Universidad de La Sabana

Facultad de Comunicacin Social y Periodismo

Programa:
Asignatura:
rea:
Semestre:
Fecha:
Prerrequisito:
Intensidad semanal:
Crditos:
Nmero de grupos:

Comunicacin Social - Periodismo

Seminario optativo Comunicacin para el
Desarrollo
Gestin
VI
20142
Asignatura: Comunicacin para el Desarrollo
2 sesiones
10
1

1. Resumen
La asignatura hace parte del rea de gestin de la comunicacin, y es un
seminario optativo en el que los estudiantes de comunicacin social y
periodismo, tienen la oportunidad de conocer cmo se han concebido, y
llevado a la prctica, mltiples experiencias de comunicacin para el
desarrollo, nacionales, regionales y mundiales, de promocin de la
convivencia, del medio ambiente sano, de acceso a la educacin, de la
nutricin familiar, entre otras causas sociales.
Por su carcter prctico, el seminario vincula a los estudiantes con proyectos
concretos de desarrollo, impulsados desde organizaciones pblicas, privadas,
solidarias, o comunitarias, en los que pueden explorar las maneras de
aprovechar la comunicacin para promover la inclusin social y el desarrollo
humano sostenible.

2- Justificacin
Dentro del perfil ocupacional de los egresados de comunicacin social y
periodismo, se encuentra el diseo, ejecucin, acompaamiento y/o
evaluacin (gestin) de proyectos de comunicacin para el desarrollo, es
decir de iniciativas de comunicacin emprendidas desde sectores pblicos o
privados, que buscan que poblaciones vulnerables, accedan a bienes o
1

servicios que posibiliten elevar sus condiciones de vida (educacin, vivienda,

alimentos, crdito, salud, entre otros).
En la construccin de una sociedad con tica y en paz, es imperativo
responder a esas necesidades, institucionales y sociales, y ello implica que
los estudiantes deben conocer tanto los orgenes y alcances del campo
comunicacin desarrollo y cambio social, como los aspectos conceptuales y
sobre todo metodolgicos, para gestionar la comunicacin hacia el desarrollo
humano sostenible, la convivencia y la construccin de ciudadana.

3. Objetivo General
Fortalecer en los estudiantes, las capacidades de actuacin en proyectos y
estrategias de comunicacin, que contribuyan a la convivencia pacfica, la
construccin de ciudadana, y el desarrollo humano sostenible, desde las
perspectivas actuales del campo de la comunicacin para el desarrollo y el
cambio social.

4. Objetivos especficos
1. Estudiar los aspectos conceptuales, histricos y sociales que rodean el
campo de estudio: comunicacin, desarrollo y cambio social.
2. Brindar herramientas conceptuales y metodolgicas para la realizacin de
diagnsticos participativos, basados en la construccin de relaciones de
confianza con las comunidades y los distintos actores de un proyecto.
3. Lograr que los estudiantes extraigan del estudio de proyectos de
comunicacin ciudadana exitosos, algunas claves para contribuir a la
construccin de ciudadana, al desarrollo humano sostenible, y la
construccin de lo pblico.
4. Desarrollar habilidades para formular participativamente, perfiles de
proyectos y/o estrategias de comunicacin para el cambio social, basados
en las problemticas identificadas con las comunidades.
5. Realizar un apoyo / consultora, a organizaciones pblicas, privadas,
solidarias o comunitarias, que requieran la implementacin de proyectos
estrategias o planes de comunicacin, para la promocin de temas del
desarrollo humano.
6. Posibilitar que el estudiante valore el ejercicio de trabajo de campo y su
relacin con la teora, en la perspectiva de su desempeo profesional.

5. Descripcin de la asignatura
2

La asignatura est estructurada por etapas, a travs de las cuales ir

obteniendo las capacidades y competencias propuestas.
Etapa

1: Anlisis terico prctico, del estado

comunicacin, desarrollo y cambio social.

actual

del

campo

Etapa 2: Identificacin, seleccin y pre-induccin al trabajo de campo (de

las mltiples opciones).
Etapa 3: Etapa de Diagnstico y formulacin.
Etapa 4: Implementacin y seguimiento.
Etapa 5: Evaluacin y cierre.
Dentro de las opciones estn:

Continuidad de proyectos previos (proyecto medios escolares,

Proyecto con la SED (Escuelas transformando territorio)

Implementacin de franja de anlisis y opinin en radios comunitarias

(Con la gobernacin de Cundinamarca).

