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Primer bimestre
Semana
Asignatura
Tema
Contenido
Habilidades
Pginas de La
Gua
Santillana
Espaol
Prctica social: Reescribir
relatos histricos para
publicarlos.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Problemas de
Estndar curricular: Resuelve problemas
suma
aditivos con nmeros fraccionarios,
o de resta de
empleando los algoritmos convencionales.
fracciones
36 y 37
Caractersticas de la dieta
correcta. Valoracin del
consumo de alimentos
nutritivos, de agua simple
potable y de la actividad fsica
para prevenir el sobrepeso y la
obesidad.
56 y 57
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Mente sana en cuerpo
sano
Lnea estratgica:
Orientacin alimentaria.
Alimentacin y
crecimiento
16 y 17
18 y 19
418
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Formacin Cvica y tica
Bloque 1. Nias y
nios que construyen su
identidad y previenen
riesgos.
Espaol
Prctica social: Reescribir
relatos histricos para
publicarlos.
Los continentes
Yo cambio
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
68 y 69
78 y 79
86
20 y 21
38 y 39
58 y 59
419
78 y 79
Yo cambio
86
Espaol
Prctica social: Analizar
fbulas y refranes.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Fronteras y
divisin
poltica de los
continentes
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Federalistas y
centralistas
24 y 25
40 y 41
58 y 59
70 y 71
22 y 23
78 y 79
87
26
42 y 43
60 y 61
80 y 81
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Formacin Cvica y tica
Bloque 1. Nias y
nios que construyen su
identidad y previenen
riesgos.
Espaol
Prctica social: Elaborar y
publicar anuncios
publicitarios de productos o
servicios que se ofrecen en
su comunidad.
Coordenadas
geogrficas y
lugares
representativos
Federalistas y
centralistas
A quin le
pregunto?
Anuncios
publicitarios
Interpretar la funcin y la
intencin de un anuncio
publicitario a partir de los
recursos que se emplean para
transmitir un mensaje.
Caractersticas y funcin de
anuncios publicitarios.
87
420
27
44 y 45
60 y 61
72 y 73
80 y 81
88
28 y 29
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Formacin Cvica y tica
Bloque 1. Nias y
nios que construyen su
identidad y previenen
riesgos.
Espaol
Prctica social: Elaborar y
publicar anuncios
publicitarios
de productos o servicios.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
46 y 47
Relacionar el consumo de
sustancias adictivas como el
tabaco y el alcohol con los
riesgos
y consecuencias para la salud.
62 y 63
Componentes naturales,
Comparar y clasificar los
Paisajes
sociales, culturales, econmicos
componentes espaciales en
representativos
y polticos de paisajes
paisajes de los diferentes
de los continentes representativos
continentes.
de los continentes.
Los intereses
extranjeros
A quin le
pregunto?
74 y 75
82 y 83
88
30 y 31
48 y 49
64 y 65
7
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Los intereses
extranjeros
Qu comes?
Trastornos alimentarios y
adicciones.
76
82 y 83
89
Adjetivos
32
Relaciones entre
unidades de
tiempo
50 y 51
64 y 65
82 y 83
Trastornos alimentarios y
adicciones
Los intereses
extranjeros
Qu comes?
89
Espaol
Prctica social: Elaborar y
publicar anuncios
Identifica los recursos retricos
publicitarios de productos o en la publicidad.
servicios que se ofrecen en
su comunidad.
33
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Anlisis de procedimientos
para resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante (dobles, triples).
52 y 53
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
66 y 67
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Reconocer la importancia de la
Importancia de la diversidad de
diversidad de paisajes en los
paisajes en los continentes.
continentes para la humanidad.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Formacin Cvica y tica
Bloque 1. Nias y
nios que construyen su
identidad y previenen
riesgos.
Espaol
Prctica social: Elaborar y
publicar anuncios
publicitarios de productos o
servicios que se ofrecen en
su comunidad.
10
Frases adjetivas
Vida cotidiana
Para que no me
pase...
Riesgos, consecuencias y
prevencin de padecer un
trastorno alimentario o una
adiccin.
77
84 y 85
90
34 y 35
Matemticas
Estndar curricular: Comparte e
Problemas de
Eje: Manejo de intercambia ideas sobre los procedimientos proporcionalidad
la informacin.
y resultados al resolver problemas.
(valor unitario)
Anlisis de procedimientos
para resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante (dobles, triples).
54 y 55
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
66 y 67
Vida cotidiana
84 y 85
Para ejercitarse
mejor
Historia
421
Vivan las
diferencias!
91
Pginas del
libro de
texto oficial
Recursos
9 a 13
13 a 15
Desafos
Un juego matemtico: quin adivina el nmero?, Mxico, SEP, 1996
matemticos
(videos de apoyo al Pronap).
10 a 12
Gmez, Ricardo (2002). El mundo secreto de los nmeros, Mxico:
SEP/Ediciones SM (Libros del Rincn).
11 a 25
18 a 20
14 a 19
14
Desafos
Aprender a dividir al resolver problemas en la escuela primaria, SEP,
matemticos
Mxico, 1996 (video para apoyo al Pronap).
13 a 15
Marvn, Luz Mara (2002). Andrea y las fracciones, Mxico:
SEP/Santillana (Libros del Rincn).
Nuevo
Carrillo Farnes, Olimpia (2005). Nutricin y salud, Mxico: SEP/Conaliteg
contenido (Libros del Rincn).
18 a 20
14 a 19
21 a 23
19 y 20
www.academia.org.mx/refranero.php
Nuevo
Carrillo Farnes, Olimpia (2005). Nutricin y salud, Mxico: SEP/Conaliteg
contenido (Libros del Rincn).
