Lio nmero 3

08/10/2014
Sumrio

Eleio do delegado e do subdelegado de

turma.
Atividade de grupo Quem conta um conto
a importncia da comunicao.

Lio nmero 4

15/10/2014
Sumrio

Atividade de grupo Quem conta um conto

a importncia da comunicao.

Lio nmero 5

22/10/2014
Sumrio

A importncia da existncia de um
Regulamento Interno actividades e debate.


Lio nmero 6
29/10/2014
Sumrio
A importncia da existncia de um
Regulamento Interno - continuao do debate.

Lio nmero 7
05/11/2014
Sumrio
Continuao da atividade da aula anterior.

Lio nmero 8
12/11/2014
Sumrio
Concluso das atividades sobre o
regulamento interno.

Lio nmero 9

19/11/2014
Sumrio

Atividades decorrentes da celebrao do Dia

Mundial do No Fumador 17 de Novembro.

Lio nmero 10

26/11/2014
Sumrio

O voluntariado e ser voluntrio: conversa com

os alunos. Apresentao do projecto Reviravolta.

Lio nmero 11

03/12/2014
Sumrio

Visionamento de curtas-metragens a
amizade, a diferena e a aceitao.
Conversa sobre o Dia Internacional das
Pessoas com Deficincia.
Dia Internacional das Pessoas com Deficincia

Em 1998, a Organizao das Naes Unidas (ONU)

instituiu o 3 de dezembro como dia internacional das
pessoas
com
deficincia.
O
objetivo
da
comemorao provocar a reflexo sobre as
questes relacionadas deficincia e buscar a
incluso dos deficientes na sociedade.
Uma das lutas dessas pessoas, e de suas
famlias, pela educao inclusiva, ou seja, para
que as escolas percebam e atendam suas
necessidades
especiais
e
promovam
a
aprendizagem e o desenvolvimento em salas de
aulas comuns do sistema regular de ensino.
De acordo com o Seminrio Internacional do
Consrcio da Deficincia e do Desenvolvimento

sobre a educao inclusiva, realizado em 1998 na

ndia, um sistema educacional inclusivo deve
reconhecer que todas as crianas podem
aprender e precisa respeitar as diferenas entre
elas de acordo com idade, sexo, etnia, lngua,
deficincia/inabilidade, classe social e estado de
sade.
Depois de reconhecer as diferenas entre as
crianas, o ensino inclusivo precisa transformar as
escolas e sistemas de educao para possibilitar o
atendimento das necessidades individuais de todos
os alunos, com ou sem necessidade especial. A
incluso exige a utilizao de mtodos diferentes
para as diferentes necessidades, capacidades e
nveis de desenvolvimento individuais.
A Secretaria de Educao Especial do Ministrio da
Educao (MEC) desenvolve o Programa de
Educao Inclusiva, que tem por objetivo capacitar
professores para oferecer educao especial que
inclua nas classes comuns do ensino regular os
alunos com deficincia, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou super
dotao.

Atrasos Joo Trindade

Faltas

Lio nmero 12

10/12/2014
Sumrio

Conversa com os alunos sobre a avaliao.

Preenchimento das fichas de autoavaliao
de Formao Cvica e de autoavaliao geral.

2 perodo
Lio nmero 13

07/01/2015

Sumrio
Conversa com os alunos sobre actividades a
desenvolver durante o 2 perodo.
Educao

ambiental

como reciclar

visualizao de um PowerPoint e informaes da

internet.
Se estiver bom tempo, fazer jogos na rua (bola,
circuito com arcos e outras estaes, )
Ouvir msica
Ver filmes
Fazer desenhos

Lio nmero 14

14/01/2015
Sumrio

Educao ambiental poltica dos r

visualizao de um PowerPoint e informaes da
internet.

