Memoria de Proyecto de Estadía Profesional en UTEQ

UTEQ
la
da
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE QUERTARO
nt
ro
ANEXO I
co
pi
no
co
Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de

Proyecto Final de Estada Profesional
UTEQ
Agosto 2014
UTEQ
NDICE
Propsito ................................................................................................................................ 3
Estrategias ............................................................................................................................. 3
Talleres de revisin de avances............................................................................................. 3
Polticas ................................................................................................................................. 5
Elementos de la memoria ......................................................................................................5
Contenido de la Portada del CD:................................................................................. 5
b.
Contenido de la hoja de presentacin de la memoria: ................................................ 6
c.
ndice de la Memoria: .................................................................................................. 8
d.
Cuerpo de la Memoria: ................................................................................................ 9
da
a.
RESUMEN ......................................................................................................................9
la
DESCRIPTION / SUMMARY .......................................................................................... 9

DEDICATORIAS (OPCIONALES) .................................................................................. 9
ro
AGRADECIMIENTOS (OPCIONALES) .......................................................................... 9

INTRODUCCIN ................................................................................................. 10
II.
ANTECEDENTES............................................................................................... 10
III.
JUSTIFICACIN ................................................................................................ 10
IV.
OBJETIVOS ....................................................................................................... 10
V.
ALCANCE ........................................................................................................... 10
VI.
ANLISIS DE RIESGOS.................................................................................... 10
VII.
FUNDAMENTACIN TERICA ........................................................................ 11
VIII.
PLAN DE ACTIVIDADES ................................................................................... 11
IX.
RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS ........................................................ 11
X.
DESARROLLO DEL PROYECTO ...................................................................... 11
XI.
RESULTADOS OBTENIDOS............................................................................. 11
no
co
nt
I.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..................................................... 12
co
pi
XII.
Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional
UTEQ
f.
XIII.
ANEXOS ............................................................................................................ 12
XIV.
BIBLIOGRAFA .................................................................................................. 12
Lineamientos de formato de la Memoria: .................................................................. 14

Portada ......................................................................................................................... 14
Proyecto Terminado...................................................................................................... 14
Prrafos ........................................................................................................................ 14
Ttulos y subttulos ........................................................................................................ 14
Ayuda Visual ................................................................................................................. 15
Citas .............................................................................................................................. 15
Otros datos y ejemplos ................................................................................................. 20
g. Referencia rpida para el ndice general de la memoria de proyecto de estada

profesional ........................................................................................................................ 23
co
pi
no
co
nt
ro
la
da
Bibliografa y Material consultado para esta gua. ............................................................... 31
UTEQ
Propsito
Proporcionar a los docentes y a los alumnos, herramientas que apoyen, orienten
y unifiquen durante el proceso de escritura y revisin de la Memoria del Proyecto
de Estada Profesional para titulacin de alumnos tanto de Tcnico Superior
Universitario como para las Ingenieras, lo anterior con el fin de lograr trabajos de
calidad del nivel de formacin profesional establecido por la Universidad
Tecnolgica de Quertaro.
El documento final reflejar de una manera ordenada la descripcin del por qu y
el cmo se realiz el proyecto de la estada profesional, cules fueron sus
resultados y cul es la aportacin al conocimiento o a la solucin de un problema.
Estrategias
da
La revisin de la Memoria se llevar a cabo por el Profesor Asesor de estada

profesional de acuerdo al Procedimiento para la realizacin de la Estada
Profesional y Titulacin (EA-P-02), la cual consiste en dos aspectos:
la
a) Fondo o contenido.- Aplicacin del conocimiento para desarrollar

actividades en la empresa relacionadas con el programa educativo.
nt
Talleres de revisin de avances
ro
b) Forma o presentacin.- Formato, redaccin y ortografa.
El Profesor Asesor de Estada profesional:
Revisar y evaluar los avances correspondientes de acuerdo a la

programacin de talleres (se recomienda 1 por mes)
Solicitar al Asesor de la Organizacin la evaluacin del alumno en las 2

visitas que realice a la organizacin
Utilizar el formato EA-F-10 vigente en SIIL, para realizar ambas

evaluaciones:
co
pi
no
co
co
pi
no
co
nt
ro
la
da
UTEQ
UTEQ
Polticas
Una vez concluida la estada profesional, el estudiante tendr un mximo de

15 das naturales para la entrega de la memoria, avalada tanto por el asesor
de la organizacin como el de la UTEQ. En caso de necesitar prrroga, el
estudiante lo har por escrito a la Direccin de la Divisin.
Si faltara alguna de las condiciones exigidas, la revisin no se llevar a cabo y
se regresar al alumno para correccin.
Los trabajos debern incluir nicamente investigacin, propuestas prcticas
con fundamento terico.
Fuera de la fecha y horario programados no se recibirn trabajos.
Sin la previa revisin y firma del Asesor de la Organizacin no se autorizarn
los avances presentados en talleres.
Slo sern autorizados para su liberacin los trabajos sin errores en contenido,
formato, ortografa y redaccin.
da
Elementos de la memoria
la
a. Contenido de la Portada del CD:
co
nt
ro
Logo de la UTEQ
Nombre completo de la UTEQ: UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE
QUERTARO
Nombre del proyecto
Nombre de la Organizacin
Memoria que como parte de los requisitos para obtener el ttulo de
Nombre del alumno que presenta
Nombre del Asesor de Estada Profesional de la UTEQ y del Asesor de la
Organizacin
Lugar y Fecha
co
pi
no
Tal como se muestra a continuacin en el ejemplo:
co
nt
ro
la
da
UTEQ
no
b. Contenido de la hoja de presentacin de la memoria:
co
pi
La Hoja de presentacin de la memoria deber contener lo mismo que la portada

del CD, ejemplo:
co
pi
no
co
nt
ro
la
da
UTEQ
UTEQ
c. ndice de la Memoria:
Pgina
Resumen.
Description / Summary..
Dedicatorias..
Agradecimientos.
ndice.
INTRODUCCIN.
II.
ANTECEDENTES...
III.
JUSTIFICACIN.
IV.
OBJETIVOS.
V.
ALCANCE...............
VI.
ANLISIS DE RIESGOS
la
da
I.
ro
VII. FUNDAMENTACIN TERICA