18 a 20
20 a 25
Llaca, Ramn (2003). Una vida como la ma, Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
24
www.fundeu.es/
Pgina web
Nuevo
dae.itesm.mxindex.phpoption=com_content&view=article&id=138&Itemid
contenido
=346
20 a 25
Llaca, Ramn (2003). Una vida como la ma, Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
15 y 16
www.rae.es/dpd/
Nuevo
www.consumer.es/web/es/alimentacion/aprender_a_comer_bien/infancia
contenido _y_adolescencia/2013/05/15/216701.php
26 a 33
27 a 30
Desafos
Langdon, Nigel y Charles Snape (2004). El fascinante mundo de las
matemticos
matemticas, Mxico: SEP/Limusa (Libros del Rincn).
24 a 28
27 a 33
www.consumer.es/web/es/alimentacion/aprender_a_comer_bien/infancia
_y_adolescencia/2013/05/15/216701.php
26 a 33
33
Desafos
matemticos www.sep.gob.mx/wb/sep1/sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
29 a 33
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
26 a 33
31
Desafos
vila Storer, Alicia y otros (1994). Gua del estudiante. Construccin del
matemticos
conocimiento matemtico en la escuela. Antologa bsica, Mxico: UPN.
34 a 44
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
Matute, lvaro y Flor Garduo (1987). De la Independencia a la
Revolucin, Mxico: SEP/Conafe (Libros del Rincn).
25 a 31
26 a 33
57 y 58
Desafos
Proporcionalidad, SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al Pronap).
matemticos
45 a 47
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
26 a 33
Nuevo
www.fundeu.es/
contenido
Desafos
www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Para_tus_Tareas#.
matemticos
U20Ywu3GtZl
48
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
32 y 33
34 a 40
La voz del amo a propsito de los derechos de los nios y las nias,
SEP, Mxico, 2006 (El cortometraje mexicano en la educacin bsica).
Avance programtico
Grado: ______________
Vo. Bo. _________________________
Segundo bimestre
Semana
Asignatura
Espaol
Prctica social: Buscar
informacin en diversas
fuentes para escribir un
texto expositivo.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
11
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
seres vivos? Los seres
vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Tema
Contenido
Habilidades
Geografa
Compara la distribucin de las principales
Bloque 2. Diversidad formas del relieve, regiones ssmicas y
natural de los continentes. volcnicas en los continentes.
Relieves, erosin y
zonas ssmicas
y volcnicas
Pginas de La
Gua
Santillana
100
101
102
122 y 123
Biodiversidad: cantidad y
variedad de grupos de seres
vivos y de ecosistemas, y sus
caractersticas fsicas. Las
personas como parte de la
biodiversidad. Causas y
consecuencias de la prdida de
especies en el pas.
140 y 141
150 y 151
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
La Revolucin de Ayutla. La
Constitucin de 1857, sus
Explica el pensamiento de liberales y
Los ideales liberales partidarios y adversarios.
conservadores, y sus consecuencias en la
y los conservadores La Guerra de Reforma.
poltica y economa del pas.
El gobierno republicano y el
segundo imperio
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
12
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
seres vivos? Los seres
vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Identificar sentimientos y
comprender la autorregulacin
de emociones.
Comparar y clasificar
informacin
a partir de la consulta de
ndices, ttulos y subttulos de
publicaciones.
158 y 159
166
103
El texto expositivo
104 y 105
Las respuestas
del texto expositivo
106
124 y 125
126 y 127
140 y 141
El gobierno
republicano
y el Segundo
Imperio
El gobierno republicano y el
Segundo Imperio.
Ubicar temporalmente
el establecimiento del Segundo
Imperio e identificar causas y
consecuencias.
160 y 161
Identificar sentimientos y
comprender la autorregulacin
de emociones.
166
422
Espaol
Prctica social: Buscar
informacin en diversas
fuentes para escribir un
texto expositivo.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
13
107
108 y 109
128 y 129
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
Compara las caractersticas bsicas de los
seres vivos? Los seres
diversos ecosistemas del pas para valorar Ecosistemas
vivos
nuestra riqueza natural.
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Ecosistemas terrestres y
acuticos del pas. Valoracin
de la riqueza natural del pas.
Identificar la diversidad de
ecosistemas y valorar los
ecosistemas de Mxico.
142 y 143
Geografa
Compara la distribucin de las principales
Bloque 2. Diversidad formas del relieve, regiones ssmicas y
natural de los continentes. volcnicas en los continentes.
Relieves, erosin y
zonas ssmicas
y volcnicas
150 y 151
Historia
Explica el pensamiento de liberales y
Bloque 2. De la
conservadores, y sus consecuencias
Reforma a la Repblica
en la poltica y economa del pas.
Restaurada.
Formacin Cvica y tica
Bloque 2. Nias y Valora las implicaciones de sus decisiones
nios que aprenden a ser y el impacto en los dems.
libres, autnomos y justos.
Espaol
Prctica social: Elaborar Identifica las caractersticas de las
un compendio de
leyendas.
leyendas.
Mente sana en cuerpo
sano
Lnea estratgica: Cuidado
de la salud.
Resuelve problemas que implican el uso
de las caractersticas y propiedades de
tringulos y cuadrilteros.
Matemticas
Eje: Forma, espacio Estndar curricular: Utiliza sistemas de
referencia convencionales para ubicar
y medida.
puntos o describir su ubicacin en planos,
mapas y en el primer cuadrante del plano
cartesiano.
El gobierno
republicano
y el Segundo
Imperio
El gobierno republicano y el
Segundo Imperio.
Ubicar temporalmente
el establecimiento del Segundo
Imperio e identificar causas y
consecuencias.
160 y 161
Primero lo primero
Identificamos prioridades.
167
110 y 111
423
130 y 131
132 y 133
14
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
seres vivos? Los seres
vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Geografa
Bloque 2. Diversidad
natural de los continentes.
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
Formacin Cvica y tica
Bloque 2. Nias y
nios que aprenden a ser
libres, autnomos y justos.
Mente sana en cuerpo
sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Espaol
Prctica social: Elaborar
un compendio de
leyendas.
15
144 y 145
152 y 153
162 y 163
168
424
112 y 113
Geografa
Reconoce la distribucin de los climas en
Bloque 2. Diversidad
los continentes.
natural de los continentes.