Medios escolares (en concertacin con municipios de la sabana de

Bogot)

Capacitacin a comunidades en gestin de contenidos web para el

desarrollo humano y social. (comunidades tnicas, educativas)

Apoyo Al proceso de proteccin del ro arzobispo (Bogot)

Apoyo a planes de de prevencin de la gestin del riesgo.

Fortalecimiento de canales de TV comunitaria.

Cada semana, los das Jueves, los estudiantes reciben formacin en

aspectos tericos del tema de comunicacin para el desarrollo; los das
Martes entregan virtualmente tareas pre-acordadas, y los das sbados,
reciben retroalimentacin y/o tutoras virtuales de las entregas
mencionadas.

6- Competencias Generales

Unidad Temtica

I. Contexto histrico y
conceptual del campo:
comunicacin, desarrollo y
cambio social.

Competencias
- El estudiante reconoce los fenmenos
causales que dieron origen a este tipo de
comunicacin, en el marco de las escuelas
de comunicacin.
- Ubica cules son las discusiones
frecuentes que se han dado y se estn
dando sobre desarrollo, comunicacin y
cambio social.

- Especifica las caractersticas de este tipo

de comunicacin
- Sabe qu elementos tener en cuenta para
II. El diagnstico participativo y favorecer las relaciones y desencadenar
la construccin conjunta de exitosamente un proyecto con una
planes, estrategias y proyectos comunidad determinada.
de
comunicacin
para
el
Desarrollo.
Reconoce
las
metodologas
e
instrumentos apropiados para realizar
diagnsticos participativos.

Conoce y aplica recomendaciones

asociadas a la interaccin cientfico
social comunidades.

III. Campos de Desempeo del comunicador para el Desarrollo.

El estudiante identifica los aportes de la

educomunicacin en el desarrollo
humano y social.
Propone estrategias pedaggicas para
aportar en la construccin de culturas
de paz y ejercicio de la ciudadana.
Establece las potencialidades de la
comunicacin en la generacin de
Modos de vida Sostenibles.

III. evaluacin y sistematizacin

para la sostenibilidad integral de
los procesos de comunicacin,
desarrollo y cambio social.

- El estudiante sabe identificar de manera

general, la importancia de la evaluacin y
sistematizacin de los proyectos de
desarrollo humano, para contribuir a la
sostenibilidad integral de un proceso social.
- Define y diferencia los distintos tipos de
sostenibilidad: institucional, social, poltica,
cultural y econmica, de un proyecto de
desarrollo.

Programa acadmico
Sesin No. 1
Fecha:
Julio 31
Tema:
Presentacin del programa, de la metodologa a trabajar,
definicin de las normas de la clase, y sesin inicial de estado
del arte del campo de la CpD.
Lecturas
Programa de la asignatura
GUMUCIO y TUFTE, Antologa de comunicacin para el
cambio social: lecturas histricas y contemporneas, La
Paz Editores, Bolivia, 2008.
Congreso Mundial sobre Comunicacin para el Desarrollo,
El Consenso de Roma Roma, Italia, Octubre 25 al 27,
2006.

Cadavid, 2007, Congreso Mundial de

Comunicacin Para El Desarrollo Qu Comunicacin Para
cul desarrollo?
Sesin No. 2
Fecha:
Agosto 7
Tema:
Anlisis de casos de la implementacin de la CpD
CADAVID Amparo, , Congreso Mundial sobre Comunicacin
para el Desarrollo, El Consenso de Roma Roma, Italia,
Octubre 25 al 27, 2006.
RODRIGUEZ Clemencia, Tres Lecciones Aprendidas de los
Medios ciudadanos y comunitarios colombianos en
contextos
de
violencia.
en:
Lecturas:
www.comminit.com/la/index.html

GMEZ Laura Victoria, Estrategia de comunicacin en

el proyecto PACOFOR FAO, 2004, Pgs, 21-29.

