
- El arte romnico: el problema de los universales y su proyeccin en el arte.
- La arquitectura romnica. rdenes de Cluny y Cister. La bveda de can y la bveda
de arista.
- La arquitectura de las peregrinaciones. El renacimiento de la escultura monumental y
la decoracin de las portadas de las iglesias.
- El tapiz de Bajeaux.
III. El Gtico
- Revisin y anlisis de las particularidades de la msica medieval.
- El Gtico: antecedentes histricos. La inminencia de la muerte como motivo.
Proyeccin y anlisis de la pelcula El sptimo sello de Ingmar Bergman.
- La importancia del smbolo en fachadas, manuscritos, y vitrales.
- Mtodos y elementos constructivos de las catedrales: bveda nervada, arbotantes,
pinculos. Visita a las construcciones neogticas del Cementerio General de Santiago.
- Historia material del libro.
- La luz en la pintura gtica. Duccio y Giotto.
Metodologa:
- Clases expositivas con apoyo audiovisual.
-Discusin en clases de los textos tericos que conforman la bibliografa mnima.
-Talleres (aplicacin de conceptos)
Evaluacin

-Tres pruebas de desarrollo en clases (75%).

- Dos trabajos de anlisis (25%).
Recursos Pedaggicos
Belting, Hans. Hieronymus Bosch: el jardn de las delicias. Madrid, Abada, 2009.
Belting, Hans. Imagen y culto: una historia de la imagen anterior a la era del arte.
Madrid: Akal, 2009.
Eco, U. Captulo III: El Apocalipsis, el martirio y el infierno. En: Historia de la
Fealdad, Ediciones Lumen, Barcelona, 2007.
Fubini, E. Msica como Scientia Bene Modulandi. En: Esttica Musical desde la
Antigedad hasta el siglo XX. Alianza. Madrid, 1998.
Gombrich, E. Una divisin de caminos: Roma y Bizancio del siglo V al XIII; La
iglesia militante: el siglo XII, La iglesia triunfante: el siglo XIII; Cortesanos y
Burgueses: el siglo XIV. En: Historia del Arte, (varias ediciones). Pinturas para los
altares. En: Los usos de las imgenes: estudios sobre la funcin social del arte y la
comunicacin visual. FCE. Mxico, 2003.
Hauser, A. El espiritualismo del primitivo Arte Cristiano; El estilo artstico del
Cesaro-Papismo Bizantino; Causas y consecuencias del movimiento iconoclasta; La
organizacin del trabajo artstico en los monasterios. En: Historia Social de la
Literatura y el Arte. Quinto Centenario.
Barcelona, 1994.
Janson, H. W. El arte romnico. En: Historia General del Arte: La Edad Media.
Alianza, Madrid, 1990.
Nieto Alcaide, V.La Luz, smbolo y sistema visual, Madrid, Ctedra,1981.
Norberg-Schulz, C. Captulo VI: Arquitectura Gtica. En: Arquitectura Occidental;
Gustavo Gili Editores, Barcelona, 1999.
Pastoureau, Michel Una historia simblica de la edad media occidental. Katz, 2006.