Boletn de Orientacin para Madres y Padres

EDA

Equipo de Dficit Auditivo

Equipo Especfico de Orientacin Educativa y

Psicopedaggica de Atencin al Dficit
Auditivo. Sector Badajoz. Secretara General de
Educacin. Consejera de Educacin y
Cultura. Gobierno de Extremadura.
C/ Toms Romero de Castilla, s/n.
CP 06800. Tfno.: 924009943.
e-mail: eoep.defauditivos@edu.gobex.com
Grupo de Trabajo del CPR de Mrida. Curso 14/15

SORDERA E HIPOACUSIA
Definicin, tipos, prevencin, riesgos, deteccin
Algunos datos
Segn la Organizacin Mundial de la Salud
(OMS), 1 de cada 1000 recin nacidos tiene una
sordera profunda y 5 de cada 1000 presentan algn
grado de deficiencia auditiva. El Joint Comit on
Infant Hearing (www.jcih.org), grupo de
especialistas otorrinolaringlogos, pediatras y
audilogos establecido desde 1969, apoy en su da
la necesidad de realizar una deteccin universal de
la hipoacusia mediante la realizacin de pruebas a
todos los recin nacidos. Esta iniciativa ha sido
secundada y llevada a la prctica en nuestro pas por
la Comisin para la Deteccin Precoz de la Sordera
(CODEPEH), organizacin creada en 1995. De
hecho, Extremadura fue pionera dentro del conjunto
de Estado Espaol en la aplicacin de este
programa. En ausencia de estos programas, la edad
media de diagnstico de hipoacusia, tanto en
Estados Unidos como en la Unin Europea, se sita
en torno a los tres aos; con los programas de
deteccin precoz la edad media de diagnstico se
rebaja a los 2,4 meses de edad (datos de 2010).
Segn datos del INE (Instituto Nacional de
Estadstica, encuesta del ao 2000), en Espaa hay en
torno a un milln de personas con discapacidad auditiva.
De este milln, aproximadamente el 90% comunica en
lengua oral, y entre el 6% y el 8% lo hace por lengua de
signos. De esta poblacin afectada, el 30% tena en el
momento de la encuesta entre 6 y 64 aos, mientras que
el 70% restante superaba la edad

de 65 aos. Ello se debe a que la presbiacusia o

prdida auditiva relacionada con la edad es la causa
ms comn de sordera. No obstante, hoy da la
sordera por ruido constituye un problema emergente
entre los ms jvenes. Destaca, por un lado, la
sordera asociada a profesiones con mucho ruido, y
por otro el uso habitual de dispositivos electrnicos
insertados en el odo y utilizados a gran volumen, lo
cual provoca trauma acstico.

Algunas definiciones
A menudo empleamos las palabras sordera e
hipoacusia con igual significado. Sin embargo, el
trmino hipoacusia significa disminucin de la
audicin. Se mide en decibelios (dB), y puede tener
diferentes grados: leve (<40dB), moderada (4170dB), severa (71-90 dB) y profunda (>90dB).
Solemos hablar de sordera o cofosis total cuando se
trata de una hipoacusia profunda, es decir, una
prdida total o muy severa de la capacidad auditiva.
Por lo general, DFICIT AUDITIVO es un
trmino genrico que engloba tanto a personas que
tienen dificultades mnimas como a aquellas que no
oyen prcticamente nada. Del dficit auditivo
pueden derivarse dificultades emocionales, de
relacin, de aprendizaje, o en todas las reas del
desarrollo.

EOEP Especfico de Atencin al Dficit Auditivo. Mrida. Boletn de Orientacin para Madres y Padres. Curso 14/15

Sordera e hipoacusia: definicin, tipos, prevencin, riesgos, deteccin

CLASIFICACIN: Segn localizacin, grado, momento de aparicin,

desarrollo del lenguaje y odo afectado.

Segn localizacin

Segn grado o cantidad de prdida

El sonido alcanza el conducto auditivo externo

(CAE) y llega hasta el tmpano hacindolo vibrar. El
sistema CAE-tmpano-cadena de huesecillos
proporciona una amplificacin a la seal sonora de
35dB. No obstante, el sonido puede llegar tambin
hasta la cclea a travs de la va sea, vibracin
sonora que se transmite a travs del crneo (eso
explica que seamos capaz de or a pesar de taparnos
los odos).

La unidad de medida del tono del sonido es el herzio

(HZ); la de la intensidad es el belio, pero en la prctica
se usa el decibelio, es decir, la dcima parte del belio
(dB) . Las frecuencias audibles (el campo auditivo)
para el ser humano se sitan entre los 16Hz y los 20
kHz. Los sonidos con frecuencia menor a 16 Hz
reciben el nombre de infrasonidos; los que tienen
un tono mayor de 20 kHz se denominan
ultra-sonidos. La zona
ms importante en el
campo del lenguaje es
la que comprende las
frecuencias
e
intensidades den-tro
de las cuales se
desarrolla una con-

Cuando fracasa total o

parcialmente alguno de
estos sistemas se pro-duce
la hipoacusia. Segn la
localizacin, las
hipoacusias pueden
clasificarse en hipoacusias de transmisin e
hipoacusias neurosensoriales.

