Bullying en Colombia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Programa Ingeniera de Sistemas

Curso Tcnicas de Investigacin
Tecnicas De Investigacin
Trabajo Colaborativo 1
Presentado por:
Rafael Ricardo Villamizar Suarez
Sandra Milena Pardo Torrez
Turo de curso:
Hctor Henry Hernndez Naranjo
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Velez
Marzo 2015.

Contenido
INTRODUCCION...........................................................................................................
JUSTIFICACION.............................................................................................................
MARCO TEORICO.........................................................................................................
MATRIZ DE VESTER.....................................................................................................
GRAFICACION...........................................................................................................
TABLA 1: PROBLEMAS IDENTIFICADOS.....................................................................
TABLA 2: CARACTERIZACION DEL PROBLEMA CRTICO MATONEO........................
PREGUNTA INVESTIGATIVA..........................................................................................
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................

INTRODUCCION
En este trabajo se realiza de tipo grupal en una investigacin intensiva sobre el

fenmeno del Matoneo en Colombia, por medio de su estudio en una Matriz de
Vester, su respectiva Graficacin y posteriores resultados en cuanto a causas y
consecuencias del mismo. La palabra matoneo, que en ingles se expresa Bullying,
se refiere a las actitudes intimidatorias de uno o ms estudiantes contra un
alumno.
As mismo se puntualiza como una conducta en el cual, de modo constante y
deliberada se generan conductas para que otra persona se sienta mal,
embarazosa, aterrorizada o amenazada, es de carcter constante, creando que
aquellos estudiantes se sientan amedrentados e impotentes, sin poder llegar a
defenderse.

JUSTIFICACION
Por medio de este trabajo se realiza con el fin ahondar en torno a la problemtica
del matoneo o Bullying, el cual ha presentado un aumento significativo y
continuidad en las instituciones de educacin, creando en los estudiantes
comportamientos que no contribuyen a unas buenas relaciones interpersonales
entre sus compaeros y los adultos.
Lo que se pretende por medio de este proyecto ms que llevar a cabo una
investigacin, es generar un cambio desde puntos de vista diferentes frente al
matoneo, proyectando generar un cambio de pensamientos en estudiantes y todo
el personal frente a la realizacin de este hecho.
El matoneo es un indudable problema social donde se ve afectada en su mayor
parte en centros educativos, teniendo una preocupacin actualmente como un
problema social por los efectos o consecuencias que puedan llegar a tener las
personas hasta el suicidio. Por eso se considera importante establecer planes al
interior de las escuelas que permitan demostrar la problemtica.
Por ltimo es de vital importancia conocer acerca del tema, con el fin de realizar
aportes por medio de la realizacin de esta investigacin que sirva de apoyo para
las vctimas del matoneo, contribuyendo en cierto modo a posibles soluciones de
este fenmeno que se vive actualmente en las sociedades.

MARCO TEORICO
El trmino Bullying tiene origen ingls, su traduccin al idioma espaol no ha sido
fcil, ya que, la palabra abarca distintos trminos entre los que se encuentran y
escuchan frecuentemente el matoneo, acoso escolar, intimidacin escolar, y
muchos otros, pero ninguna llega a darle el significado que es, pues su traduccin
hace referencia a diversas vocabularios y frases juntas, que ninguna, llegara a
darle el significado que se busca con esta palabra.
La primera vez que se emple la palabra Bullying fue en los aos 70 por el doctor
Dan Olweus, quien es considerado como el pionero de "el estudio de la
intimidacin y su investigacin". Este gran personaje ha dedicado varias dcadas
de su vida a la indagacin de la intimidacin, y ha adoptado diversos programas
para la prevencin del acoso en el mundo, entre los proyectos preventivos ms
conocidos se encuentra el llamado Olweus Bullying Programa de Prevencin. 1
http://elmatotoneo.blogspot.com/

MATRIZ DE VESTER

Como podemos observar luego de realizada la matriz de vester podemos obtener

como problema crtico el numero 10 correspondiente al Matoneo o Bullyng.
TABLA 1: PROBLEMAS IDENTIFICADOS

TEMATICA
DESCOMPOSICION
SOCIAL
PROBLEMAS
Violencia contra la mujer
Maltrato Infantil
Violencia Intrafamiliar
Racismo
Xenofobia
Homofobia
Clasismo
Radicalismo Religioso
Radicalismo Poltico
Matoneo Bullyng
TABLA 2: CARACTERIZACION DEL PROBLEMA CRTICO