VIII. PLAN DE ACTIVIDADES
RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS..
X.
DESARROLLO DEL PROYECTO
XI.
RESULTADOS OBTENIDOS
nt
IX.
co
XII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

XIII. ANEXOS
co
pi
no
XIV. BIBLIOGRAFA
UTEQ
d. Cuerpo de la Memoria:
RESUMEN
Es la seccin ms leda de una publicacin y permite que la comunidad universitaria
se entere del trabajo para luego leer el trabajo en detalle. No debe ser mayor de una
cuartilla a rengln seguido sin sangra. La extensin del resumen; en el caso de las
memorias para obtener cualquier grado en la Universidad Tecnolgica de Quertaro
(UTEQ) tendr un mximo de 350 palabras. Se escribe en un solo prrafo, separando
ideas slo con punto y seguido. Debe ser muy conciso, conteniendo el objetivo del
trabajo, una descripcin breve y detallada de la metodologa, indicando los temas
que se trataron y en lo que consisten brevemente. Los resultados deben presentarse
claramente como texto. Debe contener una opinin a modo de conclusin sobre los
resultados. Al final del resumen se presentarn (entre parntesis) un mnimo de tres
palabras clave; el nmero mximo de palabras clave queda a criterio del autor y se
escriben entre parntesis. Se recomienda escribir al final del trabajo.
da
(Palabras clave: gua, referencia, tesis)
DESCRIPTION / SUMMARY
la
DESCRIPTION: Para estadas de TSU
nt
ro
Es la seccin escrita en ingls con una breve descripcin de aproximadamente 50 a

75 palabras, mencionando las caractersticas del lugar donde llevaron a cabo su
estada, as como la descripcin fsica y de personalidad de las personas con las que
desarrollo su proyecto de estada. No se trata del resumen traducido.
SUMMARY: Para estadas de Ingeniera
no
co
Es la seccin escrita en ingls con un breve resumen de aproximadamente 125 a

150 palabras, narrando las actividades realizadas y los resultados obtenidos como
experiencia personal dentro de su proyecto de estada. No se trata del resumen
traducido.
co
pi
DEDICATORIAS (OPCIONALES)
AGRADECIMIENTOS (OPCIONALES)
UTEQ
I.
INTRODUCCIN
En esta seccin se muestra el tema a tratar y su importancia, empresa, objetivo

general de estudio, modelo de la UTEQ, el 70/30, y las estadas, empresa y el giro
(slo la redaccin de este punto se maneja en presente)
II.
ANTECEDENTES
En este apartado se presentan situaciones previas que dan lugar al proyecto esto
permite que el lector se integre en el contexto en el que se desarrolla el mismo.
III.
JUSTIFICACIN
IV.
la
da
Resalta la importancia de darle solucin al problema o desarrollar el objetivo. Se

debern declarar las razones por las cuales se decide el proyecto stas pueden
incluir: aspectos financieros, mejora de procesos comerciales, de productos,
implantacin de procesos, innovacin de productos, etc. Deber hacerse nfasis en
la(s) competencia(s) especfica(s) en las que impacta el proyecto. (Extensin
mxima, media cuartilla)
OBJETIVOS
ALCANCE
nt
V.
ro
Deben ser medibles, alcanzables, claros y precisos, adems de redactados en

infinitivo.
ANLISIS DE RIESGOS
no
VI.
co
Esta parte, describe la extensin y lmites del proyecto. Sus etapas de inicio y fin del
mismo con explicacin detallada de actividades que se desarrollarn en cada una,
adems del periodo de tiempo requerido.
co
pi
En este captulo deben describirse claramente las limitaciones o posibles barreras

que impidan alcanzar los objetivos programados (captulo IV), dichas limitaciones
pueden ser por factores tales como el tiempo, presupuesto asignado, etc.
10
UTEQ
VII.
FUNDAMENTACIN TERICA
Se presenta de manera resumida la informacin terica que sustente el desarrollo

del proyecto, deben incluirse citas bibliogrficas, segn formato anexo APA.
VIII. PLAN DE ACTIVIDADES
Realizar grfica de Gantt con las etapas y actividades programadas para el logro del
proyecto.
IX.
RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS
DESARROLLO DEL PROYECTO
ro
X.
la
da
Aqu se presenta la lista de recursos necesarios para el desarrollo del proyecto, esta
lista debe incluir los recursos humanos, la maquinaria y el equipo que se requiera
para garantizar los resultados programados. (ESTA PARTE PUEDE APLICAR O NO,
SEGN EL PROYECTO)
XI.
co
nt
Esta seccin es la ms extensa, puede haber Captulos, ttulos y subttulos como el

trabajo lo requiera. La consistencia en la escritura de todos los captulos en cuanto a
orden y secciones debe ser precisa para su ptima comprensin, as como la
congruencia del desglose de contenido con el objetivo del proyecto.
RESULTADOS OBTENIDOS
co
pi
no
En este captulo lo ms importante es hacer una descripcin corta de los resultados,

muchas veces un cuadro basta para dar toda la informacin, pero en ocasiones la
descripcin verbal ayuda a orientar la importancia de los resultados obtenidos
(pueden escribirse en pasado). Los resultados deben ser claros y precisos. Es
importante que en este captulo se vea reflejado el alcance de los objetivos
planteados respecto a los resultados obtenidos.
11
UTEQ
XII.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Aqu se describen las consideraciones finales, nuevos datos o aportes que

contribuyan o sirvan de base para nuevos proyectos. En este apartado se deben
concluir todos los puntos mencionados en la introduccin, conclusin de la estada,
del problema tratado u objetivo desarrollado, adems se tendra que mencionar en
caso de que haya sido as, algn obstculo que se les pudo haber presentado para
la realizacin de la investigacin y que limitara la misma. Adicionalmente, de acuerdo
a las conclusiones describir algunas recomendaciones para el seguimiento del
proyecto o nuevos proyectos relacionados al mismo.
XIII. ANEXOS
da
Se deber incluir toda la informacin tal como: grficas, estadsticas, cuestionario

