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ANDRS
CUARN
GRADO 11
Gua No:
2
Saber Ser: Realizar juicios de valor que orientan al proceso crtico de su realidad
poltica y econmica
Nuestra libertad se representa con los dulces placeres del conocimiento, la ignorancia se
refleja con la inmadurez de tu comportamiento
ACTIVADOR
COGNITIVO
Andres Cuarn
Taller 1
1. observa las siguientes imgenes e interprtalas y escribe un comentario acerca de cada una de
ellas
2.
Agarra tu neoliberalismo!
hicieron a un amigo mo, de all de Sabaneta, productor de maz, que me ech el cuento
cuando yo era capitn en Elorza. All fue a pedirme ayuda. l pensaba que yo, capitn,
poda ayudarlo. Yo pas la novedad a mi comando superior, pero no: Ese no es asunto
suyo, capitn. Mtase en problemas militares. Pero aquel hombre se puso a llorar. Fue a
visitarme un da a mi Escuadrn de Caballera Farfn, en Elorza. Amigo de la infancia
ramos.
l tena su tractorcito por todo el esfuerzo de una vida, un tractorcito viejo, pero estaba
bueno, una rastrica, tena una tierrita que haba comprado, una casita rural y una familia:
una mujer y cuatro o cinco muchachos. Pidi un crdito para sembrar cuarenta o
cincuenta hectreas de maz. Logr el crdito poniendo como garanta la tierra, la casita;
le pidieron de todo, pues, las garantas. Recogi una excelente cosecha de maz, porque
las tierras esas son muy buenas. Esas riberas entre el Bocon y el Masparro, son de las
mejores tierras de toda Suramrica para la agricultura. Entonces, viene mi amigo,
consigue unos camiones, los alquila, claro todo esto es endeudndose. Mira fulanito, t
tienes el camin. Bueno, alqulamelo pero yo te pago despus que me paguen el maz, y
hacen un acuerdo de caballeros, y al banco. Claro, l va a pagar, l no tiene capital, su
capital son sus brazos y su pequeo pedazo de tierra, su trabajo, su dignidad y su palabra.
Aquel hombre se llev, creo, que tres o cuatro camiones de maz a los silos de La Veguita.
Aquello estaba administrado por sectores privados de grandes empresas, apoyados por
corruptos del Gobierno de entonces. Le dicen: Est bien, pare los camiones de maz ah.
Pasa un da, porque el maz hay que pesarlo y aplicarle unos mtodos cientficos para
medir su humedad, su calidad. Y el hombre todos los das ah, pegado en la reja. l vea
que salan y entraban camiones, y aquel hombre honesto y humilde esperando su turno.
Pas un bojote de das, cuando van a pesarle el maz, cuando les dio la gana a los
empresarios y a los corruptos del gobierno que all se combinaron durante aos en unos
silos que son de la nacin, hechos con dineros de la nacin, es decir, del pueblo.
Entonces, le dijeron: No chico, ese maz est muy hmedo ya, a ese maz hay que
descontarle la mitad, te vamos a pagar la mitad. Qu provoca? Por eso es que yo les
digo a los venezolanos, que esta fuerza no es ma, yo estaba tranquilo de capitn, con mis
120 soldados. Pero oyendo a este hombre y recordando la infancia de los dos, que ramos
amigusimos, vendamos frutas, bamos a pescar juntos, estudibamos juntos en los
cuadernitos, ramos como hermanos de la vida. Y cuando veo a aquel hombre, con su
mujer y sus muchachos, all en Elorza una madrugada, echndome el cuento en la ribera
del Arauca, pues me puse a llorar con l.
Fue as como poco a poco, de tanto llorar y de tanto or sufrimiento, pues yo miraba mi
fusil lleno de impotencia. Fue as como ocurri lo que aqu ocurri y esa fuerza por tanto
no es ma, es de ustedes que me la transmitieron un da, y que Dios ha permitido que se
conserve aqu como una gran batera, un gran acumulador de dolor, pero de amor y de
fuerza. En eso es lo que me han convertido ustedes, un acumulador, una batera y ustedes
son los que me dan fuerza a m y Dios, primero Dios.
Aquel hombre qued endeudado, aquello no le alcanzaba ni para pagarle al banco, ni los
camiones, ni el abono, ni nada. El banco le quit la casa, perdi el tractor y qued en la
calle. Le quitaron la tierra porque ya vena arrastrando deudas. Eso fue como cuando el
torero le da la ltima estocada, ras! Agarra tu neoliberalismo, pues.
