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Curso Pre-Medicina
Rubrica para evaluar la evidencia: Exposicin Oral
Mdulo: Estrategias de Aprendizaje
Grupo:
Sesin: 7
Objetivo Temtico:
Desarrollo de la estrategia didctica mtodos expositivos/leccin magistral travs de los conceptos bsicos en la medicina
Temtica
Producto a evaluar:
Resultados de Aprendizaje
Saber
Utilizar la estrategia de aprendizaje Mtodos
expositivos/ leccin magistral en conceptos
de la medicina como:
Estructura y Organizacin de las clulas y los
tejidos:
Clulas troncales y su diferenciacin
Matriz extracelular y adhesin celular
Membranas biolgicas
Citoesqueleto
Orgnulos
Saber hacer
Buscar informacin en diferentes
espacios virtuales y fsicos
Identificar informacin pertinente
Identificar los elementos para la
construccin de un mapa mental y
conceptual
Construir mapas mentales y conceptuales
Elaborar resmenes
Disear presentaciones
Hacer uso de las tecnologas para la
bsqueda y anlisis de informacin, as
como para la presentacin de sus
productos
Saber Ser
Crtico
Responsable
Creativo
Cooperativo
Colaborativo
Emprendedor
tico
Pasos:
1.
2.
3.
4.
A
D
G
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
4
3
2
1
Puntuacin Total
B) MATERIAL (elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
Pizarrn
Cartulina
Diapositivas
Programas especializados (Ej: Prezi)
1
2
3
4
Puntuacin Total
C) TIPO DE LETRA (elegir un solo rubro. El rubro con imagen se puede anexar a algn otro.)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
Muy pequea
Regular
Adecuada (legible y grande)
Con imagen
1
2
3
4
Puntuacin Total
D) TEXTO (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
Saturado
Adecuado sin organizar
Adecuado y organizado
Cuadro sinptico, mapa conceptual, esquema, etc.
1
2
3
4
Puntuacin Total
E) EXPLICACIN (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
Slo lee
Lee demasiado y explica poco
Lee demasiado y explica bien
Lee poco y explica bien
1
2
3
4
Puntuacin Total
F) FUENTES (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
Exposicin parcial del(os) tema(s)
Exposicin total del(os) tema(s)
Exposicin parcial del(os) tema(s) agregando otras
A
1
2
3
Puntuacin Total
G EXPOSICIN DEL TEMA I (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Contenido
4
3
2
1
Puntuacin Total
H EXPOSICIN DEL TEMA II (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Destrezas Verbales
Volumen de la voz apropiado (proyeccin), el ritmo es
constante y pronuncia correctamente las palabras (diccin).
Tiene buena postura y muestra contacto visual continuo con la
audiencia. Adems, es entusiasta, proyecta seguridad. El
lenguaje es bien apropiado y no es ofensivo. No utiliza
muletillas ni comete errores gramaticales. Habla con precisin y
correccin (habla en tercera persona, voz activa y conjuga los
verbos apropiadamente). Se observa que ensay la
presentacin. Muestra bastante dominio del tema.
Volumen de la voz apropiado (proyeccin), el ritmo es
constante y pronuncia correctamente las palabras (diccin).
Tiene buena postura y muestra contacto visual continuo con la
audiencia. Adems, es entusiasta, proyecta seguridad. El
lenguaje es bien apropiado y no es ofensivo. No utiliza
muletillas ni comete errores gramaticales. Habla con precisin y
correccin (habla en tercera persona, voz activa y conjuga los
verbos apropiadamente). Se observa que ensay la
presentacin. Muestra bastante dominio del tema.
Murmulla un poco o grita a veces. El ritmo y la pronunciacin
(diccin) son razonables. Necesita mantener mejor postura.
Tiene contacto visual con la audiencia alrededor de la mitad del
tiempo. El entusiasmo y la seguridad son aceptables. El
A
4
Puntuacin Total
I EXPOSICIN DEL TEMA II (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Lxico
4
3
2
1
Puntuacin Total
J EXPOSICIN DEL TEMA III (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Diccin
El alumno pronunci correctamente todas las palabras, de
modo que fue fcil entenderle.
El alumno pronunci no correctamente todas las palabras,
aunque fue fcil entenderle.
El alumno no pronunci correctamente todas las palabras,
aunque en general se le entendi. Necesita ejercitar su manera
de hablar.
El alumno emple mal algunas palabras y grases del idioma,
A
4
3
2
1
Puntuacin Total
K EXPOSICIN DEL TEMA IV (Elegir un solo rubro)
Desempeo
Puntuacin
Compresin
4
3
2
1
Puntuacin Total
L) INTERACCIN (Calificar cada rubro y sumarlo total del puntaje: 15 puntos)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
5
4
3
2
1
Puntuacin Total
M) ORGANIZACIN DEL EQUIPO (Calificar cada rubro y sumarlo total del puntaje: 12 puntos)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
1
2
3
Puntuacin Total
N)
TRABAJO ESCRITO DE LA EXPOSICIN (GUIN) (Calificar cada rubro y sumarlo total del puntaje: 15 puntos)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
Introduccin
Lo escrito corresponde a lo expuesto en clase
Exposicin total del(os) tema(s) de la antologa
Exposicin de otras fuentes bibliogrficas, documentales,
etc.
Citas bibliogrficas correctas
1
2
3
4
5
Puntuacin Total
O)
Desempeo
Puntuacin
Aspectos a Evaluar
Realiz la presentacin dentro del tiempo estipulado (variacin
mxima de 2 minutos) a la vez que mantuvo el ritmo constante.
Realiz la presentacin dentro del tiempo estipulado (variacin
mxima de 4 minutos) a la vez que mantuvo el ritmo bastante
constante.
Realiz la presentacin dentro con una variacin de tiempo 6
minutos con respecto al tiempo establecido. El ritmo se
mantuvo razonablemente constante.
Muy poca o mucha duracin. La presentacin tuvo una
duracin de 10 minutos o ms con respecto al tiempo
A
4
3
2
1
Puntuacin Total
CALIFICACIN GLOBAL POR ALUMNO Y EQUIPO
A
A) Apoyos Visuales
B) Material
C) Tipo de letra
D) Texto
E) Explicacin
F) Fuentes
G) Contenido
H) Destrezas Verbales
I) Lxico
J) Diccin
K) Compresin
L) Interaccin
M) Organizacin del equipo
N) Trabajo escrito de la exposicin
O) Duracin de la presentacin
Puntuacin Total
CALIFICACIN (Dividir entre el nmero total de
integrantes del equipo para sacar el total)
OBSERVACIONES DE MEJORA
Aspectos a evaluar
A) Apoyos Visuales
B) Material
C) Tipo de letra
D) Texto
E) Explicacin
F) Fuentes
G) Contenido
H) Destrezas Verbales
I) Lxico
J) Diccin
K) Compresin
L) Interaccin
M) Organizacin del equipo
N) Trabajo escrito de la exposicin
O) Duracin de la presentacin