piloto, bases de datos, formatos, etc. Se pone el ttulo de ANEXOS, tambin en 36
pts., letra negrita y centrada en una hoja sola. Y el nmero de anexo en la parte
superior derecha (los anexos no se paginan)
la
XIV. BIBLIOGRAFA
ro
Es la relacin de las fuentes consultadas para la elaboracin del proyecto (no se

pgina). Incluye cualquier documento oficial de la empresa que haya sido
consultado
nt
NOTA: La bibliografa debe ir en orden alfabtico.
co
Se indica primero la bibliografa fsica (manuales, libros, revistas, etc.) y despus la

bibliografa electrnica.
no
Las referencias bibliogrficas debern apegarse a la estructura del manual de estilo

de publicaciones de la American Psychological Association (APA).
Nota: Los encabezados de opciones de formato como: Manuales de la

empresa, etc. No se escriben, slo se anota como viene el ejemplo.
Manuales de la empresa. (Impreso)
co
pi
Manual de Ventas 2009. Refrescos Victoria S.A de C.V.
12
UTEQ
Manuales de la empresa. (Internet)

Manual de ventas. Recuperado el 2 de abril de 2009, de
http://combajio.edu.mx
Libros
Okuda, M.(1993) Star Trek Chronology: The History of the Future. New
York: Pocket
Artculo de Peridico
Ochoa, A. (20 de septiembre de 2009) Crecen los precios de la canasta
bsica, El Universal, p. 9
Peridico o Artculo de Revista impreso
Lleva el siguiente orden:
da
Apellido del autor (coma) inicial del nombre del autor (punto) entre parntesis mes y
ao, ttulo del artculo (punto) ttulo del artculo (en cursivas) (coma) volumen de la
revista, nmero (punto) y pgina (s)
la
Ejemplo:
nt
Enciclopedia
ro
Lpez G. (Septiembre, 2003) Algunas consideraciones de estilo. Negocios, 7 (2). P.

31-47
co
Sturgeon, T. (1995) "Science Fiction." The Encyclopedia Americana. Espaa:

International.
Internet
Artculo de revista o peridico en la web
co
pi
no
Sofa N. (3 de enero de 1999) Una ltima mirada. Negocios. Disponible en: http://
www.Negocios.com/libre/nacional
13
UTEQ
e. Lineamientos de formato de la Memoria:
Formato General de la Memoria de acuerdo al Manual de APA 6. Edicin

Portada
Ver recuadro de portada
Proyecto Terminado
Se presenta en dos ejemplares para: empresario y alumno. Para biblioteca,
es necesario entregar un CD donde el archivo haya sido convertido a un
archivo tipo PDF.
la
El texto debe ser redactado en tercera persona.

Ejemplo: los autores consideran o se considera
da
Prrafos
co
nt
ro
Tipo de letra: Arial (12 pts.)

Tamao de letra para captulos y subttulos (14 pts.)
Texto justificado.
Doble espacio de interlineado.
Las maysculas tambin se acentan
En los departamentos o puestos se escribe la primera letra con mayscula.
Ejemplo: Departamento de Compras.
Mrgenes: izquierdo e inferior de 3.5 cm. y 3.0 cm. en el derecho y superior
Deber emplearse papel blanco tamao carta.
Uso de prrafos equilibrados, mnimo de 5 renglones cada uno.
Evitar vicios del lenguaje como la repeticin de palabras innecesarias.
Tener cuidado con el uso de la puntuacin.
no
Ttulos y subttulos
Para los encabezados, deber considerarse lo siguiente:

Los ttulos deben siempre comenzar en una nueva pgina, esta regla
debe aplicarse aunque la ltima pgina del captulo anterior no tenga
ms que dos o tres renglones. ste debe estar centrado, negritas y
maysculas para iniciales.
co
pi
14
UTEQ
Subttulos: indican las divisiones principales del captulo. Deben ir

pegados al margen izquierdo y en negritas con maysculas y
minsculas. Nota: En caso de existir otra seccin dentro de un
subttulo, deber ir con la misma sangra del prrafo, letras cursivas,
maysculas y minsculas.
Ayuda Visual
da
Uso de Grficos, cuadros, etc., se incluye como parte del trabajo, haciendo mencin
de los mismos en el texto o como anexo, entre parntesis y los anexos se ponen al
final del documento. En caso de haber varias tablas o cuadros debern llevar el ttulo
de la informacin en su parte superior y debajo del grfico, tendr que ser
especificado el nmero del mismo que tendr que ser consecutivo hasta el final del
proyecto. Ejemplo: Tabla 1
Es necesario omitir smbolos o grficos innecesarios para la presentacin del trabajo.
Citas
co
nt
ro
la
No se permite utilizar logotipos de las empresas dentro de este proyecto,

excepto cuando se desarrolle un manual, mismo que tendr un diseo libre
(formas, colores, imgenes, fotografas, etc.) slo respetando el margen
previamente establecido.
Si se desarrolla un manual, lleva una numeracin independiente a la del
resto del documento.
Todas las citas textuales van entrecomilladas.
Las citas parafraseadas no llevan comillas.
Las citas y la bibliografa del documento tendrn que apoyarse en el formato APA
La numeracin de las pginas debe hacerse con nmeros arbigos escritos en
la parte central inferior de la pgina a partir de la pgina posterior a la portada
misma que se considerar la nmero 1
Ejemplos:
Cuando la misin la elabora el alumno en coordinacin con algn miembro de

la empresa.
co
pi
no
Cmo debe hacerse una cita:
15
UTEQ
Texto de la misin de la empresa

(Elabor: Lic. Alfredo Hernndez.- Director General de Ventas /ngel Prez.Alumno)
- Cuando la misin la elabora un alumno.
Texto de la misin de la empresa
(Elabor: ngel Prez.- Alumno)
- Cuando la misin la proporciona un miembro de la empresa.

Ejemplo:
da
Impartir Programas Educativos en los niveles de Tcnico Superior Universitario,

Licenciatura y Posgrado, promoviendo la innovacin y la sustentabilidad,
incorporando avances cientficos y tecnolgicos en beneficio de los sectores pblico,
privado y social.
Cuando la misin se obtiene de una pgina web.

