Professional Documents
Culture Documents
La escala es una relacin entre la medida del dibujo y la medida del objeto real, o sea, escala = dibujo /
realidad.
La representacin mediante escalas obliga a realizar continuamente operaciones matemticas (multiplicaciones
o divisiones). Dado que esta tarea puede ser tediosa, se utilizan las escalas grficas.
Aunque el conocimiento de todas estas relaciones es muy conveniente, el apartado de ESCALAS
(normalizacin, construccin y empleo), es de suma importancia sobre todo para los dibujos de aplicacin
industrial.
La escala grfica
Es una regla graduada de tal manera que al ponerla directamente sobre el dibujo, se obtiene la medida real. La
ms conocida es el escalmetro.
El escalmetro
El escalmetro es una regla especial de
forma triangular.
aristas
diferentes
posee
grabadas
dos
escalas
por
cada cara.
El uso del escalmetro me permite tomar y
representar
forma
muy
un
necesario
escalmetro
De reduccin (E<1). Las dimensiones del objeto son demasiado grandes para poder dibujarlas en un plano o una
lmina. Las dimensiones reales hay que reducirlas para que el objeto pueda ser representado. Las piezas de un
coche, el plano de una casa o bien el mapa de una ciudad, hay que reducirlas para representarlas en un plano.
De ampliacin (E>1). Las dimensiones del objeto son demasiado pequeas y conviene ampliar el dibujo. Piezas
pequeas como las que pudieran darse en relojera, son excesivamente pequeas. Habra que ampliarlas.
Escalas normalizadas
Aunque se puede utilizar
cualquier tipo de escala
para que la representacin
del objeto en el plano sea
la
correcta
(por
utilizando
la
ejemplo
escala
E=
que
vienen
determinadas en la norma
UNE 1 026 83 (1) 2R.
Cambio de escala
Cuando
existe
un
ACOTACIONES
La acotacin en el dibujo debe de proporcionar una descripcin completa de sus componentes y se dispondrn
teniendo en cuenta las operaciones de fabricacin de la pieza debe de ser definido su proceso de fabricacin,
caractersticas, tamao, posicin, control geomtrico, texturas, etc. El objeto fabricado (dibujo de producto
acabado), deber de poderse fabricar sin necesidad de realizar mediciones sobre el mismo, ni deducir medidas
por suma o resta de cotas. El dimensionado doble o en exceso tampoco deber de ser admitido.
Por ejemplo, el cuerpo slido de la
establecer
su
forma
exacta
longitud, anchura, espesor y la, posicin
crculos con relacin al cuerpo.
figura 20A,
necesitamos,
exacta
de
para
su
los
De
denomina cota a
la
norma
indicar las dimensiones de una pieza. La
cotas debe ser clara y precisa, ya que
producirn errores y a una perdida de
el proceso de fabricacin. Para ello
serie de normas y recomendaciones
recogidas en la Norma (UNE 1-1039-
establecida
para
disposicin de las
en caso contrario,
tiempo y dinero en
seguiremos
una
que
vienen
94).
b) Elemento: Es una parte caracterstica de una pieza, tal como una superficie cilndrica, nervadura,
roscado, chaflanes, contornos, etc.
c) Elemento funcional: es aquel que desempea un papel esencial en el funcionamiento o en las posibilidades
de empleo de la pieza a la que pertenece.
d) Cota funcional (F): es aquella que posee una vala esencial en las funciones atribuidas a la misma o en las
posibilidades de empleo de la pieza.
Para determinar las cotas funcionales es preciso conocer el mecanismo al que pertenece, el lugar ocupa, sus
condiciones de montaje dentro del conjunto, superficies contiguas de contacto as como los posibles
movimientos de la misma. (Figura 21)
e) Cota no funcional (NF): son aquellas que no siendo funcionales son precisas para la fabricacin de la pieza,
no es fundamental para el desempeo de la funcin a que ha sido destinada y no influyen en su funcionamiento.
