Universidad del Magdalena

Facultad de Ciencias de la Educacin

HILARIO JOSE PORRAS MENDOZA

CODIGO: 2013273081
GUIA 01

Me divierto y aprendo como funciona un computador

GRADO: Segundo
COMPONENTE: Tecnologa y sociedad

DESEMPEO:
Identifico y describo el computador en cualquier lugar de mi entorno.

Observo y aprendo como apagar y encender el computador correctamente.

CTIVIDAD BASICA
1. EXPLICACIN DE LOS CONCEPTOS Y PARTES DEL COMPUTADOR POR MEDIO
DE UN VIDEO BEAM.

2. IDENTIFICACIN DE LAS PARTES DE UN COMPUTADOR.

Los nios deberan individualmente escoger una parte del computador y dibujarla y
colorearla en un pedazo de cartulina, para despus en clases compartirla con sus
compaeros.

3. JUGAMOS:
Con los dibujos de los nios jugaremos al tingo tingo tango, consiste en pasar una pelota
por cada estudiante, ellos estarn en circulo para facilitar el movimiento de la pelota mientras
el docente canta tingo tingo tingo tingo tingo tingo cuando diga tango el que tenga
en su manos la pelota escoger uno de los dibujos al azar deber decir que parte del
computador es y para qu sirve.

CTIVIDAD PRCTICA
1. ENCENDER Y APAGAR COMPUTADOR.
Los nios aprendern a encender un computador.

2. TRABAJO EN EL COMPUTADOR
Con la ayuda e indicaciones de mi profesor, enciendo el computador, observo cmo
funciona y me lanzo a exploracin de este. Abriendo programas e iconos que me llamen
la atencin pero con la vigilancia del docente.
Veo distintas herramientas para entretenerme mientras aprendo entre esas PAINT, donde
puedo dibujar, pintar, colorear, rayar, etc.

CTIVIDAD DE APLICACION
A

1. DIBUJAR EN PAINT LAS PARTES DEL COMPUTADOR

En la clase cada nio deber en su computador aplicar lo anteriormente visto, es decir,
tendr:
Encender el computador
Explorarlo
Buscar el icono de la herramienta a utilizar (paint)
Dar clic sobre el icono
Observar las distintas actividades que se pueden hacer en paint
Dibujar y colorear las partes del computador
Todo con la gua, ayuda y supervisin del docente encargado.

GUIA N 02
Conozco y utilizo herramientas de escritura en el computador
GRADO: tercero
COMPONENTE: Naturaleza y conocimiento de la tecnologa
DESEMPEO:
conocer el programa de Word como un editor de textos

seguir adecuadamente los pasos para ingresar al procesador de texto Word

CTIVIDAD BASICA
1. CONOCIENDO MICROSOFT OFFICE WORD 2007 Y/O 2010
Vemos un video tutorial animado donde nos muestran y no ensean que es Word, para que
sirve, y como utilizarlo.

2. QUE APRENDI SOBRE WORD

En grupos de 4 estudiantes, debern contestar las siguientes preguntas:

Qu es Word?
Qu actividades puedo hacer con Word?
Qu herramientas ofrece Word?

CTIVIDAD PRCTICA
1. EXPLORO WORD 2010
Individualmente los estudiantes debern entrar en la herramienta Word y explorar sus
opciones de herramientas.

2. UTILIZO WORD
Con la instruccin del docente, el alumno deber escribir en Word cualquier texto que desee,
para que pueda ir asimilando la herramienta como tal.

CTIVIDAD DE APLICACIN
1. ESCRIBO UNA CARTA A MI MADRE

Por la celebracin del da de las madres todos los estudiantes debern realizar una carta a
sus mams, donde aparte de la redaccin tendrn que decorarla con colores e imgenes o
dibujos.

2. HAGO MAPAS CONCEPTUALES EN WORD

En Word debern hacer un mapa conceptual de cualquier tema, esto lo harn inicialmente
con la herramienta de FORMAS donde estn las distintas formas como:

GUIA N 03
Panel de control y accesorios
GRADO: cuarto
COMPONENTE: Solucin de problemas con tecnologa.
DESEMPEO:

Reconocer y nombrar los elementos que hacen parte del panel de control

Utilizar las opciones regionales de idioma, fecha y hora para configurar el computador
A

CTIVIDAD BASICA
1. EXPLICACIN Y COMPLEMENTACIN DEL PANEL DE CONTROL DE UN
COMPUTADOR A TRAVS DEL VIDEO BEAM.

2. COLOCARLE LOS NOMBRES A LOS ICONOS QUE HACEN PARTE DEL PANEL D
CONTROL, CON EL FIN DE PODER IDENTIFICARLOS A LA HORA DE
UTILIZARLOS.

CTIVIDAD DE APLICACIN
1. Los estudiantes deben poner en prctica los conocimientos o saberes adquiridos vistos
anteriormente para saber que tanto asimilaron la informacin del panel de control.
Tendrn que realizar las siguientes actividades en el computador, bajo la supervisin del
docente:

Cambiar la fecha y hora del computador

Adicin y eliminacin de programas.

Cambiar el esquema de sonido

GUIA N 04
MICROSOFT POWER POINT
GRADO: Quinto
COMPONENTE: Apropiacin y uso de la Tecnologa
DESEMPEO:
Conocer los pasos para crear diapositivas
Realizar diapositivas con imgenes, sonidos y presentacin.
A

CTIVIDAD BASICA
1. Video tutorial de cmo utilizar la herramienta de Microsoft POWER POINT,
presentado a todos lo estudiantes por medio de un video beam.

2. TRABAJO EN GRUPO
En grupo de cuatro estudiantes realizaran una actividad lectora sobre POWERPOINT, donde
contestaran unas preguntas de seleccin mltiple.
Microsoft PowerPoint 2007, sirve para crear:

El entorno de Microsoft PowerPoint 2007,

est hecho para realizar presentaciones
con
a.Hojas de Clculo
a. Solo dibujo
b.Presentaciones
b. solo texto
c.Documentos de texto
c. Texto,
dibujo,
videos,
audios,
hipervnculos a otros programas
Cuando vamos crear una diapositiva En una diapositiva podemos insertar
podemos dar click derecho en el visor de:
elementos como:
a.Esquemas
a. Sonido, Video
b.Diapositivas
b. Tabla, Imagen, Imagen Prediseada
c.inicio
c. Tabla, SmartArt, Grficos, Pelcula,
Sonido, Imagen, Imagen Prediseada

CTIVIDAD PRCTICA
1. CREAR DIAPOSITIVAS, QUE CONTENGAN:
IMGENES
COLORES
SONIDOS
DISEOS

CTIVIDAD DE APLICACIN
1. Los estudiantes realizaran exposiciones donde deben utilizar recursos de ayuda como
las diapositivas.