Ejemplo:
ro
la
(A, Hernndez. Comunicacin personal. 27 de feb de 2013)
Cuando la misin se obtiene de un manual o documento impreso de la empresa.

Ejemplo:
no
co
(UTEQ, 27 de feb de 2013)
nt

privado y social.

privado y social.
co
pi
(Manual de calidad, UTEQ 27 de feb de 2013)
16
UTEQ
Nota: Aplica tambin para antecedentes, misin, visin, objetivos, valores, etc.
No se cambia el tamao, el tipo y el estilo de letra.
Para citas de libros, Internet, revistas, etc. en el texto:
Al citar se deben considerar dos aspectos:
1.- Parafrasear una idea de otro trabajo:
Se tiene que hacer referencia al autor y al ao de publicacin, se sugiere
proporcionar tambin el nmero de pgina (aunque no es indispensable).
da
2.- Cita textual:

Citas con menos de 40 palabras:
Se debe incluir el autor, el ao de publicacin y el nmero de pgina para la
referencia (obligatorio). El texto se encierra entre comillas.
El estudio de Jones en 1993 encontr lo siguiente:
la
Citas con ms de 40 palabras:

Se coloca la cita en un bloque aparte y se omiten las comillas, ejemplo:
nt
ro
Los estudiantes frecuentemente tuvieron dificultades usando el estilo

de la APA, especialmente cuando era la primera vez que citaban
fuentes. Esta dificultad podra ser atribuida al hecho de que muchos
estudiantes no lograban comprar un manual de estilo. (p. 199)
Libros
co
Nota: en caso de que sea cita textual, se aplican los mismos datos que al
parafrasear, pero considerando las caractersticas que se mencionan al inicio.
no
Un autor:
a) Parafrasear ideas de otro autor (es) y plasmarlo con nuestras
palabras.
co
pi
Ejemplos:
De acuerdo con Rojas (1998) la esencia del ser humano permanece mientras
no se pierda la conciencia. (p. 67)
17
UTEQ
Esta distincin es especialmente relevante a la hora de diferenciar la metfora

del smil (Tirrell, 1991), mxime cuando se ha mantenido que las metforas
no seran ms que smiles abreviados o encubiertos (Davidson, 1984). Es
ms, la falta de esta distincin entre el marco y el foco y entre metfora y smil
es lo que llev a Ortega y Gasset (1914: 257) a analizar el verso cataln.
b) Citar texto de libros con dos o ms autores (parafraseando)

Ejemplo:
Ahora bien, los estudios sobre la metfora suelen hacer referencia a los
parecidos y diferencias entre la metfora y los otros tropos, especialmente con
respecto a la sincdoque y a la metonimia (Naves, 2004: 166-185; y Le Guern,
1973).
da
Las metforas no funcionan aisladamente unas de otras, sino en la medida en

que forman parte de redes conceptuales que pueden ser complementarias
unas de otras o incompatibles entre s (Lakoff y Johnson, 1980).
la
c) Ms de tres autores (parafrasear).- Se escriben los tres apellidos de los

autores, el ao y la pgina del libro. Un caso de que se repita este mismo libro,
slo se pone el apellido del primer autor ms la palabra et al. (trmino latn
que significa y otros), as como los datos mencionados anteriormente.
co
nt
ro
Ejemplo:
Algunos hablantes pueden tener conciencia del significado arcaico u obsoleto
de un trmino y de su significado actual, y, en razn de ello, usar el trmino
siendo conscientes de esa duplicidad semntica para conseguir determinados
efectos retricos (Shields et al 1990, p. 170).
d) Citas de un organismo como autor y/o un documento gubernamental.Se escribe tal cual sin comillas y al final entre parntesis el nombre del
organismo, ao y la pgina donde est el enunciado escrito.
no
Ejemplo:
El aumento en el porcentaje de la poblacin en Mxico, super las
proyecciones realizadas por diversos organismos en los ltimos 3 aos
(Instituto Nacional de Estadstica Geografa e informtica, 2000, p. 45).
* Nota: esto incluye Manuales Empresariales.
co
pi
e) Citas de un texto contenido en enciclopedias.- Se pone al final del

texto citado, entre parntesis y comillas, la palabra investigada. Nunca se
pone el nombre del diccionario y/o enciclopedia.
18
UTEQ
Ejemplo:
Estudio de las condiciones de equilibrio de los lquidos (hidrosttica).
f) Citar texto de ensayos contenido en colecciones o antologas.- Se
pone entre comillas la frase a incluir y al final entre parntesis el apellido del
autor del artculo, ao y el nmero de la pgina donde est escrito ese texto.
Ejemplo:
Para Aristteles la metfora consiste en dar a una cosa un nombre que
tambin pertenece a otra, la transferencia puede ser de gnero a especie,
o de una especie a gnero, o de especie a especie, o con fundamento en
una analoga (Sccotly, 1984, p. 145).
Revistas
da
g) Citar un artculo firmado en revista.- Se pone entre comillas el texto

citado y al final, entre parntesis, el apellido del autor, ao y la pgina.
Ejemplo:
ro
la
El producto estrella de la compaa, el nmero de oficinas, de empleados, las

responsabilidades del puesto. Son tantos los aspectos que se pueden conocer
de una empresa sin importar su tamao o giro en la industria (Gibarn, 2000,
p. 23)
co
Ejemplo:
nt
h) Citar un artculo sin firmar en revista.- Se pone el texto entre comillas y

al final entre parntesis y comillas el ttulo del artculo, ao y la pgina exacta
donde aparece impreso.
co
pi
no
Para ser exactos el bajo imperio comprende desde la muerte de Severo

Alejandro, hasta el fin del imperio de occidente (Imperios del mundo, 1998,
p. 45)
19
UTEQ
Medios Electrnicos
i) Pgina WEB o una base de datos: Se cita el nombre del autor o el ttulo
(si no hay autor) y la pgina. Si no hay pgina se puede anotar el prrafo del
cual viene la cita.
Ejemplo:
Actualmente hay tres msicos latinos que gozan de gran popularidad en
Estados Unidos (talentos.net, prr. 3)
Textual:
La resistencia al cambio es un factor de riesgo que las autoridades deben
considerar antes de hacer cualquier renovacin entre las reas (Parkerson,
2000, p.87)
da
Otros datos y ejemplos