Como ejemplos, tenemos. Profundidad de agujeros roscados, longitud de tuercas, longitud o dimetros de
gargantas, etc.
f)
Cota auxiliar (Aux): Son aquellas que no precisan tolerancias, nicamente son precisas para su
mecanizacin y para control de las medidas mximas a efectos de preparacin de material. Estas cotas se
pueden deducir.
En las figura 21 y 21A, se pueden ver ejemplos de las diferentes clases de cotas en funcin de su importancia
y la misin que ocupan en el conjunto.
b)
Una cota no figurar en el dibujo ms que en un solo lugar, a menos que sea indispensable repetirla.
c)
Una cota funcional se expresar para su lectura directa y no para obtencin por deduccin de otras o
por aplicacin de la escala.
d)
Las cotas se colocarn sobre las vistas que se representen ms claramente los elementos
correspondientes.
e)
Todas las cotas de un dibujo se expresarn en la misma unidad. Si excepcionalmente no fuera posible
hacerlo as, se har constar la unidad empleada a continuacin de la cota.
f)
g) Todas las cotas que guarden relacin se colocarn en la misma vista. Figura 21 B.
Tolerancias geomtricas
En un principio se establecieron los sistemas y normas de tolerancias teniendo en cuenta las medidas del la
pieza. Sin embargo se constat que, con unas tolerancias dimensionales muy reducidas, las piezas obtenidos no
eran geomtricamente perfectas.
Factores como el acabado superficial, el paralelismo y la perpendicularidad, la redondez y la cilindricidad, etc.
entre difrerentes superficies de la pieza, influan en el posterior montaje y en el buen funcionamiento de la
mquina.
Esto oblig a que se contemplasen las tolerancias geomtricas como elemento determinante a la hora de
disear, construir y verificar las distintas piezas afectadas. Por tanto se estableci una normativa que
recogiera:
Asi pues, en el momento de disear, construir y verificar una pieza, deben tenerse en cuenta tanto las
tolerancias dimensioneles como las geomtricas y de calida superficial, puesto que estn relacionadas entre si.
Cualquier pieza o cuerpo tiene tres dimensiones: ancho, largo y alto, delimitadas por planos que se cortan y que
definen sus caras y aristas.
Estas superficies pueden ser mecanizadas con o sin arranque de viruta y ha de reunir unas determinadas
particularidades segn la funcin que deben desempear. Estas condiciones se detallan en el plano con unos
simboles adecuados.
Uno de los datos que siempre debe figurar es la medida nominal de cada dimensin junto con las tolerancias
dimensionales que requiera.
En algunos casos, esta informacin es insuficiente y debe acompaarse de las tolerancias geomtricas.
Estas expresan el error adminsible en la forma y en la posicin de las superficies que delimitan la pieza y
aseguran, al igual que las tolerancias dimensionales, su funionalidad e intercambio.
Las tolerancias geomtricas se diferencia de las dimensionales en el modo de indicarlas porque no afectan
directamente a una diminsin lineal o algular.
CLASIFICACIN DE LAS TOLERANCIAS GEOMTRICAS
Entre las tolerancias geomtricas hay que distinguir entre tolerancias de forma, de orientacin, situacin y
oscilacin.
Las tolerancias de forma limitan las desviaciones de un elemento geomtrico simple a partir de su forma
terica perfecta.
Las tolerancias de orientacin, situacin y oscilacin limitan las desviaciones relativas de orientacin y / o
situacin entre dos o ms elementos.
Tolerancias de forma
Rectitud
Planicidad
Redondez
Cilindricidad
Tolerancias de orientacin
Perpendicularidad
Paralelismo
Inclinacin
Tolerancias de posicin
Coaxialidad
Simetra de un plano.
Tolerancias de oscilacin
SIMBOLOGA
La simbologa es el estudio de los smbolos o el conjunto de stos. Un smbolo, por otra parte, es la
representacin sensorial de una idea que guarda un vnculo convencional y arbitrario con su objeto.