114 y 115
134 y 135
Identificar prioridades
Causas de la prdida de la
ambientales y clasificar los
biodiversidad en la entidad y el
residuos para aplicar
pas, y acciones para el cuidado
estrategias que permitan
de la diversidad biolgica.
una disminucin de ellos.
146 y 147
climas (temperatura y
precipitacin).
Variacin del clima por latitud y Comparar y representar la
altitud. Distribucin de los
distribucin de los climas en
climas
cada continente.
tropicales, secos, templados,
fros y polares en los
154 y 155
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
Formacin Cvica y tica
Bloque 2. Nias y
nios que aprenden a ser
libres, autnomos y justos.
Espaol
Prctica social: Difundir
acontecimientos a travs
de
un boletn informativo.
16
El boletn informativo
Comparar e interpretar
Caractersticas y funcin de los
informacin relevante para
boletines informativos.
realizar un boletn informativo.
116
El peridico
Importancia de la difusin de
informacin.
117
162 y 163
169
118 y 119
136 y 137
148 y 149
164
170
425
Trminos tcnicos
en las noticias
120
Estrategias para
organizar
informacin
Organizacin de ideas al
redactar.
121
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
17
Ciencias Naturales
Bloque 2: Cmo
somos y cmo vivimos los
Propone y participa en acciones que
seres vivos? Los seres
contribuyan a prevenir la contaminacin del El cuidado del agua
vivos
agua en los ecosistemas.
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
138 y 139
148 y 149
Identificar acciones
permanentes
de cuidado y preservacin del
agua.
Describir cambios y
permanencias
en la cultura mexicana del
periodo.
156 y 157
165
171
e - diciembre de 20____
Grupo: _____________
___________________
Pginas del
libro de
texto oficial
39 a 40
40
40
Recursos
51 a 55
41 a 47
www.biografiasyvidas.com/
50 a 57
44 a 53
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
42 y 43
44 y 45
44 y 45
www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/
lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/96-5304-9-eltextoinformativo.shtml
Desafos
matemticos Langdon, Nigel y Charles Snape (2004). El fascinante mundo de las matemticas, Mxico: SEP/Limusa (Libros del Rincn).Wells, Robert E. (2004). Sabes contar hasta un googol?,
52 y 53
Desafos Lam, Emma y otros. (2007). Puntos rayas y caracoles. Matemticas
matemticos rpidas y divertidas con ayuda de los mayas, Mxico:
54 a 57 SEP/Distribuciones Litoral (Libros del Rincn).
51 a 55
www.promocion.salud.gob.mx/dgps/descargas1/programas/6_1_plato_
bien_comer.pdf
www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%20plato/
www.biografiasyvidas.com/
58 a 60
44 a 53
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
46
Pagina web
Nuevo
portal.uned.es/pls/portal/docs/page/uned_main/launiversidad/ubicacion
contenido
es/04/docente/maria_victoria_escandell_vidal/publicaciones/61-gdle.pdf
Desafos
Clculo estimativo y mental, SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al
matemticos
Pronap).
58 a 60
57 a 61
41 a 47
www.biografiasyvidas.com/
58 a 60
54 a 61
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
51 a 56
Desafos
Buloch, Ivn (2007). Figuras, Mxico: SEP/Two-can Publishing (Libros
matemticos
del Rincn).
61 a 63
Desafos
matemticos Geometra, SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al Pronap).
64 a 67
62 a 66
www.geociencias.unam.mx/geociencias/iype_cgeodocumentos/100con
sejos_cuidar_ambiente.pdf
Nuevo
Sin autor (2006). El rompecabezas de los continentes, Mxico:
contenido SEP/Ediciones Tecolote (Libros del Rincn).
www.biografiasyvidas.com/
62
62 a 69
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
59
60 y 61
Desafos
matemticos www.matematicas.net/
71 y 72
69 a 73
www.geociencias.unam.mx/geociencias/iype_cgeodocumentos/100con
sejos_cuidar_ambiente.pdf
www.biografiasyvidas.com/
62
62 a 69
65
www.chiquinoticias.com/enlaces/index.html
66 y 67
Desafos
matemticos www.matematicas.net/
68 a 70
69 a 73
61
62 a 69
Mrquez Nerey, Ernesto (2002). Aguas con el agua: cutura del agua,
Mxico: SEP (Libros del Rincn).
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
Nuevo
www.educatumundo.com/category/ninos/noticias/
contenido
67 y 69
www.cca.org.mx/ec/cursos/hb012/contenido/
modulo2/m2t1.htm
69 a 73
Mrquez Nerey, Ernesto (2002). Aguas con el agua: cutura del agua,
Mxico: SEP (Libros del Rincn).
63 a 65
70 a 76
Avance programtico
Tercer bimestre
Semana
Asignatura
Tema
Contenido
Habilidades
Espaol
Prctica social: Organizar
informacin en textos
expositivos.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
18
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
y sus cambios? Los
materiales tienen
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Mente sana en cuerpo
sano
Lnea estratgica:
Orientacin alimentaria.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Cuadros
sinpticos
Caractersticas y funcin de
cuadros sinpticos y mapas
conceptuales.
Comparacin de
Estndar curricular: Lee, escribe y compara
fracciones
nmeros naturales, fraccionarios y
(diferente
decimales.
denominador)
Reconocer estrategias de
clculo mental para aplicarlas
en la solucin de adiciones y
sustracciones con fracciones y
decimales.
Clculo mental
de adiciones y
sustracciones
El consumo adecuado de
alimentos que proporcionan
energa.
Poblacin total y su distribucin
Distribucin de la por continentes.
poblacin en los Composicin por grupos de
continentes
edad y sexo en pases
representativos.
Busca energa
Reconocer cundo es
conveniente consumir alimentos
energticos.
Interpretar informacin
demogrfica para reconocer las
diferencias en la distribucin de
la
poblacin en los continentes.
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Matematicas
Eje: Forma,
espacio y medida.
