APRENDIZAJES ESPERADOS SEGUNDO GRADO

BLOQUES Y
PROYECTOS
BLOQUE I
Prctica social
del lenguaje:
Ampliar
informacin
acerca de un
tema

Prctica social
del lenguaje:
Leer y escribir
fbulas

Prctica social

ESPAOL
Identifica las
caractersticas
generales de los
textos
expositivos.
Localiza
informacin
especfica en
fuentes
consultadas.
Adapta el
lenguaje oral
para ser escrito.
Consulta
diccionarios para
resolver dudas
ortogrficas.

*Interpreta el
contenido de una
fbula.
Identifica la
secuencia de

APRENDIZAJES ESPERADOS 2
MATEMATICAS
EXP. DE LA NAT Y FOR. CIV. Y TICA
LA SOC
Mi vida diaria
Nias y nios
Describe
que crecen y se
cambios fsicos
cuidan.
*Determina la
de su persona y
Distingue
cardinalida de
los relaciona con cambios
colecciones
el proceso de
personales que
numerosas
desarrollo de los
se han
representadas
seres humanos.
presentado
grficamente.
Compara sus
durante sus aos
caractersticas
de vida.
fsicas con las de Reconoce la
sus hermanos
importancia de
padres y abuelos pertenecer a una
para reconocer
familia con
cules son
caractersticas
heredadas.
culturales
Explica que sus propias, valiosas
sentidos le
como las de otras
permiten
familias.
relacionarse con
su alrededor y
Cuida su
practica acciones alimentacin
para cuidarlos.
para preservar la
salud, prevenir
Describe su
enfermedades y
alimentacin con riesgos, y

EDUC. ARTSTICA

EDUC. FISICA

Distingue las
diferencias entre
las formas
bidimensionales
y
tridimensionales.
Reconoce los
contrastes de sus
movimientos
corporales.

Nos reconocemos
y comunicamos
Identifica el
sentido y
significado de sus
acciones para
entender la
importancia de la
expresin
corporal.
Propone formas
originales de
expresin y
comunicacin
para crear
nuevas
posibilidades de
acciones que
puede realizar
con su cuerpo.

Reconoce las
cualidades del
sonido en la
msica que
escucha e
interpreta.

Expresa ideas
relacionadas con
una situacin
cotidiana
utilizando el
lenguaje corporal
y verbal.

Expresa sus
ideas para
contribuir en la
construccin de
propuestas

del lenguaje:
Elaborar un juego
de mesa con
descripciones e
ilustraciones

acciones y
personajes
principales en
una fbula.
Comprende la
funcin de la
moraleja.

Selecciona
palabras o frases
adjetivas para
elaborar
descripciones.
Corrige
reiteraciones
innecesarias y
falta de
concordancia en
textos.
Colabora en la
realizacin de
tareas conjuntas.

base en los tres

grupos de
alimentos del
Plato del Bien
Comer, sus
horarios de
comida y el
consumo de agua
simple potable.
Identifica
cambios en su
vida escolar y los
compara con el
ao anterior.
Representa, en
croquis,
recorridos de
lugares cercanos
con smbolos
propios.
Reconoce que
el lugar donde
vive se encuentra
en una entidad
de Mxico.
Identifica cmo
y por qu se
celebra la
defensa del
Castillo de

contribuye a la
creacin de
entornos seguros
y saludables.
Identifica y
valora las
caractersticas
fsicas de las
personas que le
rodean.

colectivas en
actividades de
expresin
corporal.

Chapultepec y
valora su
importancia para
los mexicanos.

BLOQUE II
Prctica social
del lenguaje:
Exponer el
proceso de
crecimiento,
desarrollo o
transformacin
de un ser vivo.

Prctica social
del lenguaje:
Modificar el final
de un cuento

Prctica social

Utiliza la
informacin
registrada en
notas para dar
cuenta de un
proceso
observado.
Emplea
palabras y frases
adjetivas para
realizar
descripciones.
Utiliza palabras
que indican
secuencia
temporal.
Complementa
la descripcin del
proceso
observado con la
informacin que
provee alguna
fuente de
consulta.

