CICLO 2013-III Mdulo I

Unidad: 3

Semana: 4

ALGEBRA LINEAL

ING. RAL GILBERTO MATOS ACUA

CONTENIDOS TEMTICOS
Vectores en R2 y en R3
Vectores en R2.
Vectores en R3.
Ejemplos y aplicaciones.
Conclusiones-actividad.

Ing. Ral Matos Acua

ORIENTACIONES
Espacios en R2 y R3
1. Define un vector geomtricamente.
2. Reconocer un vector en el plano y el espacio.

3. Realiza operaciones con vectores: Adicin,

sustraccin, multiplicacin por un escalar y
producto escalar.
4. Descompone un vector en trminos de sus
componentes rectangulares.

Ing. Ral Matos Acua

INTRODUCCION

Magnitud escalar: Cualquier magnitud matemtica o fsica que se

pueda representar solamente por un nmero real. Ejemplos:
longitud, rea, volumen, temperatura, etc.

Magnitud vectorial: Son aquellas entidades en las que adems del

nmero que las determina, se requiere conocer la direccin.
Ejemplos: desplazamiento, fuerza, aceleracin, etc. El ente
matemtico que representa a estas magnitudes se llama vector .

Ing. Ral Matos Acua

VECTORES
Definicin 1: (Definicin Geomtrica de un vector)

Definamos el vector
como un segmento de
recta dirigido.

lPQl = lvl

Sean P y Q dos puntos

del espacio. El
segmento de recta
dirigido PQ, es el
segmento de recta que
va del punto inicial P
al punto final Q.

y
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OPERACIONES CON VECTORES

z
Adicin de vectores

R = A+B
Mtodo del tringulo

A
B

Mtodo del
paralelogramo.

R = A+B

A
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VECTORES EN EL PLANO (R2)

Definicin 2: (Definicin algebraica de un vector)
Un vector v en el plano XY es un par ordenado de nmeros
reales (a;b), donde a y b se llaman componentes del vector.

y
b

(a,b
v)

v= (a,b) se llama vector de

posicin, cuyo punto inicial es
el origen (0,0)

x
a
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Magnitud de un vector: Se denota por v

a2

b2

con:

v= (a,b)

Direccin del vector (a,b): ngulo

medido en
radianes, que forma el vector con el semi-eje
positivo de las x (abscisas).

tan

b
, a
a

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2
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EL ESPACIO TRIDIMENSIONAL R3
El conjunto de todas las ternas ordenadas de nmeros reales
recibe el nombre de espacio numrico tridimensional, y se
denota por R3. Cada terna ordenada (x; y; z) se denomina punto
del espacio numrico tridimensional.
z

plano yz
plano xy

SISTEMA DE
COORDENADAS
CARTESIANAS

orge
n
x

plano xz
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VECTOR EN R3
z

P(a1,a2,a3)

a3
a2

a1

x
Vector a = (a1,a2,a3) de R3

mdulo de a :

a1

a2

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a3

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Igualdad: Dos vectores u y v son iguales u=v si

tienen la misma magnitud y direccin

(u1 ; u2 ; u3 )

(v1 ; v2 ; v3 )

Si y solo si

u1

v1

u2

v2 u3

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v3
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SUMA

(a1 , b1 , c1 )
v (a2 , b2 , c2 )

v (a1 , b1 , c1 ) (a2 , b2 , c2 ) (a1

a2 , b1

b2 , c1

c2 )

Producto por un escalar

cu

c(a1 , a2 , a3 )

(ca1 , ca2 , ca3 )

c
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Vectores unitarios
Son aquellos cuya norma es igual a la unidad.
u

ua

(a1 , a2 , a3 )

Nota: En R2 y en R3 existen vectores que nos permiten

representar cualquier otro vector en trminos de ellos. Se les
llaman vectores unitarios cannicos y se representan por

En R 2 : i

(1;0) ,

(0;1)

En R : i (1;0;0), j (0;1;0) y k (0;0;1)

3

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vectores unitarios cannicos i, j , k

Los vectores i, j y k son unitarios y estn dirigidos en la
direccin de los ejes x, y y z respectivamente.
z

k
j

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Paralelismo de vectores
Dos vectores son paralelos entre s si todas sus
componentes son proporcionales. Ejemplo:
Dado:

(a1 , a2 , a3 )

u // v

a1
b1

v
a2
b2

(b1 , b2 , b3 )
a3
b3

kv

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Ejercicio 1

bxc

i
j k
1 2 0

i (4)

j ( 2) k (6)

3 0 2

bxc

42

22 62

56

2 14

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CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE

INVESTIGACIN SUGERIDAS

Resolver los ejercicios de la gua del

curso.
Resolver los problemas del trabajo
acadmico referidos al tema.
Revisar el Blog del curso.
Buscar en Internet artculos o ejercicios
referidos al tema tratado.

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GRACIAS

Ing. Ral Matos Acua

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