19
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
y sus cambios? Los
materiales tienen
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Los gobiernos
liberales y la
dictadura
Conviviendo
Mapas
conceptuales
Caractersticas y funcin de
cuadros sinpticos y mapas
conceptuales.
Los gobiernos
liberales y la
dictadura
Interpretar y representar
cuerpos para reconocer sus
caractersticas.
20
Conviviendo
La sntesis
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
Identifica mezclas de su entorno y formas
y sus cambios? Los
de separarlas: tamizado, decantacin o
materiales tienen
filtracin.
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Formas de
separar
las mezclas
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Concentracin y dispersin de
la poblacin en los continentes.
La poblacin rural
Localizacin en mapas de
y urbana en los
las ciudades ms pobladas y
continentes
diferencias de la poblacin rural
y urbana en los continentes.
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Desarrollo
Reconoce el papel de la inversin
econmico
extranjera y el desarrollo econmico,
durante el
cientfico y tecnolgico durante el Porfiriato.
Porfiriato
Discriminar la informacin
relevante de un texto para
elaborar una sntesis.
El Porfiriato: Estabilidad,
desarrollo econmico e
inversin extranjera.
Ciencia, tecnologa y cultura.
Una frmula
saludable
Nuestra riqueza
cultural
Respeto de la diversidad
cultural.
Reconocer y valorar la
diversidad
cultural de Mxico.
Organzacin grfica y
estructura de los poemas
(distribucin en versos y
estrofas).
Distinguir palabras y
Sentido literal y fIgurado de las
expresiones en sentido literal y
palabras o frases en un poema.
sentido figurado e interpretarlas.
Espaol
Prctica social: Leer
poemas.
Sentido literal y
figurado
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
21
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
Identifica mezclas de su entorno y formas
y sus cambios? Los
de separarlas: tamizado, decantacin o
materiales tienen
filtracin.
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Formas de
separar
las mezclas
La prueba de la
salud
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Concentracin y dispersin de
la poblacin en los continentes.
La poblacin rural
Localizacin en mapas de
y urbana en los
las ciudades ms pobladas y
continentes
diferencias de la poblacin rural
y urbana en los continentes.
Historia
El maderismo y el
La Revolucin mexicana: El
inicio de la
maderismo y el inicio
Revolucin
de la Revolucin mexicana.
mexicana
Protegemos
la diversidad
natural
Interpretar y valorar la
diversidad natural y social as
como las leyes para su
preservacin.
Organizacin grfica y
estructura de los poemas
(distribucin en versos y
estrofas).
Mltiplos y
submltiplos del
metro cuadrado
Identificacin de mltiplos y
submltiplos del metro
cuadrado.
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Formacin Cvica y tica
Bloque 3. Nias
Utiliza la Constitucin como fundamento
y nios que trabajan por la
para la proteccin del ambiente y de la
equidad, contra la
diversidad natural y social.
discriminacin y por el
cuidado del medio.
Espaol
Prctica social: Leer
poemas.
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
22
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
y sus cambios? Los
materiales tienen
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Formacin Cvica y tica
Bloque 3. Nias
Participa en acciones colectivas en favor
y nios que trabajan por la
de un ambiente equilibrado en su entorno
equidad, contra la
prximo.
discriminacin y por el
cuidado del medio.
Espaol
Migracin en
los continentes
23
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Textos
Funcin de los textos
argumentativos y
argumentativos.
persuasivos
Conectivos causales,
temporales
y lgicos.
Medidas agrarias.
Materiales
conductores
y aislantes de
calor
Caractersticas de los
materiales conductores y
aislantes del calor, y su
aplicacin en actividades
cotidianas. Prevencin de
accidentes relacionados
con la transferencia del calor.
Migracin en
los continentes
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Formacin Cvica y tica
Bloque 3. Nias
Participa en acciones colectivas en favor
y nios que trabajan por la
de un ambiente equilibrado en su entorno
equidad, contra la
prximo.
discriminacin y por el
cuidado del medio.
Yo estoy bien, t
ests bien
Todos
merecemos
resperto
Situaciones de discriminacin e
intolerancia contra las personas
obesas y qu hacer para evitar
la
discriminacin.
Prefijos y sufijos
Oraciones
complejas
El debate
Suma trmino a
trmino y clculo
de un valor
intermedio
Aplicacin del
factor constante
Espaol
Prctica social: Expresar
su opinin fundamentada
en un debate.
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
24
Resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante, a partir de la suma
trmino a trmino o del clculo
de un valor faltante.
Obtener el factor constante y
aplicarlo en la resolucin de
problemas.
24
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
Explica el uso de conductores y aislantes
y sus cambios? Los
del calor en actividades cotidianas y su
materiales tienen
relacin con la prevencin de accidentes.
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Caractersticas de los
materiales conductores y
aislantes del calor, y su
aplicacin en actividades
cotidianas. Prevencin de
accidentes relacionados
con la transferencia del calor.
Diversidad
Valora la diversidad cultural de la poblacin
cultural en los
de los continentes.
continentes
Reconocer y apreciar la
inclusin sin discriminacin.
Materiales
conductores
y aislantes de
calor
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Por un mundo
para todos!
180 y 181
78 a 81
Recursos
Osornio, lvaro y otros (2004). Lo que hago con mi cuerpo, Mxico:
SEP/FCE (Libros del Rincn).
200 y 201
202 y 203
Desafos
Sin autor (1993). Las fracciones, Mxico, SEP (El conocimiento en la
matemticos
escuela).
81 y 82
222 y 223
95 a 99
426
232 y 233
240 y 241
82 a 85
250
82 a 91
182 y 183
204 y 205
206 y 207
Nuevo
Guilln Rodrguez, Fedro Carlos (2001). Contaminacin, Mxico:
contenido
SEP/ADN Editores (Libros del Rincn).