Responde las siguientes preguntas:
1. Cul es el tema del cuento?
2. Qu problemtica se est presentando en el relato?
tu
contexto
Antecedentes
neoliberalismo
del
tipo de Estado que funcion en Europa y en los pases escandinavos con xito durante
algunas dcadas, pero que en los aos setenta, debido a la crisis mundial que se viva,
qued en entredicho.
Taller 2
Foro 1
De acuerdo a los grupos asignados, se establecen el siguiente tema para cada uno de
ellos, estos grupos debern hacer una previa investigacin sobre sobre las caractersticas
econmicas y polticas de los pases asignados, para determinar el desarrollo del foro as:
Grupo 1: Influencia del neoliberalismo en Colombia
Grupo 2: Brasil
Grupo 3: Argentina
Grupo 4: Uruguay
Grupo 5: Per
Grupo 6: Ecuador-Bolivia
Grupo 7: Venezuela
Estado
del
Neoliberalismo
Bienestar
VS
A continuacin encontrars un paralelo entre estos dos sistemas. En los cuales se diferencia
especialmente la funcin del Estado en la Economa.
Llamada tambin Estado interventor, Estado Providencia, Estado Benefactor, Pap Estado.
Su precursor John Maynard Keyn
El Estado Social de Derecho es intervencionista. Es responsabilidad del Estado garantizar el pleno
empleo y la seguridad social de toda la poblacin.
Sus valores son: la libertad, igualdad de oportunidades, reduccin de desigualdades,
democratizacin, extensin de la seguridad social.
Se dan los precios polticos; es decir; estan por debajo de su coste real. La diferencia entre el
precio y el coste se cubre por subvencin con fondos provenientes de los impuestos.
Impuestos: las actividades del Estado, son costeadas por los ciudadanos en forma
proporcional, es decir, de acuerdo a la renta y al patrimonio de cada ciudadano; entre
menos ganen menor ser el impuesto.
Exceso de Burocracia.
Empresas estatales, que al no estar reguladas por el mercado libre y la competencia,
resultan ser mal gestionadas, lentas, sobredimensionadas, poco eficientes y eficaces.
Empresas muy costosas y poco productivas
Enorme gasto pblico en seguridad social, salud, educacin y vivienda. Por lo tanto los
impuestos deban ser ms altos. A dems el Estado para subsidiar todos estos gastos se
deba endeudar.
Una menor participacin ciudadana, aumento de los malos empresarios que queran que
todo lo diera el Pap Estado.
Un Estado proteccionista que gener ciudadanos que necesitaba del Estado para todo.
El Estado dejo de ser una solucin para convertirse en un problema.
Neoliberalismo
Surgi a partir de la crisis del Estado del Bienestar.
Neoliberalismo es una tendencia que revive y desarrolla las ideas liberales clsicas: defensa de las
libertades y derechos fundamentales, la participacin popular, el pluralismo poltico, la separacin
de los poderes, (ejecutivo, legislativo y judicial)
Como tesis filosfica se encuentra, que el hombre es concebido por esta doctrina como un ser
individual, egosta y poseedor de un afn de prosperidad. Dicho egosmo, es para l una motivacin
poderosa de la cual no puede prescindir, el instinto de conservacin juega un papel esencial. Se
determina que el bien pblico es producto del egosmo individual, de los vicios privados; en tanto
estos se ponen al servicio de los dems. El deseo de mejorar individualmente provoca la mejora del
conjunto social, bajo la tesis que existe una mano invisible, que conduce los intentos
individualistas hacia el bien colectivo.
La competencia establecida por el mercado, es otro elemento que permite obtener una alta
efectividad, ya que todo el mundo esforzar su inteligencia y su actividad al mximo para no
arruinarse. La competitividad es vista como un factor que sirve para el enriquecimiento colectivo y
no slo para provocar desigualdades. Esta tesis se sustenta en el postulado, que dice que el
hombre prefiere el placer al dolor. Por lo tanto si al empresario no se le permite el placer, no crear
empresa, y si al obrero se le protege del dolor gratuitamente, no trabajar.
El Neoliberalismo defiende las libertades
individuales y estas no deben ser coartadas
por el Estado, sino protegidas por ste.
Asume la racionalidad y rechaza el
dogmatismo, el confesionalismo y la
intervencin estatal.
La accin del Estado debe ser la menor
posible, prevista sin cambios. Tiende, por
tanto, al Estado mnimo. Los neoliberales
afirman que cualquier intervencin estatal
en el mercado produce lo contrario de lo
que quiere buscar: ms injusticia.