HIPOACUSIA CONDUCTIVA
TRANSMISIN:

DE

El problema radica en el odo externo o medio,

donde hay una dificultad para la transmisin o
conduccin del sonido. Este tipo de problema de
audicin suele ser mdica o quirrgicamente
tratable, dado que suele haber una obstruccin del
CAE. Acostumbra a aparecer por infeccin infantil del
odo medio, otitis de repeticin. La va sea no est
afectada. Si se trata a tiempo tiene un pronstico
favorable.

los 20 y 30dB.

HIPOACUSIA
PERCEPTIVA
NEUROSENSORIAL:

Se debe a lesiones en el odo interno o en la va

nerviosa auditiva. Suele ser permanente y requiere
ayuda protsica mediante audfono o implante
coclear para salvar problemas en el desarrollo del
lenguaje.

HIPOACUSIA MIXTA:
Afecta al mismo tiempo al odo externo-medio y al
interno. Perturba tanto la transmisin como la percepcin
y dispone de peor pronstico.

versacin mantenida a un metro de distancia (entre

500 y 2000 Hz y entre los 30 y 60dB). Conocemos
esto como normoaudicin.

HIPOACUSIA LEVE:
Dificultad para entender en ambientes ruidosos, si bien
no produce alteraciones significativas en la
adquisicin y desarrollo del lenguaje. Prdida entre los
20/30-40 dB.

HIPOACUSIA MEDIA:
Puede haber problemas para la adquisicin del
lenguaje. Suele adaptarse prtesis y recibir tratamiento
logopdico. Prdida entre 40-70 dB.

HIPOACUSIA SEVERA:
La voz no se oye, a no ser que sta sea emitida con
intensidad muy elevada. Imprescindible prtesis y
tratamiento logopdico. Prdida entre 70-90 dB.

HIPOACUISA PROFUNDA:
Provoca alteraciones importantes en el desarrollo
global. Imprescindible el uso de audfonos o implante
coclear. Prdida superior a 90 dB.

COFOSIS: Prdida total de la audicin

Segn etiologa
HIPOACUSIA
GENTICA

HEREDITARIA

Segn el odo afectado

O

Es transmitida por una alteracin gentica. Puede

ser precoz (congnita), desde el nacimiento o tarda.
Se desarrolla a lo largo de la vida.

UNILATERAL:
Un solo odo afectado.

BILATERAL:
Ambos odos afectados.

Segn el momento de aparicin

HIPOACUSIA ADQUIRIDA:
Originada por enfermedades sobrevenidas en algn
momento de la vida. No es gentica.

PRENATAL:
Hay un agente patgeno que acta en el perodo
embrionario o fetal (rubola materna, enfermedades
vricas, ingestas txicas, etc.).

PERINATAL:
La enfermedad se manifiesta en el momento del
parto: anoxia, lesiones por frceps y ventosas,
prematuridad, infecciones, etc.

PRECAUCIN!!!
NIOS SORDOS

POSTNATAL:
El dao se establece a lo largo de la vida. No tiene
por qu ser justamente despus del parto.

PROGRAMA DE DETECCIN

En general, un 80% de las

uniones entre personas sordas no
tendrn hijos afectados

DETECCIN (Sanidad-FamiliaEducacin))
DIAGNSTICO (Sanidad)
TRATAMIENTO AUDIOPROTSICO

PRECOZ DE SORDERAS:

(audfonos, prtesis seas, implante coclear).

ATENCIN TEMPRANA (logopedia, de

Segn el desarrollo del lenguaje

PRELOCUTIVA:
Ocurre antes de la aparicin del lenguaje y tiene
peor pronstico.

POSTLOCUTIVA:
Aparece despus de la adquisicin del lenguaje
(entre los 3 y los 5 aos). Dispone de mejor
pronstico.

PERILOCUTIVA:
Aparece durante la adquisicin del lenguaje (entre
los 0 y los 4 aos). Hay que trabajar desde su
deteccin para conseguir un pronstico favorable.

0-6 aos) (SEPAD-Educacin)

HABILITACIN FUNCIONAL (a partir

de los 6 aos) (SEPAD)

COLEGIO (Apoyo especfico del

especialista en Audicin y lenguaje AL- y
pedagoga Teraputica PT-) (Educacin)

FAMILIA

PARA SABER MS:

Isabel Varela y Luis Lassaletta, La sordera,
CSIC-Los libros de la catarata, 2012.
httds://www.youtube.com/watch?v=DuC1BDFUq2I
httds://www.youtube.com/watch?v=1SKONN4iso8

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AUDIOGRAMA DE SONIDOS FAMILIARES

Los sonidos del habla varan entre los idiomas, dialectos y pases. Este audiograma muestra ejemplos de dnde
se producen sonidos tpicos del habla en ingls. Ha sido adaptado de la Academia Americana de Audiologa y
traducido para lectores hispanos, pero no describe dnde se producen todos los sonidos del habla que se
presentan en el espaol

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