El estilo APA requiere que las referencias conserven el siguiente formato:
la
Consideraciones generales
ro
Orden alfabtico por la primera letra de la referencia

Obras de un mismo autor se ordenan cronolgicamente
Cada referencia tiene el formato de prrafo francs (hanging indent) y a doble espacio.
nt
Documentos electrnicos
co
No se incluye el nombre de la base de datos donde se encontr el artculo, pero s en el

caso de las tesis y los libros electrnicos.
No se incluye la fecha en que se recuper el artculo
No se escribe punto despus de la direccin Web (URL)
no
Citas en el texto
El apellido del autor (en caso de autores son latinoamericanos se incluyen los dos apellidos),
y la fecha de la obra se incluyen en parntesis dentro de la oracin. Si no se incluye el autor
en la oracin, se escribe entre parntesis el apellido y la fecha.
co
pi
1.- Se pretende generar una actitud crtica y reflexiva, sobre todo de los
acadmicos (Bernal, 2006)
20
UTEQ
Si la oracin incluye el apellido del autor, slo se escribe la fecha entre parntesis.
2.- Bernal (2007) seala que en esta sociedad del conocimiento y de
contradicciones..
Si la obra tiene ms de dos autores, se cita la primera vez con todos los apellidos. En las
menciones subsiguientes, slo se escribe el apellido del primer autor, seguid de la frase et
al.
3.- La viabilidad o factibilidad dependern de la disponibilidad de los recursos
financieros, humanos y materiales (Hernndez, Fernndez Baptista, 2010)
4.- Hernndez, et al( 2010) sealan la importancia de hacer el estudio en el lugar
fsicamente
Como referenciar
da
Libro con autor
Artculos de la Web
la
1.- Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qu es ms importante que

el cociente intelectual. Mxico: Ediciones B.
nt
ro
1.- Cintrn, G., Lugo, A. E., Pool, D. J. & Morris, G. (1978). Mangroves of arid
environments in Puerto Rico and adjacent islands. Biotropica, 10(2), 110-121.
Recuperado de http://www.jstor.org/pss/2388013
co
Artculo de publicacin diaria, de la Web
co
pi
no
1.- Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre). Toxic waters: Clean Water laws are
neglected, at a cost in human suffering. The New York Times. Recuperado de:
http://www.nytimes.com/2009/09/13/us/13water.html?em
21
UTEQ
f. Referencia rpida para el ndice general de la memoria de proyecto de estada profesional
Qu se investiga,
se hace o se
desarrolla, en
dnde, para quin?
Cul fue el objetivo

del proyecto?
Qu metodologa se
utiliz?
Cules fueron los
resultados del
proyecto?
Cules son las
conclusiones de los
resultados obtenidos?
Referencia al
objetivo del trabajo,
descripcin breve y
detallada de la
metodologa,
resultados
presentados
claramente como
texto, opinin a
modo de conclusin
sobre los resultados.
Al final del resumen,
(entre parntesis) un
mnimo de tres
palabras clave; el
nmero mximo de
palabras clave
queda a criterio del
autor.
Es la seccin ms leda de
una publicacin y permite
que
la
comunidad
universitaria se entere del
trabajo para luego leerlo a
detalle. No debe ser mayor
de una cuartilla a rengln
seguido sin sangra. La
extensin
del
resumen
tendr un mximo de 350
palabras. Se escribe en un
solo prrafo, separando
ideas slo con punto y
seguido. Se recomienda
escribir al final del trabajo.
ELEMENTOS
EJEMPLO
A).- Factores que intervienen en el
clima organizacional de la
empresa..
B).- Ventajas y desventajas del
uso del chat en la empresa.
C).- Establecimiento de tcnicas de
reclutamiento en la empresa......
D).- Desarrollo del anlisis
estratgico de la empresa.......
co
pi
no
co
RESUMEN
PREGUNTAS
Slo se va a
investigar una parte
de un rea o
departamento de la
empresa?
Se va aplicar una
encuesta?
Es una investigacin
de tipo social o
administrativa?
ro
la
da
TTULO DE LA
MEMORIA
DEFINICIN
Tema en cual se va a
trabajar y su delimitacin.
Antes de pensar en un ttulo
se debe tener conocimiento
amplio sobre el tema y la
idea general de lo que se va
a hacer.
Se puede escribir un ttulo
tentativo y modificar en el
avance la investigacin.
nt
CONTENIDO
23
UTEQ
Cmo es el entorno
en el que se
desarroll el
proyecto?
Es la seccin escrita en
ingls con un breve resumen
de aproximadamente 125 a
150 palabras. No se trata
del resumen traducido.
Qu actividades se
realizaron en el
proyecto?
Qu experiencia
obtuve con este
proyecto?
RAE: Preparacin,
disposicin para llegar al fin
propuesto. Es de suma
importancia, ya que es el
momento de ubicar el tema
que tratar el proyecto.
Qu incluy?
Menciona las
caractersticas del
lugar donde llevaron
a cabo su estada,
as como la
descripcin fsica y
de personalidad de
las personas con las
que desarrollo su
proyecto de estada
Narra las
actividades
realizadas y los
resultados obtenidos
como experiencia
personal dentro de
su proyecto de
estada.
Arial 12, con doble
espacio
Los textos deben
ser redactados en
tercera persona, o
mejor an en
infinitivo
EJEMPLO
Se considera, en lugar de
Nosotros creemos,
co
pi
no
INTRODUCCIN
Es la seccin escrita en
ingls con una breve
descripcin de
aproximadamente 50 a 75
palabras. No se trata del
resumen traducido.
ELEMENTOS
ro
la
da
SUMMARY
(Para Ingenieras)
PREGUNTAS
nt
DESCRIPTION
(Para TSU)
DEFINICIN
co
CONTENIDO
24
UTEQ
ELEMENTOS
EJEMPLO
Debe contener los siguientes