Chamorro, Mara del Carmen y otros (2003). Didctica de las
Desafos matemticas, Mxico: Pearson Educacin.
matemticos
83 a 85
vila Storer, Alicia y otros (1994). Gua del estudiante. Construccin del
Desafos conocimiento matemtico, Mxico: UPN.
matemticos
86 a 89
224 y 225
232 y 233
240 y 241
82 a 85
250
82 a 91
184
75 a 81
208 y 209
226 y 227
234 y 235
242 y 243
Desafos
El uso de la calculadora en la escuela, Mxico, SEP, 1998 (video para
matemticos
apoyo al Pronap).
90 a 94
90 a 92
83 a 87
86 a 93
427
251
92 a 99
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
Langley, Andrew; Brown, Alan (2003). Religiones del mundo, Mxico:
SEP/Ediciones Elfos (Libros del Rincn).
Romo, Martha (1992). Oficios y ms oficios, Mxico: SEP/Patria Cultural
(Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
185
87 a 91
186 y 187
95 y 96
188
210 y 211
212 y 213
226 y 227
Pacheco, Jos Emilio (2005). Gota de lluvia y otros poemas para nios y
jvenes, Mxico: SEP/Era (Libros del Rincn).
Lee, Claudia M. (2003). A la orilla del agua y otros poemas de Amrica
Latina, Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
Daro, Rubn (2003). La rosa de los vientos. Antologa potica, Mxico:
SEP/Vicens Vives (Libros del Rincn).
Desafos Amster, Pablo (2006). La Matemtica como una de las bellas artes,
matemticos Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
95 a 98
Chamorro, Mara del Carmen y otros (2003). Didctica de las
Desafos matemticas, Mxico: Pearson Educacin.
matemticos
99 a 101
90 a 92
428
234 y 235
83 a 87
www.conapo.gob.mx
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
Quentin, Laurence y Catherine Reissner (2006). Los caboclos a la orilla
del ro, Mxico: SEP/Correo del maestro/Ediciones La Vasija (Libros del
Rincn).
Moreno, Hortencia (1986). rase una ciudad, Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
244 y 245
252
189
190
191
214 y 215
228 y 229
94 a 96
www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
Langley, Andrew y Alan Brown (2003). Religiones del mundo, Mxico:
SEP/Ediciones Elfos (Libros del Rincn).
Romo, Martha (1992). Oficios y ms oficios, Mxico: SEP/ Patria
100 a 109
Cultural, (Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
98 y 99
97 y 98
Pacheco, Jos Emilio (2005). Gota de lluvia y otros poemas para nios y
jvenes, Mxico: SEP/Era (Libros del Rincn).
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico: SEP (El
conocimiento en la escuela).
Sin autor (2004). Pajarul. Poemas para seguir andando, Mxico:
SEP/Gaviota (Libros del Rincn).
Lee, Claudia M. (2003). A la orilla del agua y otros poemas de Amrica
Latina, Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
92 a 94
236 y 237
89 a 93
246 y 247
97 a 99
253
192 y 193
194
216 y 217
230 y 231
236 y 237
www.conapo.gob.mx
www.e-local.gob.mx/wb2/ELOCAL/ELOC_Enciclopedia
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
89 a 93
www.conapo.gob.mx
www.e-local.gob.mx/wb2/ELOCAL/ELOC_Enciclopedia
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
248
100
254
429
195
Nuevo
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico: SEP (El
contenido conocimiento en la escuela).
196 y 197
198 y 199
218 y 219
220 y 221
Desafos
matemticos
106 y 107
Desafos
matemticos
108
230 y 231
238 y 239
95 a 101
249
255
110 a 119
Avance programtico
Cuarto bimestre
Semana
Asignatura
Tema
Espaol
Artculos de
divulgacin
Argumentacin
Tablas y grficas
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
25
Aprendizaje esperado/Estndar
curricular
Contenido
25
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas, Describe el movimiento de algunos objetos
del sonido en los
considerando su trayectoria, direccin y
Distancia y tiempo
materiales, de la
rapidez.
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Las actividades
primarias en los
continentes
Historia
El partido oficial
y la oposicin
De los caudillos al
presidencialismo: La rebelin
cristera. La creacin y
consolidacin del PNR y el
surgimiento de nuevos partidos.
Nuestro derecho
a decidir
En la democracia todos
tenemos derechos y
responsabilidades.
Recursos de un
artculo de
divulgacin
Estructura de los
textos narrativos
Dilogos y formas de
intervencin de un personaje en
la trama.
Sucesiones de
Resuelve problemas que implican sumar o
fraccionarios
restar nmeros fraccionarios con igual o
con progresin
distinto denominador.
aritmtica
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
26
Problemas de
sumas
y restas de
fracciones
Multiplicacin y
divisin como
operaciones
inversas
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros
(incluyendo nmeros
fraccionarios) que tengan
progresin aritmtica, para
encontrar trminos faltantes o
continuar la sucesin.
Resolucin de problemas que
impliquen sumas o restas de
fracciones comunes con
denominadores diferentes.
Anlisis de las relaciones entre
la multiplicacin y la divisin
como operaciones inversas.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas, Describe el movimiento de algunos objetos
Movimiento de los
del sonido en los
considerando su trayectoria, direccin y
objetos
materiales, de la
rapidez.
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Las actividades
secundarias en los
continentes
La expropiacin
petrolera y la
Segunda Guerra
Mundial
El impulso a la economa: La
expropiacin petrolera y el
reparto agrario durante el
cardenismo. Mxico durante la
Segunda Guerra Mundial.
La Constitucin
Estereotipos
Estereotipos en la construccin
de los personajes.
Historia
Espaol
Prctica social: Escribir
una obra de teatro con
personajes de textos
narrativos.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
27
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
del sonido en los
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Historia
Interpretacin y descripcin de
la ubicacin de objetos en el
espacio, especificando dos o
ms puntos de referencia.
Ubicacin de
objetos
en el espacio
Las actividades
terciarias en los
continentes
El impulso a la economa: El
El desarrollo
crecimiento de la industria y los
econmico y los
problemas del campo. Las
problemas sociales demandas de obreros,
campesinos y clase media.
La responsabilidad de gobernar:
Una tarea para todos.
