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Investigacin sobre las redes sociales y su influencia en

personas jvenes.
Descubrir el impacto y su que tienen las redes sociales como Facebook
y Twitter en personas que estudian y que tienen un rango de edad que
abarca
entre
los
12
Y
18
aos.
Esto se obtendr investigando en libros, artculos de revistas, o
aplicando encuestas y viendo el comportamiento de las algunas
personas en sus cuentas de Facebook o Twitter para poder descubrir el
impacto que tienen las redes sociales en la vida de los estudiantes.
Ver el comportamiento que tienen los estudiantes se monitoreara las
cuentas de los jvenes para poder ver su comportamiento.

Objetivo.
El objetivo de esta investigacin es saber en qu medida Facebook o
Twitter puede influir en el comportamiento de los jvenes.
Justificacin y planteamiento del problema.

En la actualidad nos encontramos en un momento decisivo


respecto al uso de la tecnologa para extender y potenciar nuestra
red humana, sin embargo, la globalizacin de Internet se ha
difundido ms rpido de lo esperado, adems; el modo en que se
originan las interacciones: sociales, comerciales, polticas y
personales cambian en forma continua para estar al da con la
evolucin de esta red global. Cabe destacar que en la prxima
etapa de nuestro desarrollo, los innovadores de tecnologa usarn
Internet como punto de inicio para sus esfuerzos, creando nuevos
productos y servicios diseados especficamente para aprovechar
las capacidades de la red.
Como se ha visto reflejado hoy en da se encuentran en fusin los
avances tecnolgicos con la educacin, esto se debe a que cada
vez ms se hace necesario acercar a las personas para que
interacten con las innovaciones tecnolgicas ofrecidas al
mercado, ya que la importancia de estos avances se refleja en el
hecho de poder facilitar todas y cada unas de las actividades

existentes en el mundo. Estas herramientas fueron evolucionando


hasta el punto que son capaces de realizar mltiples funciones,
este es el caso del computador, apto de ejecutar numerosas
tareas ofimticas que facilita la manera de almacenar y transmitir.

Los objetivos de la investigacin.


Los objetivos de la investigacin se refieren a aquellos puntos notables
que intervienen en la investigacin y no son ms aquellos temas que la
persona se plantea, para resolverlos y llegar a un fin. Definicin y tipos
de objetivos. Los objetivos pueden ser generales (principales) y
especficos (secundarios). Estos se enuncian con verbos de accin. Los
objetivos sern concretos, evaluables, viables y relevantes (con inters
cientfico o socio sanitario). Su nmero se limitar a dos o tres de
generales y a cuatro o cinco de especficos: adems se ordenarn segn
la prioridad en su logro. Habitualmente, los objetivos de investigacin se
dirigen a conocer las caractersticas de un problema, explicar las
posibles relaciones entre variables y a anticipar fenmenos en los que
stas intervienen.
Los objetivos propios de investigacin.
Exploratorios o descriptivos: nos acercan a problemas poco conocidos e
implican: Identificar y describir caractersticas o atributos ignorados
hasta ese momento Cuantificar la frecuencia de algn fenmeno sociosanitario. Seleccionar problemas y reas de inters para la investigacin.
Ordenar y clasificar las variables en categoras. Son objetivos que no
requieren de la formulacin de una hiptesis, ya que se limitan a abordar
los problemas en su primer nivel. Analticos: estudian la relacin entre
una posible causa (factor de estudio) y un efecto (criterio de
evaluacin). La dimensin de esta relacin se anticipa a travs de las
hiptesis, que son imprescindibles en este tipo de objetivos. Los
objetivos analticos se subdividen en explicativos y predictivos.
Explicativos: cuando la causa o factor de estudio se produce
espontneamente, sin intervencin del investigador. Predictivos: cuando
la causa es controlada, administrada o provocada por el investigador.
Los objetivos analticos permiten:
1. Contrastar o verificar hiptesis
2. Confirmar las relaciones que hay entre las variables (causaefecto)
3. Comparar la efectividad de al menos dos intervenciones
4. Comprender las causas o factores subyacentes
5. Anticipar o prever fenmenos.