Produce o
completa
sucesiones de
nmeros
naturales, orales
y escritas, en
forma
ascendente o
descendente.
Identifica las
caractersticas de
figuras planas,
simples y
compuestas.

Exploramos la
naturaleza

Mis
responsabilidade
s
Describe
y y lmites
registra algunas
caractersticas
Reconoce las
que percibe del diversas
Sol, las estrellas manifestaciones
y la Luna, como de sus
forma,
color, emociones, su
lejana,
brillo, influencia y
cambio
de posibles efectos
posicin, visible en otras
en el da o la personas.
noche,
emisin
de luz y calor.
Realiza tareas
conforme a

Distingue tiempos o
diferencias entre acuerdos
montaas
y predefinidos.
llanuras,
as
como entre ros, Define de
lagos y mares.
manera
responsable
actividades con

Representa
ritmos visuales
en imgenes, a
partir de
diferentes
formas.
Utiliza
calidades de
movimiento e
situaciones
diversas.
Sigue el pulso
musical con
movimientos
corporales e
instrumentos de
percusin.
Participa en
juegos de
improvisacin
recreando
diferentes

Ahora s,
juguemos a los
retos!
Identifica como
valiosas las
aportaciones que
le hacen sus
compaeros al
planteamiento
presentado para
determinar la
mejor alternativa
de solucin.
Busca varias
soluciones para
resolver los
problemas que se
le presentan en
funcin de sus
posibilidades.
Intercambia
opiniones con sus

del lenguaje:
Difundir noticias
sobre sucesos en
la comunidad

Interpreta el
contenido de un
cuento infantil.
Identifica la
secuencia de
eventos y
personajes
principales en la
trama de un
cuento infantil.
Modifica el final
de un cuento
infantil,
recuperando su
trama.

*Conoce las
caractersticas
generales de la
nota informativa.
Localiza
informacin a
partir de marcas
textuales.
Respeta la
ortografa
convencional y
verifica la

Identifica los
estados
fsicos
del agua en la
naturaleza y los
relaciona con los
cambios
ocasionados por
el fro y el calor.

Describe,
tomando
en
cuenta el fro, el
calor,
la
abundancia o la
escasez de agua,
las
caractersticas de
los lugares donde
viven plantas y
animales
silvestres.

Identifica
diferencias
y
semejanzas entre
plantas
y
animales
del
medio acutico y
terrestre.

las que puede

mejorar su
desempeo en la
escuela y
colaboracin en
la casa.
Reflexiona
sobre la
distribucin justa
de un bien o una
responsabilidad
entre los
integrantes de
un grupo.

personajes.

compaeros para
establecer
acuerdos que
beneficien el
trabajo
colaborativo.

escritura de
palabras con
dgrafos o slabas
trabadas.
Escucha a otros
con atencin y
complementa su
informacin.

BLOQUE III
Prctica social
del lenguaje:
Registrar
informacin de
una exposicin
en notas

Prctica social
del lenguaje:
Resear cuentos

Recupera
informacin oral
por medio de
notas.
Adapta el
lenguaje oral
para ser escrito.
Emplea
escritura
convencional de
palabras con
dgrafos o slabas
trabadas.
Identifica la
funcin de las
reseas.
Resea cuentos
recuperando su
trama.
Identifica y

Reconoce cmo
y por qu se
celebra el inicio
de la Revolucin
Mexicana y
valora la
importancia de la
participacin del
pueblo.
Mi comunidad
*Resuelve
problemas
aditivos con
diferentes
significados,
modificando el
lugar de la
incgnita y con
nmeros de
hasta dos cifras.

Todos
necesitamos de

Distingue todos.
semejanzas
y
diferencias entre Describe
las
plantas
y manifestaciones
animales,
culturales y
viviendas,
aprecia las
construcciones y tradiciones y
actividades
del costumbres del
campo y de la lugar donde vive.
ciudad.