GUMUCIO - Dagrn Alfonso Haciendo Olas,

Anlisis de cincuenta experiencias de comunicacin
participativa en el mundo.

PEREIRA Jos Miguel, Comunicacin y ciudadana,

apuntes para comprender las radios y televisiones
de Colombia, en: Signo y Pensamiento No. 38, Pgs. 102116 Editorial Javegraf, Bogot, 2001.
5

Sesin No. 3
Fecha:
Agosto 14 (Festivo)
Tema:

Los marcos conceptuales de la CpD y el cambio social: un

campo estratgico para la accin.

Lecturas:

ALFARO Rosa mara, otra Brjula, Ed. La Cruja, 2009.

CORTS, Carlos, 2009, La comunicacin al ritmo del
pndulo, medio siglo en busca del desarrollo, mimeo,
Costa Rica.
GMEZ Gabriel y otros, Diagnstico del servicio
comunitario de radiodifusin sonora en Colombia,
Ministerio de Comunicaciones, Imprenta Nacional de
Colombia, 2002
PRIETO Castillo Daniel, 2007, La comunicacin para el
Desarrollo: entre los irrenunciables ideales y los juegos de
poder, mimeo.
GUMUCIO y TUFTE, Antologa de comunicacin para el
cambio social: lecturas histricas y contemporneas, La
Paz Editores, Bolivia, 2008.
MATA, Mara Cristina, 1985, Nociones para pensar la
comunicacin y la cultura masiva, mimeo, Buenos Aires.

RODRIGUEZ Clemencia (comp), Lo que

quitando a la Guerra, FESCOL, 2010, Bogot.

TLLEZ Patricia, La Televisin Comunitaria en Colombia.

Entre la realidad y la utopa, Editorial Javegraf, 2004,
captulo 1.
URANGA Washington, 2007, Mirar la comunicacin desde
las prcticas, Buenos Aires, UNLP, mimeo.

le

estamos

VILLAMAYOR Claudia, La comunicacin como perspectiva

y como dimensin de los procesos sociales. Una
experiencia de participacin en las Polticas Pblicas. PSA
FORMOSA.

Sesin No. 4
Fecha:
Agosto 21
Tema:
Fundamentos para el trabajo comunitario
Lecturas:
- TOBN y GARCIA, Fundamentos tericos y
metodolgicos para el trabajo comunitario en salud,
Editorial Universidad de Caldas, Manizales, 2004.
- Chike Anyaegbunam, Paolo Mefalopulos, Titus Moetsabi,
Manual diagnstico participativo de comunicacin
6

rural, comenzando con la gente Segunda Edicin, FAO,

Roma, 2008.
- ESPITIA Javier y Otros Alejandro, Gua de comunicacin
para la gestin y el desarrollo social, pginas 39-45
editorial Javegraf, 2005. Disponible en la web: www.rgs.gov.co
Sesin No. 5
Fecha:
Agosto 28
Tema:

Evaluacin primer corte

Sesin No. 6
Fecha:
Septiembre 4
Tema:

Estrategias de Comunicacin para el Desarrollo y el cambio

social.
- MASSONI y Otro, 2009, Hacia Una Teora General de la
Estrategia, Ed. Ariel, Barcelona.

Lecturas
- RODRIGUEZ, Obregn Y Vega, Manual de Estrategias de
Comunicacin para el Cambio Social. Fundacin Friedrich
Ebert-Proyecto Regional de Medios, Quito, Ecuador.
Disponible en www.comminit.com/la/index.html
- MEFALOPULOS Paolo, KAMLONGERA Chris, Manual diseo
participativo para una estrategia de comunicacin
Segunda Edicin, FAO, Roma, 2008.
Sesin No. 7
Fecha:
Septiembre 11
Tema:
Fundamentos tericos y metodolgicos para el trabajo
comunitario
- TOBN y GARCIA, Fundamentos tericos y
metodolgicos para el trabajo comunitario en salud,
Editorial Universidad de Caldas, Manizales, 2004.
Lecturas