Debido a que el conocimiento y la comprensin de la causa o


antecedente (factor de riesgo), facilitan su control o prevencin, estos
objetivos son los que tienen mayor inters.
Objetivos generales y especficos. En cada proyecto, se enuncian
las metas a alcanzar, de modo claro, y preciso. Se aconseja abordar uno
o dos objetivos generales, para no sobredimensionar el proyecto de
intervencin en una proporcin inalcanzable o de dudoso alcance. Lo
mismo se sugiere para los objetivos especficos. Los objetivos de un
proyecto son los logros que queremos alcanzar con la ejecucin de una
accin planificada. Los objetivos surgen del diagnstico de las
necesidades realizado en el anlisis de la realidad. Los objetivos en un
proyecto constituyen el punto central de referencia, son los que
conforman su naturaleza y le dan coherencia al plan de accin. Por ello,
es muy importante que los objetivos sean:
CLAROS: Formulados en un lenguaje comprensible y preciso, fciles de
identificar.
FACTIBLES: Posibles de alcanzar con los recursos disponibles, con la
metodologa adoptada y dentro de los plazos previstos.
PERTINENTES: Tienen una relacin lgica con el tipo de problema que
se pretende solucionar.
Los objetivos generales. Son los propsitos o metas que conforman el
marco de referencia del proyecto. Por su formulacin pueden admitir
varias interpretaciones y no hacen referencia a conductas concretas.
Como ejemplo podemos indicar que para formular objetivos generales se
suelen utilizar verbos del estilo de: conocer, comprender, analizar,
evaluar, etc., es evidente que estos verbos admiten varias
interpretaciones y no son directamente observables. Los objetivos
especficos: son especificaciones ms concretas y pormenorizadas de los
objetivos generales. Identifican de forma ms clara y precisa lo que se
pretende alcanzar con el proyecto. stos objetivos restringen el
significado de los generales. Slo admiten una interpretacin, facilitan la
mejor estructuracin del proyecto social y pueden desglosarse para su
anlisis. Para formular objetivos especficos es necesario utilizar verbos
de accin, tales como: disear, enumerar, resolver, clasificar, calcular,
comprobar, repetir, ordenar, diferenciar, juzgar crticamente, comparar,
decidir, etc. Decir finalmente, que es conveniente que todo el equipo
que va a llevar a cabo el proyecto participe en la elaboracin del mismo,
se debata y se llegue a un consenso, comprometindose todos los
miembros a asumirlo.

1. Elige un objeto de estudio.

El objeto de mi estudio ser; Influencia de las redes sociales en


los jvenes, ya que se ha generado una serie de problemticas en
torno a este tema, en ocasiones ha llegado a casos extremos, por
lo que se debe tomar en cuenta la presente investigacin. Para
mejorar la calidad de interaccin entre personas en distintas
partes del mundo, en otras palabras, para facilitar la
comunicacin entre usuarios. Sin embargo, actualmente las
redes sociales son mucho ms que eso.

2. Trabaja con una idea propia sobre ese proyecto elegido


como objeto de estudio.
Ciertamente, su funcin principal, es la interaccin entre
usuarios. A travs de las redes sociales se puede contactar a
personas con intereses similares en todas partes del mundo. Se
puede compartir comentarios, para que un grupo de usuarios, o
incluso todos los usuarios de las redes sociales, esto depender de
la privacidad que se desee tener (s, aunque parezca imposible, no
es fcil acceder a la informacin de un usuario de una red social, si
este no lo desea). El proyecto ser en alumnos de 12 a 18
aos de edad..