El mercado es el nico mecanismo racional
para la asignacin justa de recursos. La
justicia social queda reducida as a la
igualdad de oportunidades.
Se basa en las leyes del capitalismo y el liberalismo, cuyo precursor es Adam Smith; economista
clsico, padre de la economa del siglo XVIII. Sus postulados afirman que el hombre, actuando por
slo inters personal, se adapta a la ley de la oferta y la demanda y logra la armona social.
Crticas al Neoliberalismo:
La igualdad de oportunidades, consiste en una justicia distributiva, la cual plantea dar a cada quien
lo que se merece. Por tanto los pobres no tienen por qu quejarse: no aportan nada y, a cambio,
con la lgica del libre mercado, se les da nada. Ricos cada vez ms ricos y pobres cada vez ms
pobres. Este postulado hace que la desigualdad sea cada vez ms marcada, ya que es el mercado
el que hace las asignaciones de recursos.
La economa busca siempre que en el mercado se obtenga el mayor beneficio. No cubrir las
necesidades de la sociedad. Esto provoca el olvido de la solidaridad.
La libre competencia es de difcil realizacin, puesto que la realidad muestra una tendencia de los
mercados hacia los oligopolios y monopolios. Por lo tanto el libre mercado, es algo que se convierte
algunas veces en algo abstracto.
El capitalismo liberal ha sido incapaz: de establecer un orden econmico internacional justo,
armnico y eficaz, un adecuado equilibrio social y ambiental; de erradicar el hambre y la ignorancia
o de alejar los riesgos de guerra.
Se entiende la vida como un mercado: todos compitiendo contra todos en todos los aspectos, en
donde los ms hbiles triunfan. Los marginados por el mercado, los empobrecidos sin salida estn
ah en nmero cada vez ms alto.
Taller 3
Responde:
1. Describe en que hechos de nuestra realidad nacional percibes polticas econmicas
neoliberales?
2. Describe en que hechos de nuestra realidad nacional percibes polticas econmicas, social
demcratas?
3. Por qu se dice que el modelo neoliberal no ha solucionado el problema de la pobreza en el
mundo?
4. Identifica la razn de ser de cada modelo.
Identifica los logros de cada modelo.
Establece las diferencias sociales, polticas y econmicas de cada modelo.
5. Elabora un mapa conceptual acerca de estos dos modelos econmico-polticos
6. Realiza un crucigrama en una hoja e intercambia con tu compaero
7. Elabora un informe sobre el texto que se encuentra en el blog del rea titulado LOS IMPACTOS
DE LA GLOBALIZACIN NEOLIBERAL EN AMRICA LATINA
Foro 2
Teniendo en cuenta el desarrollo de los interrogantes, por grupos se socializaran cada uno de los
aportes para desarrollar el debate.
Para el desarrollo del tema sobre El Socialismo tener en cuenta la siguiente bibliografa
que se encuentra en el blog del rea:
Lenin, El Estado y la revolucin
Mandel, El Poder y El Dinero
Marx, El 18 Brumario de Luis Bonaparte
Taller 4
Qu relacin tiene la imagen y el texto con la realidad que se vive en nuestro pas?
Quin personifica (representa) la imagen y por qu?
Es Colombia un pas maduro ideolgicamente?
EL SOCIALISMO
La voz Socialismo fue utilizada por primera vez por Pierre Leroux en el aos 1.832, para expresar un
opuesto al individualismo. Esta voz ha tenido a lo largo del tiempo varios significados:
Socialismo como utopa comunista: aqu podemos destacar una antigua teora de Platn
sobre el socialismo, que se puede considerar como un prototipo.
a todo burgus a sentir un respeto por la clase obrera. Por tanto, Marx nos muestra su Socialismo
en su manifestacin posterior a 1.850.
Taller 5
1. Identifica palabras desconocidas, con ellas construye un texto haciendo reflexiones acerca del
socialismo
2. Realiza un mapa conceptual
3. Investiga la teora Marxista y su impulso socialista sobre la economa y poltica de su poca,
elabora un informe.
Socialdemocracia
Caractersticas del
Socialismo:
El Socialismo, es un movimiento poltico que cumple unas caractersticas por las que se impuls, y
que lo definen en parte.
Preocupacin por la pobreza:
La pobreza era vista por los primeros socialistas como una opresin econmica. La pobreza es la
principal causa de los disturbios sociales. La clase trabajadora, funda las bases de la economa de
los pases, pero de forma paradjica, estos trabajadores tienen unas condiciones de vida
infrahumanas y no consiguen el dinero suficiente para comprar aquello que ellos mismo producen.