- Chike Anyaegbunam, Paolo Mefalopulos, Titus Moetsabi,

Manual diagnstico participativo de comunicacin
rural, comenzando con la gente Segunda Edicin, FAO,
Roma, 2008.
- ESPITIA Javier y Otros Alejandro, Gua de comunicacin
para la gestin y el desarrollo social, pginas 39-45

editorial Javegraf, 2005. Disponible en la web: www.rgs.gov.co

Sesin No. 8
Fecha:
Septiembre 18
Tema:
El diagnstico en las estrategias de comunicacin, desarrollo
y cambio social.
- Chike Anyaegbunam, Paolo Mefalopulos, Titus Moetsabi,
Manual diagnstico participativo de comunicacin rural,
comenzando con la gente Segunda Edicin, FAO, Roma,
2008.
Lecturas
- ESPITIA Javier y Otros Alejandro, Gua de comunicacin
para la gestin y el desarrollo social, pginas 39-45
editorial Javegraf, 2005. Disponible en la web: www.rgs.gov.co
Sesin No. 9
Fecha:
Septiembre 25
Tema:
El diagnstico en las estrategias de comunicacin, desarrollo
y cambio social (II) (Semana Santa - Reponer)
- Chike Anyaegbunam, Paolo Mefalopulos, Titus Moetsabi,
Manual diagnstico participativo de comunicacin rural,
comenzando con la gente Segunda Edicin, FAO, Roma,
2008.
Lecturas
- ESPITIA Javier y Otros Alejandro, Gua de comunicacin
para la gestin y el desarrollo social, pginas 39-45
editorial Javegraf, 2005. Disponible en la web: www.rgs.gov.co
Sesin No.
10
Fecha:
Tema:

Lecturas
8

Octubre 2
Planificacin y Gestin de propuestas de comunicacin
- CERAZO Cecilia, 2006, Aportes de la Comunicacin a la
Planificacin de Procesos de Desarrollo, UNIrevista - Vol.
1, n 3, Buenos Aires.
-Uranga Washington, 2011, Prospectiva estratgica de la
comunicacin, mimeo.

- VILLAMAYOR Y otro, 2000, Gestin Integral de las Radios

Comunitarias, Ed. La Cruja.
Sesin No.
11
Fecha:
Tema:
Sesin No.
12
Fecha:

Octubre 9
Evaluacin Segundo corte

Octubre 16
Planificacin y Gestin de propuestas de comunicacin (II)

Tema:

Sesin No.
13
Fecha:
Tema
Sesin No.
14
Fecha:
Tema:

Sesin
No.15
Fecha:
Tema:

Octubre 23
La Comunicacin Educacin, otro aporte al desarrollo
humano y social (I)

Octubre 30
La Comunicacin Educacin,
humano y social (II)

otro aporte al desarrollo

Noviembre 6
La evaluacin / Sistematizacin
comunicacin y desarrollo

Sesin No.16
Fecha:
Noviembre 13
Tema:
La evaluacin / Sistematizacin
comunicacin y desarrollo
Sesin No.
17
Fecha:
9

Noviembre 20

en

los

proyectos

de

en

los

proyectos

de

Tema:

Exposicin Final de Experiencias / consultoras de los

estudiantes en las organizaciones en las que prestaron sus
servicios.

Evaluacin
La evaluacin est diseada para ir observando los niveles de avance en la
obtencin de las competencias / capacidades esperadas de los estudiantes.
Al estudiante se le evaluar el manejo de los conceptos fundamentales y su
asistencia a clase, sin embargo ser muy importante el cumplimiento en la
entrega de los trabajos asignados.
La aplicacin de los conceptos claves y su labor investigativa, se evaluar a
travs del proyecto que ejecutarn los estudiantes en la organizacin
pblica, privada o comunitaria, acordada.
En cada corte, as no se publique en el sistema, se socializarn las notas que
se van obteniendo.
El valor de las notas ser:
-