aspectos:
Descripcin breve del tema
donde se ubica el problema u
objeto de estudio. De lo
general a lo particular.
Importancia del tema, caso
o problema a resolver, su
vigencia
y
actualidad.
Propsito o finalidad de la
investigacin o caso a
resolver.
Antecedentes e historia de
la empresa de la empresa,
misin, visin, objetivos y
datos generales de la misma,
(tamao, sector, inversin
nacional o extranjera, No. de
empleados...etc.).
Cules son los

hechos que
anteceden y se
relacionan con el
problema?
En dnde y para qu
se inicia el objetivo de
presentar el proyecto?
En dnde se aplica
el estudio?
Cules son los
factores que
intervienen en el
desarrollo de la
investigacin?
Cules son los
elementos del tema a
resolver como: datos,
situaciones y
conceptos
relacionados con el
mismo?
Cul es la situacin
actual?
Cul es la relevancia
del problema?
Debe redactarse en
forma descriptiva,
de tal manera que el
lector se ubique, en
el contexto de la
investigacin, desde
los hechos que lo
anteceden y su
relacin con el
presente. Conduce
al lector por el
proceso de definir
una necesidad de
realizar la
investigacin o
proyecto.
Los datos aqu
presentados sern
los introductorios al
tema, desde los
inicios del proyecto,
el anlisis de la
problemtica a
resolver y hasta la
situacin actual de
la empresa y su
entorno.
Las estadas en el sector industrial

y empresarial dan a los estudiantes
la oportunidad de aplicar sus
conocimientos y obtener la
experiencia al desarrollar un
proyecto tanto en instituciones o
empresas pblicas, como en
privadas.
A).- El presente proyecto es para
obtener el ttulo de............
B).- El capital humano ha cobrado
la importancia necesaria para hacer
frente a las exigencias del macro
entorno en que se desenvuelven
las empresas.
C).- Siendo el factor ms
importante dentro de una empresa,
este proyecto investiga la
importancia de organizar un
departamento de Capital Humano
en la empresa................. la cual
est ubicada en.............
Por qu y para qu
realizar la
investigacin?
Por qu se desea
conocer?
Cules son los
beneficios que este
En esta seccin
deben sealarse las
razones por las
cules se realiza la
investigacin, y sus
posibles aportes
desde el punto de
Conscientes de la importancia que

implica la innovacin en la
competitividad y como estrategia
para afrontar los nuevos retos en el
ambiente de los negocios, el
presente estudio tiene aplicacin
ro
la
da
PREGUNTAS
no
co
ANTECEDENTES
DEFINICIN
nt
CONTENIDO
co
pi
JUSTIFICACIN
Contiene los argumentos

fundamentales que
sustentan la investigacin a
realizar, enfatizando
aquellos de carcter tcnico
y social principalmente.
Debe convencer lo
25
UTEQ
PREGUNTAS
ELEMENTOS
trabajo aportar?
Quines sern
beneficiados?
Cul es su utilidad?
vista terico o
prctico.
Los objetivos de
investigacin son los
propsitos y aspectos que
desean indagar y conocer.
Se dividen en:
a) El objetivo general es el
producto de la investigacin.
b) Los objetivos especficos
deben ser concretos, claros
y realistas
se puede incluir la hiptesis
de investigacin, la cual se
redacta en trminos
afirmativos o negativos de lo
que se pretende o se
supone encontrar.
Cmo mejorar el
clima organizacional?
Cmo se dar a
conocer el nuevo
producto?
Qu estrategias
sern las indicadas
para mejorar las
ventas?
Qu se quiere
cambiar o mejorar?
Se redactarn
tratando de
contestar en forma
afirmativa lo que se
trata de encontrar o
estudiar, por medio
de las preguntas
planteadas. Para
ello se redactarn
los verbos en
infinitivo, por
ejemplo: conocer,
caracterizar,
determinar,
establecer, detectar,
diagnosticar, etc.
Delimitar la investigacin y
aspectos de estudio que
comprende el problema,
para determinar la
viabilidad, alcances y
lmites que permite apreciar
el grado de profundidad del
estudio.
Hasta dnde se
puede llegar?
prctica en la actividad
empresarial.
ro
la
da
significativo que representa

llevar a cabo este proyecto.
EJEMPLO
nt
A).- Disear un sistema de

comunicacin interno.
B).- Desarrollar una investigacin
de mercado.
C).- Determinar los factores que
intervienen en ventas efectivas.
D).- Disear un plan
mercadolgico.
E).- Implantar un departamento de
capital humano.
Es un tema reducido en
extensin, pero con detalles
especficos
no
OBJETIVOS
DEFINICIN
co
CONTENIDO
En este captulo deben

describirse claramente las
limitaciones
o
posibles
barreras
que
impidan
co
pi
ANALISIS DE
RIESGOS
ALCANCE
El tiempo es
suficiente para la
conclusin del
proyecto?
Referencia a las
secciones de: :
Plan de actividades
Objetivos.
Diseo y desarrollo del lay out de

una empresa, difcilmente se
llevar a cabo debido a que este
26
UTEQ
ELEMENTOS
alcanzar
los
objetivos
programados (captulo IV),
dichas
limitaciones
se
refieren bsicamente al la
disponibilidad de recursos
como: materiales, humanos,
financieros, tcnicos y de
temporalidad,
o
bien
cambios en el alcance del
propio proyecto.
Los recursos
(materiales, humanos,
financieros, tcnicos y
de temporalidad)
necesarios para llevar
a cabo el proyecto,
se encuentran
disponibles, para
ste?
Alcance.
Recursos
(materiales,
humanos,
financieros, tcnicos
y de temporalidad)
Es el fundamento o respaldo
terico documental que
ayuda a precisar y a
organizar los temas y
subtemas que componen la
investigacin. Antes de
iniciar el proyecto de debe
haber ledo acerca del tema
a desarrollar. De acuerdo a
Roberto Hernndez
Sampieri, la manera rpida y
eficaz de construir un marco
terico se debe desarrollar
un ndice tentativo global o
general de la investigacin.
Base para obtener el