La nocin de simbologa se utiliza para nombrar al sistema de los smbolos que identifican a los diferentes
elementos de algn mbito. En este sentido puede hablarse, por ejemplo, de la simbologa electrnica (con
los iconos o representaciones grficas que permiten reconocer cada elemento interviniente).
La electricidad, la qumica y la mecnica, entre otros mbitos del conocimiento, tienen su propia simbologa.
Quien conoce la simbologa de una especialidad, puede expresarse mediante los smbolos e interpretar
diagramas o esquemas que apelen a los smbolos en lugar de las palabras.
Es posible clasificar la simbologa segn su objeto de estudio o rea de incumbencia. La simbologa
francmasnica analiza los smbolos de los masones y devela los mensajes encerrados en cada uno de ellos.
La simbologa religiosa, por otra parte, estudia los smbolos que intervienen en una creencia o prctica de
una religin.
La simbologa de un pas refiere a todos los smbolos que permiten reflejar la identidad nacional. El himno
nacional, la bandera y el escudo son ejemplos de smbolos que forman parte de la simbologa de un pas.
NORMAS
Se consideran como normas a las especificaciones y reglas que se deben de seguir durante el diseo de algn
grfico y estn se establecen ya sea de manera internacional con el fin de globalizar y estandarizar a fin de
que sea entendible en cualquier lugar.
MATERIALES Y ACABADOS
Un material es un elemento que puede transformarse y agruparse en un conjunto. Los elementos del conjunto
pueden tener naturaleza real (tangibles), naturaleza virtual o ser totalmente abstractos. Por ejemplo, el
conjunto formado por cuaderno, tmperas, plastilinas, etc. se le puede denominar materiales escolares. Al
conjunto de cemento, acero, grava, arena, etc. se le puede llamar materiales de construccin. Se habla de
material educativo refirindose a elementos como pinturas, lienzos, papel, etc.; pero tambin contener
elementos abstractos como el conocimiento divulgado en los libros, la didctica, apoyo multimedia y
audiovisual. El material puede ser simple o complejo. Y tambin heterogneo.
Esttica: el ms obvio, que tiene un gran impacto psicolgico en el usuario respecto a la calidad del
producto.
zona superficial que pueden reducir la resistencia o inclusive fragilizar el material. Los acabados con
remocin de material pueden eliminar estos esfuerzos.
Nivel de limpieza y esterilidad. Una superficie sin irregularidades es poco propicia para albergar
suciedad, contaminantes o colonias de bacterias.
Rugosidad
DIAGRAMAS
Un diagrama o grfico es un tipo de esquema de informacin que representa datos numricos tabulados.
lo hacen de 2 a 3 veces a la semana, estarn tambin quienes miran televisin todos los das, y aquellos que
estn frente al televisor en varios momentos dentro de un mismo da.
Como decamos, los diagramas son utilizados para mltiples finalidades, y estamos en contacto con ellos (en
sus variados formatos) casi diariamente. Nos permiten, y tal es su funcin, tener una idea clara y concisa de
procesos, ya sea de manera ejecutiva (como las del diagrama de flujo) o de cmo se ha desarrollado un
proceso a lo largo del tiempo, como en el caso del diagrama de barras (y el ejemplo que hemos elegido de la
variacin de costo de la canasta familiar bsica). Los diagramas circulares, en general, muestran cmo se est
desarrollando un proceso en la contemporaneidad.
GRAFICAS
Un grfico o una representacin grfica son un tipo de representacin de datos, generalmente numricos,
mediante recursos grficos (lneas, vectores, superficies o smbolos), para que se manifieste visualmente la
relacin matemtica o correlacin estadstica que guardan entre s. Tambin es el nombre de un conjunto de
puntos que se plasman en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un
conjunto de elementos o signos que permiten la interpretacin de un fenmeno. La representacin grfica
permite establecer valores que no se han obtenido experimentalmente sino mediante la interpolacin (lectura
entre puntos) y la extrapolacin
QUE SON LAS GRAFICAS?