Espaol
Prctica social: Escribir
una obra de teatro con
personajes de textos
narrativos.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
28
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
del sonido en los
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Historia
Personajes,
dilogos y
acotaciones
Dilogos y formas de
intervencin de un personaje en
la trama.
Frases adjetivas
para describir
personajes
Puntuacin en los
textos dramticos
Correspondencia entre la
puntuacin y la intencin que se
le da en la lectura dramatizada.
Funcionamiento de un circuito
elctrico y sus componentes:
pila, cable y foco.
El inicio de la
explosin
demogrfica
Espaol
Prctica social: Reportar
una encuesta.
Un buen refrigerio
La encuesta
Caractersticas y funcin de
encuestas.
El cuestionario
Preguntas cerradas
Caractersticas y funcin de
encuestas.
Todo a tu medida
El consumo de caloras de
acuerdo con la edad, el sexo, la
situacin fsica y las actividades
que realizan las personas.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
del sonido en los
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Historia
Bloque 4. De los
caudillos a las
instituciones (1920-1982).
Resolucin de problemas en
Resuelve problemas que implican
Mltiplos y
que sea necesaria la conversin
conversiones entre unidades de medida de submltiplos de
entre los mltiplos y
longitud, capacidad, peso y tiempo.
unidades de medida submltiplos del metro, del litro
y del kilogramo.
Explica el funcionamiento de un circuito
elctrico a partir de sus componentes,
como conductores o aislantes de la energa
elctrica.
Identifica las transformaciones de la
electricidad en la vida cotidiana.
Aprovechamiento
de
los circuitos
elctricos
Materiales conductores y
aislantes de la corriente
elctrica. Aplicaciones del
circuito
elctrico. Transformaciones de
la electricidad en la vida
cotidiana.
Actividades
Distingue diferencias econmicas en
econmicas
pases representativos de los continentes.
relevantes
Actividades econmicas
relevantes de pases
representativos por continente.
Las mujeres y el
voto
En qu se usan
los impuestos?
Organizacin de
datos
Interpretacin de
resultados
Reporte de
resultados
Matemticas
Resuelve problemas que implican leer o
Eje: Manejo de la representar informacin en grficas de
informacin.
barras.
Construccin de
grficas de barras
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
Describe las caractersticas de los
del sonido en los
componentes del Sistema Solar.
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
El Sistema Solar
30
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Historia
Condiciones
Distingue diferencias econmicas en
socioeconmicas
pases representativos de los continentes. en pases
representativos
Los aspectos
sociales
hasta 1970
Habilidades
264 y 265
Identificar argumentos en el
desarrollo de un tema.
266 y 267
268
Recursos
Comparar reglas de
funcionamiento de sistemas de
numeracin antiguos no
posicionales.
288 y 289
www.aprendematematicas.org.mx/profesores/divulgacion/SistemasDeN
Desafos umeracion.pdf
matemticos www.educa.madrid.org/cms_tools/files/56153995-28f8-4478-9e12115 y 116 9a022dbaa9b2/N%20.ROMANOS.pdf
www.matematicas.net/
290 y 291
Desafos
Clculo estimativo y mental (1998), Mxico, SEP (videos para apoyo al
matemticos
Pronap).
110 a 114
306 y 307
318 y 319
328 y 329
www.biografiasyvidas.com/
118 a 124 Sin autor (2000). La sombra del caudillo, Mxico: SEP (Silencio!
Maestro leyendo).
338
124 a 133
269
124
270 y 271
129 y 130
www.sep.gob.mx/wb/sep1_para_tus_tareas
Reconocer la regularidad en
sucesiones con nmeros
fraccionarios que tengan
progresin aritmtica para
encontrar trminos faltantes o
continuar la sucesin.
292 y 293
294 y 295
Desafos
matemticos
119 y 120
296 y 297
Desafos
matemticos
121 a 125
308 y 309
320 y 321
Establecer relaciones de
simultaneidad entre hechos y
procesos de la historia mundial
y nacional.
330 y 331
339
134 a 143
272
Identificar algunos
componentes
y procesos de una obra de
teatro.
Describir e interpretar la
ubicacin de objetos en el
espacio, utilizando dos o ms
puntos de referencia.
273
274 y 275
135
298 y 299
310 y 311
322 y 323
332 y 333
340
276 y 277
278
279
300 y 301
Identificar el efecto de la
electricidad y los elementos que
componen un circuito elctrico.
312 y 313
324
Identificar espacial y
temporalmente
la explosin demogrfica y
establecer algunas
caractersticas de las
instituciones de seguridad
social.
Valorar los beneficios de cumplir
con el pago de impuestos.
334 y 335
341
Nuevo
contenido
De la Pea, Juan Antonio (2002). Geometra y el mundo, Mxico:
SEP/Santillana (Libros del Rincn).
Desafos
Hernndez Garciadiego, Carlos (2002). La Geometra en el deporte,
matemticos
Mxico: SEP/Santilllana (Libros del Rincn).
130 a 135
Pgina web nlvm.usu.edu/es/nav/grade_g_3.html
www.matematicas.net/
Nuevo
contenido
154 a 162
www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/
economia/econo102.htm
Reconocer refrigerios
saludables.
430
282 y 283
302 y 303
314 y 15
113 a 117
325
Nuevo
contenido
336
140 y 141
280
161 a 165
281
Pgina web
165 a 167 w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudia
r/accesible/accesible5.html
284
166 y 167
166 y 167
431
www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/
154 a 162 economia/econo102.htm
342
Representar datos
considerando perfiles y
tendencias.
285
166
www.colorincolorado.org/articulo/43815/
286
168
287
168
Representar e interpretar
grficas de barras.
304 y 305
Interpretar algunas
caractersticas del Sistema
Solar y de los planetas que lo
forman.