MATONEO BULLYNG
ITEM
OBSERVACIONES
- Flexibilidad en la justicia colombiana y falta de leyes o normatividad
para los agresores, permitiendo con esto fomentar y seguir en
aumento este problema especialmente en nios y jvenes.
- Otra causa en este problema es la falta de una buena educacin,
formacin y apoyo de los padres de familia, la gran mayora de
agresores son menores de edad.
CAUSAS
- El agresor o quien realiza el matoneo no se siente conforme de s

mismo como persona y no posee una sana convivencia con sus
compaeros.
- El matoneo puede llevar a conllevar o generar problemas familiares o
falta de comunicacin.
- El agresor acta de forma autoritaria y con violencia hacia los dems,
llegando a convertirse en un futuro en un delincuente o criminal.
- Todos estos escenarios pueden generar una conducta agresiva en
los nios y generando jvenes violentos que no pueden generar
una sana convivencia.
CONSECU
ENCIAS
Las conductas de matoneo pueden formarse ms fuertes y

convertirse en un modo fcil de lograr sus objetivos.
- Se pueden llegar a generar conductas delictivas, as como violencia

intrafamiliar y de gnero.
- Una principal consecuencia del matoneo en las personas que son
perjudicas o victimas
se genera un alto quebranto en su
autoestima, sntomas de depresin, en algunos casos intentos de
suicidio, fobia a las personas que realizan estas conductas y sitios
donde se realiza.
PREGUNTA INVESTIGATIVA

Qu es el Bullying y que estamos haciendo como ciudadanos para contrarrestar

este flagelo de nuestra sociedad?
OBJETVO GENERAL
Implementar campaas mediante la cultura ciudadana en torno al tema del
Bullying o matoneo la cual pueda llevarse a cabo en la sociedad, generando en la
ciudadana espacios de conocimiento y reflexin sobre la problemtica del
matoneo en nuestra sociedad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Indicar a la sociedad sobre el Bullying y los efectos que este puede llegar a
generar.
2. Determinar qu factores hacen vulnerable a una persona de Bullying.
3. Generar conciencia en la sociedad por medio de campaas, tomando el
caso de Amanda Todd y de otras personas que han sido vctimas del
matoneo.
PROPUESTA METODOLGICA
JUSTIFICACIN:
Este proyecto es realizado de tipo Colaborativo por estudiantes de la Universidad
Nacional Abierta y a Distancia que es realizado con el fin de profundizar los
conocimientos sobre la problemtica del Bullying o matoneo escolar, el cual en los
ltimos aos se han aumentado los casos de Bullying dentro de las instituciones
educativas de Colombia. Las vctimas de este flagelo por lo general que dan con
secuelas de tipo fsico y emocional, pero la evidencia ms grande es la dificultad
para la generacin de nuevas relaciones interpersonales con los que lo rodean.
Adems de realizar una investigacin exhaustiva sobre el Bullying lo que se
pretende es que la comunidad en general conozca y aprenda a detectar un caso
de Bullying, promoviendo un cambio de conciencia sobre esta problemtica.
Para iniciar la investigacin se realizara una encuesta tipo virtual con el fin de
determinar los conocimientos de la poblacin objeto frente a la temtica tratada.

10
El Bullying no es algo nuevo la verdad es que se presenta hace muchos aos pero
es en la actualidad donde se hace mucho ms notable, sus estudios como un
fenmeno social que afecta principalmente a la comunidad estudiantil como niez
y juventud presentndose en instituciones cmo escuelas, colegios, universidad y
algunos ambientes laborales. Algo muy lamentable pero importante para resaltar
es el aumento de suicidios de nios y jvenes tanto en Colombia como el mundo
por causa del Bullying.
Poblacin objeto de la investigacin: La poblacin objeto de esta investigacin son
jvenes, estudiantes y personas relacionadas con el campo de la educacin.
MTODO DE ESTUDIO:
Para este trabajo se realizara una encuesta tipo formulario en Google que consta
de 21 preguntas (7 tipo texto, 7 tipo test, y 7 tipo seleccin en la lista) aplicada a
20 personas por medio virtual enviada a su correo electrnico y registrando los
resultados en una hoja de Excel.
Encuesta
Nombre
Edad
Sexo
Ciudad
Profesin actual
1. Qu es el Bullying? Escriba brevemente lo que usted cree que es Bullying
2. Qu hace usted frete a un caso de Bullying? Describa brevemente como es
su reaccin.
3. Dnde se generan
establecimientos.
casos de
Bullying?
Principalmente
en
que
4. Qu se puede hacer para evitar casos de Bullying? Escriba su opinin