Identifica Convive
cambios en su respetuosamente
comunidad
a con personas que
travs
del tienen distintas
tiempo.
formas de ser y
Reconoce cmo vivir, sin
han cambiado las menospreciar ni

Expresa el
movimiento en
producciones
artsticas y de su
entorno, a partir
de elementos
plsticos y
visuales.
Reconoce las
posibilidades del
manejo de los
apoyos y del
equilibrio
corporal
Distingue el
ritmo en la
msica, a partir

Desafiando
pruebas!
Relaciona las
situaciones que
se le presentan
con los patrones
bsicos de
movimiento que
stas requieren
para
solucionarlas de
manera
adecuada.
Incrementa su
bagaje motriz de
locomocin,
manipulacin y

Prctica social
del lenguaje:
Elaborar carteles
publicitarios para
promover la
higiene bucal

corrige errores
de concordancia
de gnero y
nmero, y
reiteraciones
innecesarias en
sus textos.
Emplea las
convenciones
ortogrficas de
palabras escritas
a partir de un
texto modelo.
*Identifica la
funcin y las
caractersticas
del cartel
publicitario.
Selecciona
frases adjetivas
para escribir
mensajes
persuasivos.
Identifica y
corrige errores
de concordancia
de gnero y
nmero.
Emplea
diferentes
tipografas en la

festividades, las
costumbres
y
tradiciones
del
lugar donde vive
a
travs
del
tiempo.

Compara
costumbres
y
tradiciones de su
comunidad
con
las
de
otras
comunidades de
Mxico.
Reconoce que
en su comunidad
existen personas
provenientes de
diferentes
lugares y otras
que se van a vivir
a
distintas
ciudades,
municipios,
entidades
o
pases.
Reconoce cmo
y por qu se
celebra el Da de
la
Bandera
Nacional y valora
su
importancia

relegar a quienes
no las
comparten.
Propone
acciones
individuales y
colectivas para el
cuidado y la
conservacin del
ambiente en la
escuela.
Examina
situaciones
cotidianas en las
que se dan tratos
discriminatorios.

de su relacin
con la letra de
diferentes
canciones.

estabilidad para
proponer nuevas
formas de
ejecucin.

Participa en
juegos
onomatopyicos
donde se
destacan las
posibilidades
expresivas e
interpretativas
de su voz.

Mejora su
actuacin a partir
de la aplicacin
de valores
durante los
juegos en
actividades de
colaboracin y
confrontacin.

elaboracin de
carteles.

para
mexicanos.

BLOQUE IV
Prctica social
del lenguaje:
Investigar un
tema para
elaborar un
lbum

Prctica social
del lenguaje:
Elaborar una
descripcin a
partir de una
imagen

Prctica social
del lenguaje:

Selecciona
materiales de
lectura e
identifica
informacin para
ampliar su
conocimiento
sobre un tema.
Plantea
preguntas para
guiar la
bsqueda de
informacin.
Recupera
conocimientos
previos para
responder a
preguntas.
Identifica
palabras
adecuadas para
escribir frases.

Comprende la
relacin entre
imagen y texto.

Describe,
reproduce y crea
sucesiones
formadas con
objetos o figuras.

los

Los trabajos y los

servicios del
lugar donde vivo

Reconoce la
importancia de la
naturaleza para
la satisfaccin de
necesidades
bsicas,
como
alimentacin,
vestido
y
vivienda.

Describe
la
elaboracin
de
productos
cotidianos
del
campo
y
la
industria.

Identifica
cambios
en
la
elaboracin
de
productos
cotidianos como
resultado de los
avances
cientficos
y
tecnolgicos.

Reglas para la
convivencia
armnica
Valora la
funcin de las
reglas y propone
algunas que
mejoren la
convivencia.

Utiliza los
planos visuales
para crear la
ilusin de
profundidad y
espacio en una
imagen.

Ejecuta
secuencias de
movimiento
Vigila que las
empleando los
reglas y acuerdos ejes y planos
se apliquen para
corporales.
contribuir a la
formacin de un
Realiza cambios
ambiente
progresivos de
democrtico.
pulso e
intensidad en
Identifica sus
improvisaciones
derechos y los
y ejercicios
relaciona con la
rtmicos.
satisfaccin de
sus necesidades
Reconoce
bsicas.
ideas, emociones
y sentimientos
Describe las
de otros
funciones de
compaeros,

Explorando mi
postura
Identifica una
correcta
disposicin
postural en
diversas acciones
motrices para
favorecer su
esquema
corporal y la
salud.
Controla su
ritmo respiratorio
y tono muscular
para acceder a
un estado
emocional
estable y sereno.
Expresa la
importancia de la
respiracin y la
postura para
prevenir
problemas de

Elaborar un
platillo a partir
de una receta de
cocina

Emplea
adjetivos para la
descripcin de
paisajes.
Utiliza el
lenguaje escrito
para diferentes
propsitos.