316 y 317
131 a 133
326
327
Nuevo
contenido
337
142 a 147
432
343
www.rieoei.org/rie38a02.htm
Avance programtico
Semanas __________ a_____________ del bimestre mayo - junio de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Vo. Bo. _____________________________________
Quinto bimestre
Semana
Asignatura
Tema
Contenido
Habilidades
Recursos
Espaol
31
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
352
366 y 367
382 y 383
Nuevo
Tonda Mazn, Juan (2003). Los inventos, Mxico: SEP/Santillana
contenido (Libros del Rincn).
388 y 389
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.eluniversal.com.mx
contenido www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
394 y 395
166 y 167
Situacin
La situacin econmica en el
econmica
pas y la apertura comercial.
y apertura comercial
Los derechos
humanos
404
353
156 a 158
Espaol
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
368 y 369
Desafos
www.sep.gob.mxessep1sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
matemticos
www.matematicas.net/
158 a 160
32
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
33
382 y 383
Nuevo
Tonda Mazn, Juan (2003). Los inventos, Mxico: SEP/Santillana
contenido (Libros del Rincn).
388 y 389
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.eluniversal.com.mx
contenido www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
Situacin
La situacin econmica en el
econmica
pas y la apertura comercial.
y apertura comercial
394 y 395
166 y 167
Los derechos
humanos
404
354 y 355
156
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
Identificar la regularidad en
sucesiones con nmeros que
tengan progresin geomtrica,
para establecer si un trmino
pertenece o no a la sucesin.
370 y 371
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
382 y 383
Nuevo
Tonda Mazn, Juan (2003). Los inventos, Mxico: SEP/Santillana
contenido (Libros del Rincn).
388 y 389
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.eluniversal.com.mx
contenido www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
Reconocer causas y
Expansin urbana, desigualdad
Expansin urbana y
consecuencias de la
y protestas sociales en el
protestas sociales
urbanizacin y de las protestas
campo y la ciudad.
sociales.
396 y 397
404
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Sucesiones de
nmeros con
progresin
geomtrica
Historia
Los derechos
humanos
Verbos y frases
preposicionales
para describir
356 y 357
Nuevo
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico: SEP (El
contenido conocimiento en la escuela).
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
34
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Reconocer causas y
Expansin urbana, desigualdad
Expansin urbana y
consecuencias de la
y protestas sociales en el
protestas sociales
urbanizacin y de las protestas
campo y la ciudad.
sociales.
Resolviendo
problemas
Descripcin objetiva
Prctica social: Elaborar Describe personajes recuperando aspectos
Formas de describir personas
y subjetiva de
retratos escritos de
fsicos y de personalidad.
en funcin de un propsito.
personas
personajes clebres para
publicar.
Resolucin de problemas que
Matemticas
Resuelve problemas que implican
Multiplicaciones de impliquen multiplicaciones de
Eje: Sentido
multiplicar nmeros decimales por nmeros decimales por un
nmeros decimales por
numrico y pensamiento
naturales.
natural
nmeros naturales, con el
algebraico.
apoyo de la suma iterada.
35
Interpretar el procedimiento de
las multiplicaciones de nmeros
decimales por nmeros
naturales, con el apoyo de la
suma iterada para resolver
problemas.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
372 y 373
382 y 383
Nuevo
Tonda Mazn, Juan (2003). Los inventos, Mxico: SEP/Santillana
contenido (Libros del Rincn).
388 y 389
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.eluniversal.com.mx
contenido www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
Pousa, Lorenzo (2007). Alimentacin sana, Vigo: Novoa Galicia
Ediciones.
433
396 y 397
405
358 y 359
Interpretar el procedimiento de
las multiplicaciones de nmeros
decimales por nmeros
naturales, con el apoyo de la
suma iterada para resolver
problemas.
372 y 373
Nuevo
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico: SEP (El
contenido conocimiento en la escuela).
384 y 385
Nuevo
Tonda Mazn, Juan (2003). Los inventos, Mxico: SEP/Santillana
contenido (Libros del Rincn).
Problemas ambientales en
agua, aire y suelo en los
continentes y sus principales
repercusiones.
Participacin de los gobiernos y
la poblacin en la mitigacin de
problemas ambientales.
390 y 391
Nuevo
contenido
396 y 397
168 y 169
Diferenciar causas y
consecuencias de los
problemas ambientales y
evaluar acciones para
disminuirlos.
Reconocer causas y
Expansin urbana, desigualdad
Expansin urbana y
consecuencias de la
y protestas sociales en el
protestas sociales
urbanizacin y de las protestas
campo y la ciudad.
sociales.
www.aulaintercultural.org
Resolviendo
problemas
Descripciones
Prctica social: Elaborar Describe personajes recuperando aspectos
Formas de describir personas
objetiva y subjetiva
retratos escritos de
fsicos y de personalidad.
en funcin de un propsito.
de personas
personajes clebres para
publicar.
Distincin entre crculo y
Estndar curricular: Desarrolla un concepto
Crculo y
circunferencia; su definicin y
Matemticas
positivo de s mismo como usuario de las
circunferencia.
diversas formas de trazo.
Eje: Forma,
matemticas, el gusto y la inclinacin por
Radio, dimetro y
Identificacin de algunos
espacio y medida.
comprender y utilizar la notacin, el
centro
elementos importantes como
vocabulario y los procesos matemticos.
radio, dimetro y centro.
36
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
37
405
358 y 359
Representar e identificar
circunferencias y sus
elementos.
374 y 375
384 y 385
Nuevo
Tonda Mazn, Juan (2003). Los inventos, Mxico: SEP/Santillana
contenido (Libros del Rincn).
Diferenciar causas y
consecuencias de los
problemas ambientales y
evaluar acciones para
disminuirlos.
390 y 391
Nuevo
contenido
398 y 399
434
Problemas ambientales en
agua, aire y suelo en los
Geografa
Distingue problemas ambientales en los
continentes y sus principales
Problemas
Bloque 5. Retos de los
continentes y las acciones que contribuyen
repercusiones.
ambientales
continentes.
a su mitigacin.
Participacin de los gobiernos y
la poblacin en la mitigacin de
problemas ambientales.
