Instituto Educativo do Juncal

FSICO-QUMICA 7 ano
5. Ficha de Avaliao de Conhecimentos Maro 2015

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Nome:

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Professor:
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Enc. Educao:
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N.

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Turma:

Avaliao:
L atentamente todas as questes e responde de forma clara e completa.

Constituio do mundo material

1. Hoje em dia usual encontrares, nas etiquetas das roupas que vestes, este tipo
de informao:

Refere quais os materiais, sintticos e quais os materiais naturais, indicados nas

etiquetas. Justifica a tua escolha.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Os ecopontos so locais que servem guardar e
separar material desperdiado para posteriormente
ser levado para reciclagem.
1.

Efetua a associao correta entre as colunas I e II.

Coluna I

Coluna II

Reciclar

significa poupar

A papel

1 minrios.

B embalagens de metal

2 petrleo bruto (crude).

C plstico

3 madeira das rvores.

A:_________;

B:_________;

C:_________;

D:________

1! /4

2.

Qual a importncia deste tipo de ao reciclagem na diminuio do consumo de

recursos no renovveis.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. Classifica as afirmaes seguintes como verdadeiras ou falsas

A. O ar atmosfrico uma substncia; _________

B. A gua destilada pode-se considerar uma substncia; _________
C. Uma soluo constituda por um solvente e um ou mais solutos; _________
D. O sangue uma mistura coloidal; _________
E. As misturas heterogneas so tambm denominadas de solues; _________

4. Considera os materiais de A a H, indicados na coluna 1 da tabela.

Coluna 1

Coluna 2

B Maionese

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C Caf (bebida)

1 Mistura homognea

D Areia

2 Mistura heterognea

E Ar

3 Mistura coloidal

F Oxignio

4 - Substncia

A gua da torneira

G Bolo rei
H Azeite e gua
4.1.

Estabelece as correspondncias:

1:________________________;

2:________________________;

3:________________________;

4:________________________.

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2! /4

4.2.

Explica o significado da seguinte afirmao:

O ar da montanha pode-se considerar puro, porm no se trata de uma substncia!

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

!
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5.

Um volume de ch de 500 mL foi adocicado com 25 g de acar.

5.1.

Justifica a seguinte afirmao correta: A mistura descrita, quanto ao seu aspeto,

uma soluo.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

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5.2.

Indica um soluto e o solvente desta soluo.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

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5.3.

Dado o solvente, neste contexto, como se designam este tipo de solues?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

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5.4.

Calcula a concentrao mssica do acar no ch.

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3! /4

5.5.

Supes que podias beber 220 mL deste ch. Determina a quantidade, em massa, de
acar que terias ingerido.

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6. Observa com ateno o seguinte rtulo de uma gua mineral sem gs.

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6.1.

Por que razo se pode afirmar que a gua no

uma mistura heterognea?

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

6.2.

Em que unidades indicada a concentrao

mssica dos diferentes compostos dissolvidos
nesta gua?

____________________________________________
____________________________________________

6.3.

De todos os constituintes da gua, qual o que

existe em menor quantidade?

____________________________________________

6.4.

Pode-se ler, neste rtulo, o seguinte: [ Clcio (Ca

2+)

0,8 mg/L ]. Traduz por palavras

tuas o significado desta informao.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4! /4

7. A preparao de solues um procedimento muito importante na cincia experimental,

que implica um bom conhecimento do material de laboratrio que se deve utilizar. Considera o
material de A a H, que pode ser utilizado na preparao de solues.

7.1. Indica o nome do material de laboratrio representado.

A - ___________________________________ E - _________________________________
B - ___________________________________ F - _________________________________
C - ___________________________________ G - _________________________________
D - ___________________________________ H - _________________________________

7.2. Associa uma letra, correspondente ao material representado, a cada uma das descries
seguintes.
___ Instrumento que permite a medio da massa de soluto a utilizar para preparar a soluo.
___ Instrumento que pode ser utilizado para agitar a soluo, ate que se dissolva todo o
soluto.
___ Recipiente onde deve ser aferido o volume final da soluo.
___ Dispositivo que permite que a soluo possa ser transferida do recipiente A para o
recipiente H minimizando os riscos de derrames.

7.3. Indica, de entre as opes seguintes, aquela que corresponde a uma sequncia correta
(cronolgica) de utilizao de algum do material das figuras, na preparao de uma soluo.
(A) F, A, B, D, C, H
(B) H, A, B, D, C, F
(C) F, H, B, D, C, A
(D) A, B, C, D, F, H

8. Identifica os smbolos de segurana:

I - ______________________________
II - ______________________________
III - _____________________________
IV - _____________________________
FIM

5! /4