5. Consideras que est bien que alguien use la violencia para defender sus
ideas.

11
6. Qu tipos de Bullying conoce? Seleccione los que conozca
Ciber Bullying
Hostigamiento
Manipulacin social
Exclusin social
Racismo
Otro
7. Consideras que est bien que alguien utiliza la violencia para defender sus
ideas?
No
A veces
Siempre
8. Te han llamado por medio de un sobrenombre?

Si
A veces
No
9. Has recibido alguna clase de maltrato fsico (golpes, puos, empujones,
pellizcos, patadas, pegarte con un objeto) por parte de tus compaeros de
clase?
Si
No
10. Te gusta que te llamen por el apodo (si tienes uno) o preferiras que te
llamaran por tu nombre?
Apodo
Nombre
Apodo o Nombre

12
11. Tus compaeros de clase, se han burlado de ti, por haberte equivocado al
intervenir en una clase?
Si
No
12. Te gustara participar en talleres que traten el tema del matoneo o bullying y
cmo actuar en caso de ser vctima o victimario de este fenmeno de
violencia que se est dando en algunos colegios?
Si
No
13. Qu factores convierten una persona vctima de Bullying? Escoja de las
opciones
Timidez
Dificultades de aprendizaje
Condicin sexual
Raza
Otro
Espero sus aportes

Link del formulario creado en GOOGLE.
http://goo.gl/forms/F7ecgMljVY

13
RESULTADOS.
1. Se conto con la participacin de 22 personas en la realizacin de la
encuesta.
2. La edad promedio de las personas participantes fue de 22 aos la
menor edad 20 aos la mayor edad 46 aos, donde se puede
observar participacin variada de personas.
3. El personal que realizo la encuesta en su gran mayora fue femenino
contando con la participacin de 16 mujeres y 6 hombres.
4. Se conto con participacin de diferentes ciudades de Colombia
destacndose Bogot con 5 encuestas realizadas, lo cual permite
conocer los diferentes conceptos desde varias culturas y lugares del
Pas.
5. En relacin a las personas encuestadas y sus profesiones fueron
diversas y de diferentes grados como profesionales, tecnlogos,
estudiantes e independientes teniendo mayor participacin los
estudiantes con 06 encuestas diligenciadas.

14
PREGUNTA
RESPUESTAS
El Bullyng se considera como el maltrato a que es sometido
Qu es el
estudiante por parte de sus compaeros por diferencias sociales
Bullying? Escriba
raza entre otros.
brevemente lo
que usted cree El Bullying es toda manera en la que se maltrata a otro, donde
que es Bullying
identifica un atacante y una vctima. Esta ltima tendr efectos
un
de
se
de
lesiones fsicas, emocionales, afectivas y psicolgicas; afectando
principalmente la autoestima, auto percepcin y sin mecanismos de
defensa propia adecuados. Se puede presentar en diferentes
ambientes y puede ser causado por una o ms personas.
Maltrato psicolgico
Molestar, acosar, causar dolor a otras personas por sus gustos, su
apariencia o su actitud.
Es el hostigamiento por parte de un sujeto a otro de manera
permanente, donde puede ser fsico o psicolgico
Maltrato fisico y psicolgico que se ejerce sobre una persona.
Cuando abusan verbalmente de una persona por su condicin de peso,
raza o creencia.
Es el acoso o intimidacin hacia otra persona por algn motivo
El Bullying es una forma de maltrato que puede ser tanto psicolgica
como fsica o verbal y principalmente se presenta en la pre
adolescencia
Es tratar de hacerle el feo a los dems cuando hay alguna rosca
Es el acoso , hostigamiento y burla que se le hace a una persona , ya
sea por su color de piel clase social o por su aspecto fsico
Es una forma de agredir a las personas
Es un sabotaje que hace un grupo de personas a otro individuo por no
compartir de pronto su forma de ser , pensar o vestir u otras razones
que se prestan para que se d el Bullying
Es cualquier modalidad de acoso ya sea fsico o psicolgico
Es cualquier manifestacin de acoso o maltrato hacia las otras