Historia
Valora la reforma poltica, la alternancia en
Reformas en la organizacin
Reformas polticas y
Bloque 5.
el poder y la participacin ciudadana en la
poltica, la alternancia en el
alternancia en el
Mxico al final del siglo XX construccin de la vida democrtica del
poder y cambios en la
poder
y a los albores del XXI.
pas.
participacin ciudadana.
Mente sana en cuerpo
Juegos motores colectivos
sano
El reto
como medios para promover la
Lnea estratgica:
actividad fsica.
Activacin fsica.
Reconocer y valorar la
importancia de la participacin
ciudadana.
406
360 y 361
Crculo y
circunferencia.
Radio, dimetro y
centro
374 y 375
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Representar e identificar
circunferencias y sus
elementos.
Nuevo
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico: SEP (El
contenido conocimiento en la escuela).
www.aulaintercultural.org
Caractersticas y
funcin de los
trpticos
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
384 y 385
Nuevo
Matthews, Julie (2011). Alto al bullying!, Mxico: Alamah.
contenido
Nuevo
contenido
37
Problemas ambientales en
agua, aire y suelo en los
Geografa
Distingue problemas ambientales en los
continentes y sus principales
Problemas
Bloque 5. Retos de los
continentes y las acciones que contribuyen
repercusiones.
ambientales
continentes.
a su mitigacin.
Participacin de los gobiernos y
la poblacin en la mitigacin de
problemas ambientales.
Historia
Valora la reforma poltica, la alternancia en
Reformas en la organizacin
Reformas polticas y
Bloque 5.
el poder y la participacin ciudadana en la
poltica, la alternancia en el
alternancia en el
Mxico al final del siglo XX construccin de la vida democrtica del
poder y cambios en la
poder
y a los albores del XXI.
pas.
participacin ciudadana.
Formacin Cvica y tica
Bloque 5. La
Reconoce la importancia de la participacin
Participacin ciudadana como
solucin de conflictos con social y poltica como base de la vida
Todos participamos
sustento del poder pblico.
apego a los derechos
democrtica.
humanos y sin violencia.
Espaol
Prctica social: Elaborar Identifica la relevancia de la informacin
un trptico sobre la
para la toma de decisiones.
prevencin del bullying en
la comunidad escolar.
Estndar curricular: Utiliza sistemas de
Matemticas
referencia convencionales para ubicar
Eje: Forma,
puntos o describir su ubicacin en planos,
espacio y medida.
mapas y en el primer cuadrante del plano
cartesiano.
38
390 y 391
Nuevo
contenido
398 y 399
406
Reconocer y valorar la
importancia de la participacin
ciudadana.
Jerarquizar y
ordenar la
informacin
Recopilacin y seleccin de
informacin.
Reconocer la estructura y la
funcin de los trpticos.
Sistemas de
referencia
Interpretacin de sistemas de
referencia distintos a las
coordenadas cartesianas.
Representar puntos en
diferentes
sistemas de referencia.
www.aulaintercultural.org
362 y 363
376 y 377
Nuevo
Matthews, Julie (2011). Alto al bullying!, Mxico: Alamah.
contenido
Langdon, Nigel y otros (2004). El fascinante mundo de las matemticas,
Desafos Mxico: SEP/Limusa (Libros del Rincn).
matemticos Geometra, SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al Pronap).
180 a 182 Fuenlabrada, Irma y otros (1991). Juega y aprende matemticas,
Mxico: SEP (Libros del Rincn).
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Representar formas de
Proyecto estudiantil para
comunicar los resultados de un
integrar y aplicar aprendizajes
proyecto y evaluar sus
esperados y las competencias.
habilidades, actitudes y valores.
386 y 387
Nuevo
contenido
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
392 y 393
Nuevo
contenido
400 y 401
407
Desastres en los
continentes y su
prevencin
Historia
39
Diferenciar causas y
consecuencias de los
problemas ambientales y
evaluar acciones para
disminuirlos.
Argumentos con
base en datos
Fundamentacin de los
argumentos a partir de datos.
Deducir la importancia de
emplear datos fidedignos para
fundamentar argumentos.
Los nmeros no
mienten
Anlisis e interpretacin de
datos para llegar a
conclusiones.
Inferir la regla de
correspondencia del porcentaje
e interpretarla en contextos
diversos.
www.aulaintercultural.org
364 y 365
Nuevo
Matthews, Julie (2011). Alto al bullying!, Mxico: Alamah.
contenido
435
378 y 379
39
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Representar formas de
Proyecto estudiantil para
comunicar los resultados de un
integrar y aplicar aprendizajes
proyecto y evaluar sus
esperados y las competencias.
habilidades, actitudes y valores.
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Propone acciones para el desarrollo
Mxico al final del siglo XX sustentable del pas.
y a los albores del XXI.
Desastres en los
continentes y su
prevencin
El deterioro ambiental. El
Deterioro ambiental compromiso social para el
cuidado del ambiente.
40
Argumentos con
base en datos
386 y 387
Nuevo
contenido
392 y 393
Nuevo
contenido
www.aulaintercultural.org
402
408
Fundamentacin de los
argumentos a partir de datos.
Deducir la importancia de
emplear datos fidedignos para
fundamentar argumentos.
364 y 365
Interpretar el clculo de la
media y reconocer su
pertinencia respecto de la moda
como dato representativo en
situaciones diversas.
380 y 381
386 y 387
Nuevo
contenido
392 y 393
Nuevo
contenido
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Representar formas de
Proyecto estudiantil para
comunicar los resultados de un
integrar y aplicar aprendizajes
proyecto y evaluar sus
esperados y las competencias.
habilidades, actitudes y valores.
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Desastres en los
continentes y su
prevencin
Cultura
Importancia de la participacin
infantil en asuntos colectivos.
www.aulaintercultural.org
Historia
Bloque 5.
Reconoce diferentes manifestaciones y
Mxico al final del siglo XX expresiones culturales de la sociedad.
y a los albores del XXI.
Nuevo
Matthews, Julie (2011). Alto al bullying!, Mxico: Alamah.
contenido
403
409