Informes escritos , quiz o parciales (parte terica) 25%

Entregas parciales del trabajo prctico 25%.
Sustentacin final: 50%

Bibliografa
- CADAVID Amparo, , Congreso Mundial sobre Comunicacin para el
Desarrollo, El Consenso de Roma Roma, Italia, Octubre 25 al 27, 2006.
- ESPITIA Javier y Otros, 2003, Gua de comunicacin para la gestin y el
desarrollo social, pginas 39-45 editorial Javegraf, 2005.
- __________________________, 2012, La sistematizacin de Experiencias
un campo de Accin para el Nuevo comunicador para el Desarrollo y
el Cambio Social, ALAIC - Uniminuto, Bogot.
- GASPAR de Alba Rosa, Jean Rouch: El cine directo y la Antropologa
Visual, UNAM, 2000, Mxico, D.F.
- GEERTS Andrs y otros, La prctica Inspira,
Grficas imago, 2004.

ALER, Valladolid, imp.

- GMEZ Laura Victoria, Estrategia de comunicacin en el proyecto

PACOFOR FAO, 2004, Pgs, 21-29.
10

- GMEZ Gabriel y otros, Diagnstico del servicio comunitario de

radiodifusin sonora en Colombia, Ministerio de Comunicaciones,
Imprenta Nacional de Colombia, 2002
- GUMUCIO, A; Tufte, T. (2008). Antologa de comunicacin para el
cambio social: lecturas histricas contemporneas.
Consorcio de
comunicacin para el cambio social: La paz, Bolivia.
- ________________, Comunicacin para el cambio social: el nuevo
comunicador, disponible en: www.comminit.com/la.html
_________________, Arte de Equilibristas: La sostenibilidad de los Medios
comunitarios, disponible en la web: www.comminit.com/la/index.html
- HUERGO, Y otro, 1999, Cultura Escolar, cultura
Intersecciones, . en: www.comminit.com/la/index.html

Meditica

- KLIKSBERG Bernardo, Los Dilemas de Amrica Latina, en: Comunicacin

para la Integracin, Comunidad Andina de Naciones, 2006, Pgs., 25-37.
________________,
Aires.

(2006).

Ms tica, ms desarrollo.

Temas: Buenos

- LAMAS Ernesto y Villamayor Claudia, Gestin de la Radios Comunitarias

y Ciudadanas, AMARC, Quito, 2000.
- LOPEZ Vigil Jos Ignacio,
Neoliberales, mimeo.

Comunicacin

popular

en

tiempos

-MATA, Mara Cristina, 1985, Nociones para pensar la comunicacin y la

cultura masiva, mimeo, Buenos Aires.
- MOSANGINI Giorgio, Documental para la Transformacin, gua para la
elaboracin de documentales sociales participativos, Madrid, 2010;
disponible en: www.acsur.org
- OBREGN R, y Otros, Manual de Estrategias de Comunicacin para el
Cambio Social. Fundacin Friedrich Ehbert-Proyecto Regional de Medios,
Quito, Ecuador. Disponible en: www.comminit.com/la/index.html
- PEREIRA Jos Miguel, Comunicacin y ciudadana, apuntes para
comprender las radios y televisiones de Colombia, en: Signo y
Pensamiento No. 38, Pgs. 102-116 Editorial Javegraf, Bogot, 2001.
11

-PRIETO Castillo Daniel, 2007, La comunicacin para el Desarrollo: entre

los irrenunciables ideales y los juegos de poder, mimeo.
- RODRIGUEZ Clemencia, Tres Lecciones Aprendidas de los Medios
ciudadanos y comunitarios Colombianos en contextos de violencia.
en: www.comminit.com/la/index.html
____________________________, Lo que le estamos quitando a la Guerra,
Fundacin FESCOL, Bogot.
-

- RINCN Omar, 2010, Ya no es posible el Silencio, Fundacin FESCOL,

Bogot
-URANGA Washington, 2007, Mirar la comunicacin desde las prcticas,
Buenos Aires, UNLP, mimeo.
- VILLAMAYOR Claudia, La comunicacin como perspectiva y como
dimensin de los procesos sociales. Una experiencia de participacin en
las Polticas Pblicas. PSA FORMOSA.

12