Conversa com os alunos sobre as actividades

a realizar com os alunos Guilherme Lopes e Maria
Pinto.
Poltica dos 5 R
Reciclar
Reutilizar
Reduzir
Recuperar
Renovar
Margarida Cardoso
Joana
Ins
Diogo Nunes

10/12 atrasos Guilherme e Joo

Lio nmero 15
21/01/2015
Sumrio
Apresentao e discusso de ideias sobre a
XIV edio do concurso Artistas Digitais.

Lio nmero 16
28/01/2015
Sumrio
Elaborao dos trabalhos para o concurso
Artistas Digitais.

Lio nmero 17
04/02/2015
Sumrio
Continuao da elaborao dos trabalhos
para o concurso Artistas Digitais.

Lio nmero 18
11/02/2015
Sumrio
Concluso dos trabalhos iniciados nas aulas
anteriores.

Lio nmero 19
25/02/2015
Sumrio
Atualizao de registos.
Atividade para a identificao de atitudes
agressivas, manipuladoras, passivas e assertivas.

Na tua opinio o que ser:

agressivo? fala alto / agride / demasiada autoestima
/ no respeita os outros / perde a calma facilmente /
violento / no reconhece os seus erros e culpa os
outros
passivo? fala com calma / amigo / respeita a
opinio dos outros (s vezes em demasia) / tem
dificuldade em dizer no, para no criar conflito
manipulador? leva os outros a fazer o que ele quer /
tem poucos amigos
assertivo? defende a sua opinio mas respeita a
dos outros / sabe dizer no mesmo que seja
criticado

Lio nmero 20
04/03/2015
Sumrio
Concluso da atividade para a identificao
de atitudes agressivas, manipuladoras, passivas e
assertivas.

Lio nmero 21
11/03/2015
Sumrio
Conversa sobre o dia 8 de maro Dia
Internacional da Mulher.

Lio nmero 22
18/03/2015
Sumrio

Educao para a sade afetos reconhecer

aspectos da discriminao social em funo do papel
de gnero.
Preenchimento da ficha de autoavaliao.
Atividade O que fazem as raparigas e os rapazes
nos tempos livres?
Raparigas mais calmas
Rapazes mais de jogar
3 perodo
Lio nmero 23

08/04/2015

Sumrio
Educao para a sade afetos reconhecer
aspectos da discriminao social em funo do papel
de gnero: continuao da atividade.

Atividade O que fazem as raparigas e os rapazes

nos tempos livres?
Raparigas mais calmas
Rapazes mais de jogar

Raparigas
Rapazes
Na escola
Fora da
Na escola Fora da escola
escola
Atividad N Atividade N Atividad N Atividade N
e
e
Ginstic 1 Rugby 1 Basquetebo 1
Tnis 3
a
1
l
1
Voleibol 2 Natao 2
Corfebol 1
Dana
Futsal
3
Natao
1
Futebol
2
Atletismo

Lio nmero 24

15/04/2015

Sumrio
Actividades
do
Dia
Mundial
Consciencializao do Autismo.

Lio nmero 25

da

22/04/2015

Sumrio
Visualizao de um vdeo realizado pelos
alunos para o projecto Energia Fantasma.

Lio nmero 26

29/04/2015
Sumrio

Conversa com os alunos sobre o 25 de Abril

de 1974.
Preparao da sesso Estamos a crescer
com a enfermeira Rosa.

Lio nmero 27
Sesso
enfermeira Rosa.

06/05/2015
Sumrio
Estamos

crescer

com

Lio nmero 28

13/05/2015

Sumrio
Atividades relacionadas com a educao
financeira: O que o dinheiro para mim e Se o
dinheiro fosse.
O que o dinheiro para mim
para eu comprar roupa.
a base da alimentao.
uma responsabilidade.
para comprar jogos.
para pagar as coisas.
importante para a vida.
para comprar o material da escola.

 essencial para a vida para nos alimentarmos.

para pagar os impostos.
para comprar o que precisamos.
para nos sustentar.
esforo.
crescer saudvel.
para comprar telemveis.
para dar dinheiro aos filhos.
para pagar a renda da casa.

Podemos pedir emprestado todo o dinheiro do

banco?