nuevo conocimiento
En qu me apoyo
para estudiar esta
realidad?
El marco terico
(esquema de
fundamentos, marco
conceptual o marco
referencial), son los
elementos
conceptuales y de
teora que sirven de
base a la indagacin
por realizar.
Consiste en analizar
y exponer teoras,
principios tericos,
leyes, enfoques, de
las investigaciones
pertinentes para
sustentar el objeto
de estudio y sus
variables.
Los cronogramas de
barras o grficos de
Es un cronograma
(calendario) con estimacin
co
pi
PLAN DE
ACTIVIDADES
EJEMPLO
proyecto requiere de un tiempo
mayor a un cuatrimestre.
Desarrollo e Implantacin de un
SGC, requiere una temporalidad
mayor a un cuatrimestre.
nt
ro
la
da
PREGUNTAS
no
FUNDAMENTACIN
TERICA
DEFINICIN
co
CONTENIDO
Qu tiempo
aproximado me
Si el proyecto requiere la
adquisicin de equipo y/o
materiales y la empresa no cuenta
con stos, es muy factible que
deba ser ajustado o bien trabajado
solo a nivel propuesta modificando
su alcance.
2.1 Segn la teora de ........
2.2 De acuerdo a
....
2.3 El estudio de.............
El cronograma de actividades o
calendario, generalmente, es un
27
UTEQ
ELEMENTOS
EJEMPLO
del tiempo en forma

organizada, en donde se
sealan cada una de las
etapas de la investigacin.,
definido en trminos de
hora, da, semana o mes
Puede representarse
mediante un Cronograma o
grfica de Gantt
supone desarrollar
cada etapa de la
investigacin?
Cmo se distribuyen
los recursos en cada
una de las etapas?
cuadro en el cual se seala la

duracin y el orden lgico en el que
debe realizarse cada actividad.
Son aspectos
administrativos y
recursos y/o personas
necesarios para el
desarrollo efectivo y
eficiente del proceso de la
investigacin.
En qu lugar ser la
ubicacin fsica para
el inicio y desarrollo
de la investigacin?
Qu aparatos,
herramientas y
materiales necesito
para el proceso e
investigacin?
Gantt se pueden
disear en una tabla
u hoja de Excel y se
compone de
a).- En el eje
Horizontal: hora,
da, semana, mes,
etc.
b).- En el eje
Vertical: Las
actividades que
constituyen el
trabajo a ejecutar.
Son todos los
elementos
necesarios para
llevar a cabo la
investigacin, como
herramientas,
costos,
conocimientos,
habilidades,
experiencia y
competencias.
Son todos aquellos
bienes que posee la
empresa para
desempear sus
actividades.
Es el capital
humano deseable
para l apuesta en
Una asistente, de direccin, una

recepcionista, tres vendedores..etc.
nt
Son las herramientas,

maquinarias y los equipos
que sirven como apoyo para
realizar una investigacin.
Qu necesito para
elaborar el producto?
Qu materia prima
se ocupa?
Persona o personas
involucradas
Prev recursos
humanos, tanto en
nmero como
no
RECURSOS
MATERIALES Y
HUMANOS
PREGUNTAS
ro
la
da
DEFINICIN
co
CONTENIDO
* Recursos
materiales
Inmuebles, maquinaria, muebles y

equipo de produccin,
herramientas, instrumentos,
co
pi
* Recursos humanos
A).- Recursos Materiales: equipos,

computadora, dispositivos, material
de oficina, copias, impresiones.B).Recursos Humanos: asistentes de
investigacin, encuestadores o
cualquier otro personal de apoyo.
C).- Recursos financieros:
presupuesto, viticos, alimentos.
28
UTEQ
CONTENIDO
DEFINICIN
PREGUNTAS
ELEMENTOS
EJEMPLO
marcha del
proyecto.
Presupuesto
Se contempla quin
financiar la
investigacin o los
gastos que se
generen en el proceso
de?
La necesidad de
financiamiento para
el proyecto.
Solicitud de un prstamo para

capital de trabajo.
* Tcnicas
Las tcnicas de recoleccin de

datos son las distintas formas o
maneras
de
obtener
la
informacin. Por ejemplo; la
observacin directa, la encuesta
en sus dos modalidades
(entrevista o cuestionario), el
anlisis documental, anlisis de
contenido, etc.
Qu voy a preguntar?
Qu voy a observar?
Qu tipo de encuesta
voy a disear?
En dnde har las
entrevistas?
Qu hacer con ellos?
Cmo se har el
anlisis de datos?
Los instrumentos son

los medios materiales
que se emplean para
recoger y almacenar la
informacin.
Ejemplo:
Observacin,
encuesta, entrevista,
cuestionario
Ejemplo: fichas, formatos de

cuestionario, guas de entrevista, lista
de cotejo, grabadores, escalas de
actitudes u opinin..
RESULTADOS
OBTENIDOS
En este captulo lo ms
importante es hacer una
descripcin
corta
de
los
resultados, muchas veces un
cuadro basta para dar toda la
informacin, pero en ocasiones
la descripcin verbal ayuda a
orientar la importancia de los
resultados obtenidos (pueden
escribirse en pasado). Los
resultados deben ser claros y
precisos. Es importante que en
este captulo se vea reflejado el
alcance de los objetivos
planteados respecto a los
resultados obtenidos.
Qu
resultados
se
encontraron y cules
sern los beneficios?
Resultados obtenidos
de las encuestas.
co
nt
pi
no
co
* Recursos
financieros
ro
la
da
en calidad para llevar