15
personas
Es el acoso o maltrato de los nios en las escuelas o colegios
Son todas las actividades referentes al acoso y maltrato en sitios
pblicos
Maltratar fsica, verbal y sicolgicamente a una persona.
Es un fenmeno social que est afectando algunas de las personas de
nuestra sociedad ya sea por racismo cultura, condicin sexual y
laboral
Es un fenmeno social muy de moda, la cual implica acoso o exclusin
de una persona.
Es la manera de agredir a la personas por su condicin sexual racial
entre otras.
Qu hace usted
frete a un caso Llamo las partes y realizo una correccin o llamado de atencin a quien
realice esta conducta.
de Bullying?
Describa
Me sorprendo e intervengo dialogando.
brevemente
como es su Apoyar a la persona anmicamente y denunciando.
reaccin.
Hablar con alguien que me pueda ayudar.
Se trata de hablar con las partes implicadas y se mirar por que se

genera la conducta del hostigador.
Por lo general lo denuncio.
Tolero a las personas sea la condicin en la que estn.
Yo procuro asesorar a la persona afectada en poner en conocimiento la
situacin para buscarle solucin dialogada
Busco la manera de intervenir y expresar mi punto de vista en contra del
hecho que se est presentando
Ignorarlos
Enfrento al agresor haciendo le ver que lo que hace esta mal

16
Cuando uno trata mal a las personas sin conocerlas y sin saber quien
son.
Afortunadamente no he presenciado esta circunstancia.
Pero en caso de que la viera exigira respeto a las persona que estn
ultrajando al individuo y les hara ponerse en los zapatos de la persona
que estn atacando con sus comentarios
Intervengo y paro el abuso haciendo respetar los derechos de la victima,
luego aviso a alguna autoridad
Me interpongo y detengo la agresin buscando la solucin del conflicto
por la mejor manera posible
Yo intervengo y paro el acto de maltrato ya se ha fsico o verbal
Trato de intervenir para dar fin al caso de Bullying
Hacerle ver al maltratador lo que est haciendo
Denuncio ante las autoridades competentes
Yo actu frente al caso pienso que se debe sacar al descubierto lo antes
posible, para tomar las medidas al respecto.
Denuncio ante las autoridades competentes
Dnde
se
generan casos
de
Bullying?
Principalmente
en
que
establecimientos
.
Escuela
Colegios
Universidades
Hogar
Lugares de Trabajo
Qu se puede Fomentar el respeto entre las personas y generar cultura ciudadana.

hacer para evitar
Educar en saber qu es el Bullying, ensear cules son los
casos de
mecanismos de defensa ante un caso de estos y establecer la
Bullying? Escriba
importancia de la confianza y la resolucin de conflictos a travs del
su opinin
dilogo y de ser necesario con compaa de un mediador.
Hogar educar a las personas desde las casas.

17
Ensearles a todos que se debe respetar las opiniones de los dems,

que todos somos diferentes.
El Bullyng desde siempre ha existido y sera prudente en vez de
hablar de Bullyng pasivamente, mejor dar pautas de buen trato, de
cmo me gusta que me traten.
Inculcar ms valores, fomentar la igualdad y el respeto por ejemplo.
Concienciar a las personas sobre esta grave conducta, ya que la
mayora puede llegar a la muerte
El acoso siempre ha existido por la indiferencia que expresan las
personas ante estos casos.
Para evitarlo se debe volver a los principios de urbanidad, aplicacin de
procesos pedaggicos de accin participativa, generacin de
conciencia critica
Realizar campaas de concientizacin, para que la poblacin asuma
un papel de respeto y tolerancia frente a caractersticas o actitudes
diferentes en la comunidad.
Integraciones
Se pueden dar chalas a los nios o adolescentes para que aprendan
aceptar las diferencias de los dems, tambin se les debe brindar a
esas personas que acosan acompaamiento psicolgico
No quedarnos callados y denunciar cualquier situacin.
Socializar y sensibilizar esta temticas desde las escuelas, colegios y
universidades para generar una cultura de respeto hacia el otro en
todo el sentido de la palabra
Inculcar valores de respeto y tolerancia en nios y jvenes
Ensear desde la infancia buenos valores y habilidades para la
convivencia y la solidaridad en comunidad
Incentivar el respeto y el buen trato
Se debe estar ms pendiente y revisar las actividades y el trato de
nuestros hijos y nios con los otros
Primero, desde el hogar la generacin de valores y el tener una familia
que se respeta y se quiera. Luego generar espacios de convivencia y