3. Seala cada uno de los elementos que componen la idea


elegida como objeto de estudio.
Las redes sociales son utilizadas por diferentes personas y para
diversos fines, tales como relaciones interpersonales,
laborales,
promocin
poltica
y
otras.
Incluso
las
universidades las utilizan para fomentar la gestin del
conocimiento (entendida como la transferencia de conocimiento y
experiencia que pueda ser utilizada como un recurso disponible
para otras organizaciones).Las redes sociales son plataformas
tecnolgicas en las cuales es posible crear un perfil para
compartir con otros usuarios. Lo interesante de las redes sociales,
es la manera en que en cuestin de segundos, podemos contactar
a personas que se encuentran en otras ciudades, estados, o
pases. Podemos decir que las redes sociales han revolucionado la
manera de comunicarnos e interactuar. El uso de las redes
sociales y su importancia.

Tipo de investigacin.

1. Historia de las redes sociales, origen.


2. Uso de las redes sociales y tipos.
3. Importancia de las redes sociales en la comunicacin y
usuarios.
4. Importancia de las redes sociales en el mbito
empresarial y el mundo.
El uso de las redes sociales y la tica por los jvenes.
Utilidad.

1. Historia de las redes sociales y origen.


Desde un simple correo electrnico, hasta las plataformas de
comunicacin ms extensas y complejas, Internet nos han brindado la
oportunidad de comunicarnos a distancia en cuestin de segundos.
Desde el primer e-mail enviado en 1971, el Internet ha marcado un
cambio histrico en la tecnologa de informacin.
El primer sitio oficial dedicado enteramente a la formacin de redes
sociales, o al menos, el ms reconocido fue Geocities. La funcin de
Geocities era permitir que los usuarios realizaran su propia pgina de
Internet para compartir informacin e imgenes con otros usuarios.
Desde esa poca, hace ms de una dcada, ya era posible no solamente
compartir desde tu computadora personal informacin e imgenes, sin
necesidad de conocer cdigos de programacin, sino que adems, era
posible contactarse a travs de este medio con gente de todo el mundo.
NOCION: si bien, las redes sociales ya existan desde antes, el verdadero
auge se ha dado en los ltimos tiempos, lejos de ser usado como
herramienta, en la actualidad la gran mayora lo usa como recreacin, o
en peores casos, es usado para actos de delincuencia.
CONCEPTO: el conjunto de individuos que interactan entre s para
formar una comunidad). Lo social suele implicar un sentido de
pertenencia. La nocin de red social, por lo tanto, est vinculada a la
estructura donde un grupo de personas mantienen algn tipo de
vnculo. Dichas relaciones pueden ser amistosas, sexuales, comerciales
o de otra ndole.

En la actualidad, redes sociales como Facebook y Twitter, han cambiado


la comunicacin e interaccin entre las personas. No solo es posible
encontrar a compaeros de la primaria que tenemos muchos aos sin
ver, sino que tambin podemos contactar a familiares lejanos, y hasta
ponernos en contacto con artistas y empresarios disponibles en la red.
A continuacin, mostramos una lnea del tiempo de la evolucin de las
redes sociales en la historia.
1994
Se crea Geocities, la primer plataforma en la cual los usuarios podan
crear su propio "sitio web" sin necesidad de conocer el lenguaje de
programacin, para poder compartir informacin de diversos temas con
otros usuarios.
1995
Se crea Classmates.com, sitio en el cual era posible contactar viejos
amigos de la escuela, es decir, buscar por su nombre, una escuela en el
sitio para encontrar antigos compaeros.
1997
Se crean hasta entonces, las compaas ms populares de Mensajera
Instantnea, AOL y ICQ.
Surge la plataforma SixDegrees, cuya funcin era comprobar, a travs
de amigos en comn, la conexin que se puede tener con personas
alrededor del mundo. Es la primer plataforma cuya interfase es similar a
las redes sociales actuales.
2002
Se lanza la plataforma Friendster, la cual serva para interactuar con
personas alrededor del mundo, compartir eventos y conocer personas de
otros lugares del mundo. Se caracterizaba por usuarios en busca de
citas.
2003
Nace MySpace, una red social en la cual podas determinar listas de
amigos, supera a Friendster, porque algunos artistas compartan
informacin sobre su trabajo en su sitio
de MySpace.
2004
Nace Facebook, primera red social en donde la interaccin iba ms all
de compartir imgenes, sino tambin comentarios, e incluso
documentos. El usuario poda actualizar su "estado" constantemente.
Facebook nace en la Universidad de Harvard como un espacio para
interaccin entre sus alumnos. Eventualmente su creador lo lanza al La
gente que participan en las redes como usuarios son quienes forman
realmente las redes sociales, tal y como funcionan actualmente, son
aquellas que unidas por diversos intereses, o fines comunes usan estas
redes para relacionarse entre s, utilizando todas las herramientas que
ofrecen por medio de las cuales existe el intercambio para el propsito

