Lei n 8662/1993

A lei n 8662/93, sancionada pelo presidente da repblica, dispe sobre a profisso de

assistente social, suas atribuies e competncias.
A lei regulamenta oficialmente a profisso, e fiscalizada pelo Conselho Federal de Servio
Social CFESS, com sede no Distrito Federal e o CRESS Conselho Regional do Servio
Social.
Podemos citar alguns artigos e pargrafos, de suma importncia para o conhecimento de
todos.
Art. 2 orienta que somente podero exercer a profisso de assistente social, possuidores de
diploma em curso de nvel superior em servio social.
Conselhos Regionais que tenham jurisdio sobre a rea de atuao do interessado nos termos
dessa lei.
Art. 4 enumeramos algumas competncias atribudas ao assistente social;
Elaborar, implementar, executar e avaliar polticas sociais. Coordenar, programas e projetos
que sejam do mbito de atuao do servio social. Encaminhar providncias e prestar
orientao social a indivduos, grupos e a populao. Planejar, organizar e administrar
benefcios e servios sociais.
O servio social foi estruturado a principio por organizaes ligadas a igreja catlica,
inspirada na providncia divina. Tinha o papel de corrigir os abusos e atenuar as rebelies e
melhorar o sofrimento da populao.
O trabalho social consistia no reforo da moralidade e da submisso das classes
dominadoras (Faleiros, 2001 p.88)

Nessa poca a profisso ainda no era regulamentada. Com o crescimento do capitalismo e a

necessidade de mo de obra, a profisso de assistente social se tornou mais presente com
intuiu de manter a dominao das classes trabalhadoras.
No processo de legitimao da profisso, no incio do sculo XX, uma importante assistente
social norte americana Mary Richmond, refletiu e sistematizou a respeito do servio social e
isoladamente, buscando compreender os problemas de forma individual sem levar em
considerao os diversos fatores internos e externos de sua realidade (Estevo, 1985).

Devido inquietao profissional quanto a atuar apenas sobre as sequelas da questo social,
o profissional busca aprofundar seu olhar sobre a questo, tentando aprender as causas sobre
as quais chamado a intervir.
[...] a histria da profisso s pode ser entendida no contexto das relaes de classe, onde se
expressa seu compromisso social. Historicamente, o servio social tem evidenciado seu
compromisso com os interesses das classes do bloco hegemnico do poder, confrontando-se,
contraditoriamente, com a clientela que tem se constitudo no sujeito de sua ao cotidiana
(Iamamoto & Raul apud Silva & Silva, 1995 p.36).

O que se debate no servio social, e o desenvolvimento de competncia profissional

fundamentada no dilogo em diversas reas do saber e que isso no cesse, e que se paute na
tica, a considerando um espao de reflexo, se utilizando e reconhecendo a
instrumentalidade prpria do servio social.
A regulamentao, a confrontao, a escuta, a reflexo, a criatividade e a ao, so
habilidades utilizadas no exerccio profissional com objetivos a curto, mdio e longo prazo.

Estevo, Ana Maria Ramos. O que servio Social 3 Ed. So Paulo: Brasiliense, 1985
Faleiros, Vicente de Paula. Saber profissional e poder institucional 6 Ed. So Paulo:
Cortez, 2001
Iamamoto, Marilda Vilela. O servio social na contemporaneidade: Trabalho e formao
profissional 14 Ed. So Paulo: Cortez, 2008
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