Los males de la pobreza son inevitables; por eso, el ataque social constituye un punto de partida
caracterstico para la teora social. La indignacin manifestada por los socialistas, apuntan al
igualitarismo como procedimiento para remediarla.
Anlisis de clase de la sociedad:
El reconocimiento de la pobreza, lleva a afirmar que hay dos tipos de clases: los que lo poseen todo
y los que no poseen casi nada. Esto lleva a la divisin de los socialistas en dos clases: los que ven
que la clase es consecuencia del Capitalismo (Marx), y quienes la ven como algo pasajero. Durante
un siglo, los socialistas aceptaron la lucha de clases para la poltica socialista. Pero actualmente los
socialistas descartan la importancia de la clase y de la lucha de clases.
Igualitarismo:
Esta es la idea central del Socialismo. Esta idea se ha desplazado desde la afirmacin de Beeuf,
acerca de la igualdad de los seres humanos, hasta la nocin de Saint-Simon de igualdad sobre la
base de tratamiento diferente. La igualdad no es nivelarlo todo, sino segn la capacidad, se dar un
tratamiento adecuado.
Pero el ideal abarca tambin un proceso productivo y requiere una contribucin equitativa de cada
individuo a la sociedad.
Propiedad comunitaria de los medios de produccin:
Marx analiz el trmino de forma precisa. La propiedad de los medios, colocaban al individuo en la
sociedad burguesa. La igualdad no sera efectiva sin la abolicin de la propiedad privada, que
implicaba la supresin de la burguesa. El fin de la eliminacin de la propiedad privada es la
propiedad colectiva de los medios de produccin.
La propiedad comn es un medio de obtener mayor igualdad. En pases agrcolas, las granjas
colectivas tienen una relativa estabilizacin. Pero en los pases industriales, es difcil que un
gobierno socialista pueda dar a la propiedad comn, unas grandes economas, sin crear un
Capitalismo de estado. Este desarrollo elimina la propuesta original del Socialismo, de que el
Capitalismo poda ser combatido por el Socialismo mundial.
La soberana popular:
Esta idea deriva de la creencia de que todos tenemos la misma capacidad de dirigirnos a nosotros
mismos. Se puede comparar con la teora democrtica de Rousseau, sobre el contrato social, en el
que el hombre est sometido a la Voluntad General, que daba el bien comn al grupo y al individuo.
Ya no sern necesarios la expresin de los intereses de clase ni los grupos econmicos que
compitan entre s. Si se acepta una posibilidad de sociedad sin clases, un Estado de un solo partido
puede seguir siendo considerado como democrtico. La democracia sostiene el poder de los
individuos a travs de la representacin.
Taller 6
Foro 3
Cules fueron las causas para que los pases fundamenten su ideologa socialista?
Que factor es importante dentro del desarrollo socialista de un pas?
Cules son las consecuencias del proceso ideolgico socialista y comunista?
Por qu Colombia no ejerci una ideologa socialista en momentos de crisis polticas y
econmicas vividas a finales de los aos 40s?
Por qu el grupo guerrillero ms antiguo como son las Farc se fundamentan en ideologas
marxistas?
Taller 7
1. Elabora un ensayo fundamente el proceso del Neoliberalismo y Socialismo del siglo XXI en los
pases latinoamericanos 3 hojas de contenido, teniendo la normas APA que estn estipuladas en el
blog del rea. Ten en cuenta que se calificara produccin, contenido y redaccin 30%, 20% en la
aplicacin de normas APA y 50% en la sustentacin del mismo. Por favor documentarse, investigar
y poner en prctica lo estudiado en cada uno de los encuentros.
2. Elabora un artculo de 2 hojas teniendo en cuenta tu anlisis haciendo un paralelo entre el
socialismo y el neoliberalismo. Este ser puesto en el blog del rea.
3. De acuerdo a lo estudiado elabora en grupo asignado un video en el que se ejemplifique un
planteamiento neoliberal en Colombia tomando en cuenta el contexto actual, sociedad actual, Se
tendr como criterios de evaluacin: la creatividad, la comprensin del tema y la apropiacin del
tema en el ejemplo que se va a tomar. Este video ser publicado en el blog del rea y presentado
en actividades como el cine foro que se realizara en el colegio.
ITEMS
VALO
R
ACTIVADOR COGNITIVO
SOCIALIZACION
FORO
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
ACTIVIDAD GRUPAL
BIMESTRAL
DEFINITIVA TOTAL
VALO
R
REGULACIN
Esta gua fue interesante:
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Lo que ms m gusto fue:
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Lo que no me gusto fue:
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