UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

INVESTIGACIN CUALITATIVA
LABORATORIO Y PRCTICAS
GRUPO: 401122_197

TUTOR: FREDDY DIEGO SALGADO

ESTUDIANTE:
JENNY JOHANA MARIN ROJAS
CODIGO: 40.448.610

AGOSTO 25 DE 2014
JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
BOGOTA

En el Colegio San Jos Norte, en la Localidad de Engativ, el alumno Giovanny

Garca, se expuso al matoneo porque escogi como apariencia llevar el pelo largo, fue
estigmatizado y rechazado en la clase de tica del Grado Noveno.
l dice que todo los profesores lo presionaban, que el pelo largo estaba prohibido en el
manual de convivencia, impidindole ingresar a la clase de tica, permitindole perder
esta materia.
Los profesores le decan a Giovanny Garca que le daban otra oportunidad pero si
cambiaba su aspecto fsico. El estudiante de noveno grado explicaba que su padre
tambin tuvo el pelo largo y hoy en da es un hombre exitoso, argumentando que no lo
va a detener la persecucin, por lo que interpuso tutela.
La Corte Constitucional fall a su favor y puso fin al matoneo. imponer que mantengan
el cabello corto es un patrn esttico excluyente, resalt la sentencia.
La tutela tambin hizo un llamado de buena conducta a los docentes del pas para que
no impongan normas a los estudiantes contrarias a la Constitucin. Limitaciones a los
estudiantes por prejuicios estticos restringe el acceso a la educacin concluye el fallo
que da 5 das al colegio para modificar el manual de convivencia y permitir el uso de
pelo largo.
Sentencia T-098/11
DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
Inaplicacin de las normas del manual de convivencia en lo relacionado con el corte y
presentacin del cabello.
La Sala Sexta de Revisin de la Corte Constitucional, integrada por los Magistrados
Nilson Pinilla Pinilla, Jorge Ignacio Pretelt Chaljub y Humberto Antonio Sierra Porto, en
ejercicio de sus competencias constitucionales y legales, ha proferido la siguiente
Sentencia
En la revisin del fallo de segunda instancia dictado por el Juzgado Primero Civil del
Circuito de Popayn, dentro de la accin de tutela instaurada por Nicols Pelez
Salazar, contra el Colegio Seminario Menor Arquidiocesano de la misma ciudad.
El expediente lleg a la Corte Constitucional por remisin que hizo el referido despacho
judicial, en virtud de lo ordenado por el inciso final del artculo 32 del Decreto 2591 de
1991; el 22 de septiembre de 2010, la Sala Novena de Seleccin lo eligi para revisin.
Textualmente se ha sostenido al respecto: las relaciones entre el establecimiento
educativo, la familia y el propio estudiante, aunque pueden gobernarse por los
manuales de convivencia que generan recprocamente obligaciones y derechos, tiene
por lmite necesario los derechos fundamentales de los educandos, entre ellos la

libertad de conciencia, cuyo ncleo esencial no puede ser desconocido ni aun con su
terico consentimiento. No puede afirmarse que el pensamiento de uno de los
estudiantes o su comportamiento moral o religioso legitimen conductas de la institucin
orientadas hacia el desconocimiento de los derechos constitucionales fundamentales,
particularmente en el espacio reservado a su libertad de conciencia. Mientras se trate
apenas de la profesin de sus ideas o de prcticas acordes con el libre ejercicio de
aqulla, y en tanto con su conducta no cause dao a la comunidad estudiantil, la
conciencia individual debe estar exenta de imposiciones externas.
La posibilidad de llevar el cabello largo es, sin lugar a dudas, una expresin del libre
desarrollo de la personalidad, derecho que ha sido consagrado en el artculo 16
superior justamente bajo la frmula de libertad, de manera tal que nicamente podra
ser limitado para dar lugar a la materializacin de derechos ajenos o para dar prioridad
al ordenamiento jurdico. Pero no cualquier norma legal o reglamentaria tiene la
virtualidad de conducir a la fijacin, constitucionalmente aceptable, de una limitacin al
ejercicio de un derecho fundamental. Slo resultan admisibles aquellas limitaciones que
respondan a un inters constitucionalmente aceptable, tengan un explcito asidero en la
normativa constitucional y no afecten el ncleo esencial del derecho afectado
http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2011/t-098-11.htm

Sentencia SU-641/98
JURISPRUDENCIA SOBRE PEDAGOGIA DE LA CONSTITUCION EN COLOMBIA
los reglamentos de las instituciones educativas no podrn contener elementos, normas
o principios que estn en contrava de la Constitucin vigente como tampoco favorecer
o permitir prcticas entre educadores y educandos que se aparten de la consideracin y
el respeto debidos a la privilegiada condicin de seres humanos tales como
tratamientos que afecten el libre desarrollo de la personalidad de los educandos, su
dignidad de personas nacidas en un pas que hace hoy de la diversidad y el pluralismo
tnico cultural y social principio de praxis general. Por tanto, en la relacin educativa
que se establece entre los diversos sujetos, no podr favorecerse la presencia de
prcticas discriminatorias, los tratos humillantes, las sanciones que no consulten un
propsito objetivamente educativo sino el mero capricho y la arbitrariedad.
http://www.dignidadeducativa.org/index.php?option=com_content&view=article&id=1713:colegios-nopodran-prohibir-uso-de-pelo-largo-a-estudiantes-corte-constitucional&catid=26:formacion&Itemid=52

SentenciaSU-641/98
El derecho y deber constitucional de la enseanza o pedagoga de la Constitucin debe
estar previsto en los Manuales de Convivencia, en forma de "prcticas democrticas
para el aprendizaje de los principios y valores de la participacin ciudadana" a los que
se refiere el artculo 41 Superior.
file:///C:/Users/Johana/Downloads/SU641-98%20(3).pdf

LA ENTIDAD LES RECORD A LOS COLEGIOS SU JURISPRUDENCIA SOBRE LA

LIBRE PERSONALIDAD.
Aunque desde 1998 la Corte Constitucional ha establecido que los estudiantes pueden
asistir a clase con el cabello largo, todava hay colegios que mantienen esta prohibicin.