Identifica la
funcin y las
caractersticas
principales de
instructivos.
Adapta el
lenguaje para ser
escrito.
Respeta la
ortografa
convencional de
palabras.
Sigue
instrucciones a
partir de un texto
escrito.

Reconoce la
importancia
del
comercio y los
transportes para
el intercambio de
productos y la
comunicacin de
su
comunidad
con
otros
lugares.
Describe los
servicios pblicos
que hay en el
lugar donde vive
y sus principales
beneficios.
Describe los
usos
de
la
electricidad en su
comunidad
y
practica acciones
para
su
uso
eficiente
y
la
prevencin
de
accidentes.

Distingue
cambios
y

autoridades que
trabajan en
contextos
cercanos, y
explica cmo
contribuye su
trabajo al
bienestar
colectivo.

expresados en
representaciones
teatrales que
observa o
improvisa.

salud en su vida
diaria.

permanencias
los trabajos
las personas
su comunidad
el presente y
el pasado.

en
de
de
en
en

Reconoce cmo
y por qu se
celebra
la
expropiacin
petrolera
y
valora
su
importancia para
los mexicanos.
BLOQUE V
Prctica social
del lenguaje:
Narrar leyendas
indgenas

Narra con
fluidez y
entonacin
leyendas
conocidas.
Distingue las
caractersticas de
la leyenda.
Comprende y
valora la
diversidad
cultural y

*Identifica,
compara y
produce,
oralmente o por
escrito, nmeros
de tres cifras.
Resuelve
problemas que
implican el uso
del calendario
(meses,
semanas, das).

JUNTOS
MEJORAMOS
NUESTRA VIDA

Practica
acciones para
prevenir
quemaduras a
partir de
reconocer la
temperatura de
los objetos fros,
tibios y calientes
y el uso de los

Construir
acuerdos y
solucionar
conflictos
Identifica
conflictos que
tienen su origen
en las diferencias
de opinin.
Rechaza la
violencia como
forma de
solucionar los

Utiliza los
elementos
plsticos en
producciones
bidimensionales.
Recrea
situaciones del
entorno natural y
social a partir de
la expresin
corporal.
Construye
instrumentos de

Mi desempeo
cambia da con
da
Identifica sus
capacidades
fsicomotrices y
sus experiencias
al participar en
actividades
cooperativas que
le permiten
adaptarse a las
demandas de
cada situacin.

Prctica social
del lenguaje:
Elaborar un plan
de trabajo para
el reuso de los
materiales
escolares

lingstica a
travs de las
leyendas.
Elaborar un
plan de trabajo
con un propsito
determinado.
Emplea listas y
tablas para
organizar
informacin.
Respeta la
ortografa y
puntuacin
convencionales
de palabras al
escribir un texto.

materiales
aislantes del
calor.
Identifica
materiales
opacos y
translcidos que
bloquean la luz
solar y su uso en
objetos para
protegerse de
quemaduras.
Previene
accidentes al
identificar el
movimiento y la
trayectoria de los
objetos y las
personas, al
jalarlos,
empujarlos o
aventarlos.
Participa en
acciones que
contribuyen a la
prevencin de
desastres
ocasionados por
incendios, sismos
e inundaciones,
entre otros.

conflictos.
Participa con
actitud solidaria
y cooperativa en
acciones que
promueven el
bienestar
personal y
colectivo.
Participa en la
toma de
decisiones
colectivas
mediante
consultas o
votaciones.

percusin con
materiales de
uso cotidiano.
Representa un
personaje
expresando
diferentes
emociones,
sentimientos y
estados de
nimo, al utilizar
gestos y lenguaje
verbal y corporal
en un juego
teatral.

Pone a prueba
sus capacidades
fsicomotrices en
las diferentes
actividades y
tareas en las que
se desenvuelve.
Incorpora
hbitos
relacionados con
la prctica
sistemtica de
actividad fsica
dentro y fuera de
la escuela.