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Test de Personalidad/Test de orientacin de inteligencia

para nios
Inteligencia Factorial de Thurstone
Thurstone cre la escala de medicin de las aptitudes en 1938. Esto est relacionado con la
concepcin de la inteligencia factorial, es decir con la suma de una serie de aptitudes
diferentes, que superpuestas configuraran la inteligencia de la persona. En concreto la
batera de Thurstone analiza estos siete factores:

La fluidez verbal: Aptitud para comprender las ideas expresadas por medio de palabras
o de frases.

La comprensin verbal: Capacidad para captar informacin mediante la lectura o la


audicin.

La aptitud espacial: Capacidad de imaginar, visualizar y concebir objetos mentalmente


en dos o tres dimensiones

La rapidez perceptiva: Habilidad para identificar series de objetos, ordenaciones,


conjuntos,..

El razonamiento inductivo: Habilidad para resolver problemas mediante la resolver


problemas mediante la reflexin, prever y hacer planes.

La aptitud numrica: Capacidad para poder trabajar con cifras o nmeros y resolver
operaciones matemticas.

La memoria: Facilidad para recordar asociaciones, hechos, fechas, nombres,

El test que construy Thurstone para medir estas variables se conoce como P.M.A., y
tiene una adaptacin espaola, el test A.M.P.E., diseado por el Dr. Secados en 1954.
Aplicaciones del test de Gardner
La teora de la inteligencia multifactorial puede emplearse en la orientacin de los
nios y adolescentes hacia el estudio. A continuacin presentamos unas tablas
que podrn ser utilizadas por tutores y padres para identificar los factores que
predominan en la inteligencia los hijos, y los que deben ser reforzados. Para
determinar los factores, el tutor deber reflexionar sobre los tems pensando en el
alumno.

INTELIGENCIA LINGSTICA

Para su edad escribe mejor que el promedio

Cuenta bromas y chistes o cuenta historias increbles

Tiene buena memoria para los nombres, fechas, lugares, trivialidades,..

Disfruta con los juegos de palabras

Disfruta leyendo libros

Escribe las palabras correctamente

Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas,..

Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios, noticias,..)

Tiene buen vocabulario para su edad

Se comunica con los dems de una manera marcadamente verbal.

Puntuacin Total:
%

INTELIGENCIA LGICA Y MATEMTICA

Hace muchas preguntas sobre el funcionamiento de las cosas

Hace operaciones aritmticas mentalmente con mucha rapidez

Disfruta las clases matemticas

Le interesan los juegos de ordenador de matemticas

Le gustan los juegos y rompecabezas que impliquen lgica

Le gusta clasificar y jerarquizar las cosas

Piensa en un nivel ms abstracto y conceptual que sus compaeros

Tiene buen sentido de causa y efecto

Puntuacin Total:
%

INTELIGENCIA ESPACIAL

Percibe imgenes visuales ntidas

Lee mapas, grficos y esquemas con facilidad

Fantasea ms que sus compaeros

Dibuja figuras avanzadas para su edad

Le gusta ver pelculas, presentacin y diapositivas

Le gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales


parecidas.

Crea construcciones tridimensionales avanzadas para su edad ( Lego, Playgo,


)

Cuando lee, aprovecha ms las imgenes que las palabras

Hace grabados en sus libros de trabajo, plantillas y otros materiales

Puntuacin Total:

INTELIGENCIA MUSICAL

Tiene facilidad para entonar

Toca un instrumento musical o canta en un coro

Le gusta bailar o moverse rtmicamente

Tararea y silba con frecuencia

Le gusta escuchar msica

Le gusta golpear rtmicamente carpetas y otras superficies

Aprende canciones y las canta

Puede identificar sonidos de varios instrumentos en una misma pieza musical

Puntuacin Total:
%

INTELIGENCIA INTERPERSONAL

Disfruta conversando con sus compaeros

Tienen caractersticas de lder natural

Aconseja a los amigos que tienen problemas

Parece tener buen sentido comn

Pertenece a clubes, comits y otras organizaciones

Disfruta enseando informalmente a otros nios

Le gusta jugar con otros nios

Tiene dos o ms buenos amigos

Tienen buen sentido de empata o inters por los dems

Otros buscan su compaa

Puntuacin Total:
%

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

Demuestra sentido de independencia o fuerza de voluntad fuerte

Tiene un concepto prctico de sus habilidades o debilidades

Presenta buen desempeo cuando est slo jugando o estudiando

Lleva un estilo de vida diferente a otros compaeros

Tiene un inters o pasatiempo sobre el que no habla mucho con los dems

Tiene buen sentido de la autodisciplina

Prefiere trabajar solo

Expresa acertadamente sus sentimientos

Es capaz de aprender de sus errores y logros en la vida

Demuestra un gran amor propio

Puntuacin Total:
%

INTELIGENCIA FSICA Y CINESTTICA

Se destaca en uno o ms deportes

TSe mueve o est inquieto cuando sentado mucho tiempo

Imita muy bien los gestos y movimientos caractersticos de otras personas

Le encanta desarmar cosas y volver a armarlas

En cuanto ve las cosas las toca

Le gusta corre, saltar, moverse rpidamente

Demuestra destreza en artesana

Tiene una manera dramtica de expresarse

Manifiesta sensaciones fsicas diferentes mientras piensa o trabaja

Disfruta trabajando con plastilina y otras experiencias tctiles

Puntuacin Total:
%

TIPO DE INTELIGENCIA

PORCENTAJE

Lingstica

Lgica y matemtica

Espacial

Musical

Interpersonal

Intrapersonal

Fsica y cinestsica
Sus porcentajes ordenadas por prioridad son los siguientes:

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