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respeto.
Tener carcter y no quedarse callado por miedo
Mirar en qu contexto en que se presenta, e identificar el caso de
Bullying e informar lo antes posible ante las entidades competentes,
para que tomen medidas al respecto.
Generar capacitaciones, crear cultura en la sociedad
Qu tipos de
Bullying conoce?
Seleccione los
que conozca
Consideras que
est bien que
alguien utiliza la
violencia para
defender sus
ideas?
Qu factores
convierten una
persona vctima
de Bullying?
Escoja de las
opciones

Te han llamado
por medio de un
sobrenombre?
Has recibido
alguna clase de
maltrato fsico
(golpes, puos,
empujones,
pellizcos,
patadas, pegarte
con un objeto)
por parte de tus
compaeros de
clase?
Tus
compaeros de
clase, se han
burlado de ti, por
haberte
equivocado al
intervenir en una
clase?
Te gusta que te
llamen por el
apodo (si tienes
uno) o preferiras
que te llamaran
por tu nombre?
19

Te gustara
participar en
talleres que
traten el tema
del matoneo o
bullying y cmo
actuar en caso
de ser vctima o
victimario de
este fenmeno
de violencia que
se est dando en
algunos
colegios?
20

21
CONCLUSIONES
El Bullying en Colombia es considerado por la mayora de las personas como un
maltrato el cual generalmente se evidencia en los centros educativos, el cual
puede ser fisico o psicolgico.
Se puede evidenciar la mayora de las personas acudira a las entidades
correspondientes a realizar las denuncias en caso de conocer situaciones
alrededor del matoneo, as mismo a dialogar con las partes y tratar de resolver la
situacin.
La percepcin de las personas de los establecimientos donde ocurre la
problemtica del Bullyng lo relaciona a los centros educativos, desconociendo que
este problema se puede presentar en diferentes lugares.
Sin duda la formacin en valores desde casa, capacitaciones entre otras son las
opciones que establecen las personas para evitar que se genere casos de Bullyng
en la sociedad.
La sociedad actualmente conoce los diferentes tipos de Bullyng que se pueden
llegar a presentar segn lo estipulado en la encuesta.
La timidez es una conducta propensa para que una persona sea vctima del
Bullyng en sus diferentes entornos.
Los sobrenombres en nuestra sociedad predominan lo cual se hace necesario
generar campaas donde se adopten o se den a conocer las medidas que se
presentan al tratar una persona por medio de sobrenombres.

22
BIBLIOGRAFIA
Cazau, P. (2006). Introduccin a la investigacin en ciencias sociales Recuperado de

http://alcazaba.unex.es/asg/400758/MATERIALES/INTRODUCCI%C3%93N
%20A%20LA%20INVESTIGACI%C3%93N%20EN%20CC.SS..pdf en diciembre
del 2014. Captulo 8.
Fierro, L. (2004). Elaboracin de un artculo cientfico de investigacin. Recuperado de
http://www.scielo.cl/pdf/cienf/v10n1/art03.pdf en diciembre del 2014.
Cazau, P. (2006). Introduccin a la investigacin en ciencias sociales Recuperado
de:http://alcazaba.unex.es/asg/400758/MATERIALES/INTRODUCCI%C3%93N
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del 2014. Captulo 10.
Augusto
Prez
Gmez,
(2012).
Luaces,
(2006).
Recuperado
http://www.avancenews.com/index.php?option=com_content&view=article&id=1347:elbullying-mata&catid=87:noticias&Itemid=130
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Como podemos observar luego de realizada la matriz de vester podemos obtener

TABLA 1: PROBLEMAS IDENTIFICADOS

TABLA 2: CARACTERIZACION DEL PROBLEMA CRTICO

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- El agresor o quien realiza el matoneo no se siente conforme de s

Las conductas de matoneo pueden formarse ms fuertes y

- Se pueden llegar a generar conductas delictivas, as como violencia

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4. Qu se puede hacer para evitar casos de Bullying? Escriba su opinin

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6. Qu tipos de Bullying conoce? Seleccione los que conozca

8. Te han llamado por medio de un sobrenombre?

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Espero sus aportes

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Se trata de hablar con las partes implicadas y se mirar por que se

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Qu se puede Fomentar el respeto entre las personas y generar cultura ciudadana.

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Ensearles a todos que se debe respetar las opiniones de los dems,

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Cazau, P. (2006). Introduccin a la investigacin en ciencias sociales Recuperado de

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