Una grfica es la representacin de datos, generalmente numricos, mediante lneas, superficies o smbolos,
para ver la relacin que esos datos guardan entre s, tambin puede ser un conjunto de puntos, que se plasman
en coordenadas cartesianas, y sirven para analizar el comportamiento de un proceso, o un conjunto de
elementos o signos que permiten la interpretacin de un fenmeno.
IMPORTANCIA DE LOS DATOS
Informar de manera clara y prctica el comportamiento de una variable
Puede ser interpretado por cualquier persona
Se pueden comparar dos o ms variables
Se puede guardar bastante informacin en poco espacio.
LAS GRAFICAS SE DIVIDEN EN DOS GRANDES RAMAS:
Graficas para variables:
Es aquella que viene de medir por lo que toma valores desde menos infinito hasta mas infinito y parte de la
unidad
Graficas par valores discretas:
Es aquella que viene de contar por lo que toma valores como por ejemplo: numero de pupitres, numero de
hermanos, etc.
CROQUIS
Un croquis es un dibujo que plasma una imagen o una idea, confeccionado con instrumentos de dibujo o copiado
de un modelo, y a veces slo es legible para el autor.
Croquis es un trmino que tiene su origen en la lengua francesa, con el significado de dibujo, y se refiere a un
diseo hecho sin detalles ni grandes precisiones. Por lo general se trata de un dibujo o de un esquema que se
realiza a simple vista, sin la ayuda de instrumentos geomtricos.
Tambin se consideran croquis, segn el DRAE, el "diseo ligero de un terreno, paisaje o posicin militar, que
se hace a ojo y sin valerse de instrumentos geomtricos".1
La tcnica de Croquis debe ser aplicada tomando en cuenta las lneas principales de un dibujo, por lo tanto
para un ojo educado la ejecucin debe realizarse en corto tiempo, ya que slo hacen falta un par de lneas para
identificar el objeto representado.
PLANOS
En geometra, un plano es
un objeto ideal que solo
posee dos dimensiones, y
contiene infinitos puntos
y rectas; es un concepto
fundamental
de
la
Cuando se habla de un
plano, se est hablando del objeto geomtrico que no posee volumen, es decir bidimensional, y que contiene un
nmero infinito de rectas y puntos. Sin embargo, cuando el trmino se utiliza en plural, se est hablando de
aquel material que es elaborado como una representacin grfica de superficies en diferentes posiciones. Los
planos son especialmente utilizados en ingeniera, arquitectura y diseo ya que sirven para diagramar en una
superficie plana o en otras superficies que son regularmente tridimensionales.
Suele representarse grficamente, para su mejor visualizacin, como una figura delimitada por bordes
irregulares (para indicar que el dibujo es una parte de una superficie infinita).
En un sistema de coordenadas cartesianas, un punto del plano queda determinado por un par ordenado,
llamados abscisa y ordenada del punto. Mediante ese procedimiento a todo punto del plano corresponden
siempre dos nmeros reales ordenados (abscisa y ordenada), y recprocamente, a un par ordenado de nmeros
corresponde un nico punto del plano. Consecuentemente el sistema cartesiano establece una correspondencia
biunvoca entre un concepto geomtrico como es el de los puntos del plano y un concepto algebraico como son
los pares ordenados de nmeros. En coordenadas polares por un ngulo y una distancia. Esta correspondencia
constituye el fundamento de la geometra analtica.
El rea es una medida de extensin de una superficie, o de una figura geomtrica plana expresada en unidades
de medida denominadas Unidades de superficie. Para superficies planas el concepto es ms intuitivo. Cualquier
superficie plana de lados rectos, por ejemplo un polgono, puede triangularse y se puede calcular su rea como
suma de las reas de dichos tringulos. Ocasionalmente se usa el trmino "rea" como sinnimo de superficie,
cuando no existe confusin entre el concepto geomtrico en s mismo (superficie) y la magnitud mtrica
asociada al concepto geomtrico (rea).