a cabo el proyecto?
29
UTEQ
ELEMENTOS
Informacin de las
entrevistas,
cuestionarios,
observaciones.
EJEMPLO
A continuacin se exponen las
conclusiones
derivadas
de
los
resultados obtenidos de la implantacin
de un plan de mercadotecnia aplicado a
la campaa que se realiz en , as
como los resultados de una encuesta de
evaluacin del servicio que se brind
durante la realizacin de la campaa.
El objetivo de este plan de
mercadotecnia fue apoyar la planeacin
de la campaa en el cual, adems de
servir como un apoyo a la misma se
pretende utilizar como una gua para
futuras campaas que se realicen en
con esta misma temtica.
Al aplicar cada uno de los fundamentos
de este plan de mercadotecnia se
obtuvo como resultado una campaa
mejor planeada, en la cual se pudo
brindar un mejor servicio, ya que, al
tener un escenario previsto del
ambiente en el cual se desarrollara, los
beneficios impactan directamente en la
percepcin del consumidor.
Una
de las propuestas que surgen a raz de
este estudio son las siguientes
ro
la
da
PREGUNTAS
Lo anterior apegado a un
rigor lgico, claridad y
precisin de contenidos.
co
pi
no
co
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
DEFINICIN
Aqu
se
describen
las
consideraciones finales, nuevos
datos o aportes que contribuyan
o sirvan de base para nuevos
proyectos. En este apartado se
deben concluir todos los puntos
mencionados en la introduccin,
conclusin de la estada, del
problema tratado u objetivo
desarrollado, adems se tendra
que mencionar en caso de que
haya sido as, algn obstculo
que se les pudo haber
presentado para la realizacin
de la investigacin y que limitara
la misma. Adicionalmente, de
acuerdo a las conclusiones
describir
algunas
recomendaciones
para
el
seguimiento del proyecto o
nuevos proyectos relacionados
al mismo.
nt
CONTENIDO
30
ro
la
da
UTEQ
Bibliografa y Material consultado para esta gua.
Arias, Fidias G.(1999).El proyecto de investigacin, Gua para su elaboracin.(3ra. Edicin).Caracas. Episteme.
Bernal. C.(2006). Metodologa de la investigacin. (2da Edicin). Mxico, D. F. Edit. Pearson Prentice Hall.
nt
Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (2010). Metodologa de la investigacin.(5ta Edicin). Mxico, D.F.Mc Graw
Hill.
Mora, A. (2005). Gua para elaborar una propuesta de investigacin Vol. 29. No. 002.Costa Rica. Edit. Revista Educacin
co
Muoz, C.(2011). Como elaborar y asesorar una investigacin de tesis.(2a Edicin). Pearson. Mxico, D.F.
Procedimiento Estada Profesional y Titulacin del macro proceso educativo UTEQ, SIIL (siil.uteq.edu.mx)
no
Saravia, M.(s.f.). Metodologa de investigacin cientfica. Disponible en:

http://www.cienciaytecnologia.gob.bo/convocatorias/publicaciones/Metodologia.pdf
Schmelkes, C.(2010). Manual para la presentacin de anteproyectos e informes de investigacin. (Tesis). (Tercera
Edicin)..Mxico, D. F. Oxford University Press
co
pi
Tamayo, M. (1999). El proyecto de investigacin. Mdulo 5. Serie aprender a investigar. Santa Fe de Bogot, D.C. Instituto
Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior, ICFES. ARFO EDITORES LTDA. Disponible en:
http://desarrollo.ut.edu.co/tolima/hermesoft/portal/home_1/rec/arc_6680.pdf
31

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE QUERTARO

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de

Contenido de la hoja de presentacin de la memoria: ................................................ 6

ndice de la Memoria: .................................................................................................. 8

Cuerpo de la Memoria: ................................................................................................ 9

DESCRIPTION / SUMMARY .......................................................................................... 9

AGRADECIMIENTOS (OPCIONALES) .......................................................................... 9

FUNDAMENTACIN TERICA ........................................................................ 11

PLAN DE ACTIVIDADES ................................................................................... 11

RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS ........................................................ 11

DESARROLLO DEL PROYECTO ...................................................................... 11

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..................................................... 12

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

Lineamientos de formato de la Memoria: .................................................................. 14

g. Referencia rpida para el ndice general de la memoria de proyecto de estada

Bibliografa y Material consultado para esta gua. ............................................................... 31

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

La revisin de la Memoria se llevar a cabo por el Profesor Asesor de estada

a) Fondo o contenido.- Aplicacin del conocimiento para desarrollar

Talleres de revisin de avances

b) Forma o presentacin.- Formato, redaccin y ortografa.

El Profesor Asesor de Estada profesional:

Revisar y evaluar los avances correspondientes de acuerdo a la

Solicitar al Asesor de la Organizacin la evaluacin del alumno en las 2

Utilizar el formato EA-F-10 vigente en SIIL, para realizar ambas

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

Una vez concluida la estada profesional, el estudiante tendr un mximo de

a. Contenido de la Portada del CD:

Tal como se muestra a continuacin en el ejemplo:

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

b. Contenido de la hoja de presentacin de la memoria:

La Hoja de presentacin de la memoria deber contener lo mismo que la portada

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

VII. FUNDAMENTACIN TERICA

DESARROLLO DEL PROYECTO

XII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

(Palabras clave: gua, referencia, tesis)

DESCRIPTION: Para estadas de TSU

Es la seccin escrita en ingls con una breve descripcin de aproximadamente 50 a

Es la seccin escrita en ingls con un breve resumen de aproximadamente 125 a

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

En esta seccin se muestra el tema a tratar y su importancia, empresa, objetivo

Resalta la importancia de darle solucin al problema o desarrollar el objetivo. Se

Deben ser medibles, alcanzables, claros y precisos, adems de redactados en

En este captulo deben describirse claramente las limitaciones o posibles barreras

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

Se presenta de manera resumida la informacin terica que sustente el desarrollo

VIII. PLAN DE ACTIVIDADES

RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS

DESARROLLO DEL PROYECTO

Esta seccin es la ms extensa, puede haber Captulos, ttulos y subttulos como el

En este captulo lo ms importante es hacer una descripcin corta de los resultados,

Gua metodolgica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estada Profesional

Aqu se describen las consideraciones finales, nuevos datos o aportes que

Se deber incluir toda la informacin tal como: grficas, estadsticas, cuestionario

Es la relacin de las fuentes consultadas para la elaboracin del proyecto (no se

NOTA: La bibliografa debe ir en orden alfabtico.

Se indica primero la bibliografa fsica (manuales, libros, revistas, etc.) y despus la

Las referencias bibliogrficas debern apegarse a la estructura del manual de estilo