que sea del inters de los involucrados en las redes, pblico de manera
gratuita. Facebook es hasta ahora la red social ms utilizada en el
mundo.
2006
Nace Twitter, en respuesta a aquellos usuarios que deseaban compartir
menos informacin de su vida, sino solamente comentarios. Lo creativo
y atractivo de Twitter, es que logra "acercar" a usuarios comunes con
artistas, polticos, y diversas personalidades.
Es un hecho: las redes sociales han irrumpido en la vida de
millones de personas sin importar su edad, sexo, condicin
social, religin o preferencia poltica. La realidad de su existencia
invita a recordar su breve pero ya incidente historia, as como a valorar y
conocer las oportunidades que ofrecen, sin perder de vista los retos
ticos y morales que presentan.
2. Usos de las redes sociales y tipos.
La finalidad para la cual fueron creadas las redes sociales es sencilla:
Para mejorar la calidad de interaccin entre personas en distintas partes
del mundo, en otras palabras, para facilitar la comunicacin entre
usuarios. Sin embargo, actualmente las redes sociales son mucho ms
que eso.
Ciertamente, su funcin principal, es la interaccin entre usuarios. A
travs de las redes sociales se puede contactar a personas con intereses
similares en todas partes del mundo. Se puede compartir comentarios,
para que un grupo de usuarios, o incluso todos los usuarios de las redes
sociales, esto depender de la privacidad que se desee tener (s, aunque
parezca imposible, no es fcil acceder a la informacin de un usuario de
una red social, si este no lo desea).

Otro uso comn que se le da a las redes sociales, es para la realizacin


de grupos de inters comn, contactando a otros usuarios interesados,
sin necesidad de tener una conexin directa en la lista de amigos. Por
ejemplo, una persona interesada en promover los derechos de los
animales, puede crear un grupo en donde presente imgenes sobre
animales en adopcin, millones de usuarios podran unirse a la causa,
sin exhibir su perfil de usuario necesariamente.
Recientemente en Mxico se estn utilizando las redes sociales para
alertar a otros usuarios en situaciones de trnsito, seguridad y eventos
diversos.
Por poner un ejemplo, un usuario puede publicar un bloqueo de una va
de trnsito, y otros usuarios pueden verlo en un simple paso.
Las redes sociales tambin son utilizadas por noticieros de todos los
pases, para publicar las noticias a manera de blog ante los usuarios, lo
cual es muy conveniente para aquellos que no tienen tiempo de ver un
noticiero. Recordars de cursos anteriores de informtica que los Blogs
son sitios en donde se comparten comentarios, artculos, reflexiones, o
incluso imgenes, con la finalidad de que los usuarios que lean u
observen el blog, puedan emitir una opinin a manera de comentario,
utilizando un alias o su nombre verdadero. Los blogs son exitosos,
principalmente en la publicacin de noticias, noticieros locales,
nacionales e internacionales, publican sus noticias en blogs pblicos, en
donde los lectores tienen la oportunidad de opinar e intercambiar
comentarios.
ltimamente, las redes sociales son utilizadas para realizar encuestas a
una poblacin de manera rpida y eficiente. Los partidos polticos las
utilizan para evaluar la popularidad de algunas personalidades del
mbito.

Existen ms usos, que dependern, como comentamos anteriormente,


de la creatividad de los usuarios, o incluso de sus necesidades
personales.

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