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Art. 6. Para matrcula inicial no 1 ano do Ensino Fundamental o candidato dever ter 06
(seis) anos de idade, a serem completados at 31 de dezembro do ano letivo em curso, conforme
Legislao estadual em vigor.
Art. 7. O ingresso no Ensino Mdio permitido aos concluintes:
a) do Ensino Fundamental ofertado por Estabelecimento de Ensino regularmente autorizado a
funcionar;
b) de estudos equivalentes aos de Ensino Fundamental, reconhecidos de acordo com a Legislao
vigente.
Art. 8. Os alunos com necessidades educacionais especiais sero preferencialmente
matriculados na rede regular de ensino, respeitado o seu direito a atendimento adequado, tambm em
estabelecimento de ensino especializado.
Art. 9. Para matrcula de ingresso em curso de Educao para Jovens e Adultos dever
comprovar 15 (quinze) anos completos para o Ensino Fundamental e 18 (dezoito) anos completos para o
Ensino Mdio.
CAPTULO III
Da Matrcula por Transferncia
Art. 10. Matrcula por transferncia aquela pela qual o aluno, ao se desvincular de um
estabelecimento de ensino, vincula-se, ato contnuo, a outro congnere, para prosseguimento dos
estudos em curso.
1. Os registros referentes ao aproveitamento e assiduidade do aluno, at a poca da
transferncia, so atribuies exclusivas do estabelecimento de origem, devendo ser transposto para a
documentao escolar do aluno no estabelecimento de destino, sem modificaes.
2. Em caso de dvida quanto interpretao dos documentos, o estabelecimento de
destino dever solicitar ao de origem, antes de efetivar a matrcula, os elementos indispensveis ao seu
julgamento.
Art. 11. Observadas as normas contidas nesta Deliberao, cada estabelecimento dever
prever no seu regimento escolar:
I- os documentos a serem apresentados para matrcula por transferncia;
II- as medidas destinadas a adaptar, classificar, reclassificar o aluno matriculado por transferncia.
Art. 12. Respeitadas as disposies legais que regem a matria e os limites estabelecidos
pelo Regimento, nenhum estabelecimento poder recusar-se a conceder transferncia, a qualquer tempo,
para outro estabelecimento de ensino.
Art. 13. O aluno, ao se transferir, dever receber do estabelecimento de origem o Histrico
Escolar contendo:
I- identificao completa do estabelecimento de ensino, em papel timbrado, onde conste sua
identificao legal alm dos nmeros de todos os atos autorizativos e datas de publicao em Dirio
Oficial;
II- identificao completa do aluno, incluindo o cdigo que lhe atribudo pelo Censo Escolar.
III- informao sobre:
a) todas as sries/anos ou perodos, etapas, ciclos ou fases cursadas no estabelecimento ou em
outros frequentados anteriormente, se for o caso;
b) aproveitamento relativo ao ano/srie, perodo letivo, ciclo ou fase cursada e concluda, com
declarao de aprovao ou reprovao;
c) o significado dos smbolos porventura utilizados para exprimir resultados
IV- nota de aprovao.
V- assinatura do diretor e do secretrio do estabelecimento, e tambm os nomes por extenso, bem
como seus respectivos registros.
Pargrafo nico. No caso de transferncia no decorrer do perodo letivo, o aluno dever
CEE RJ Deliberao 340
durante o perodo
Art. 14. O estabelecimento de origem tem o prazo mximo de vinte (20) dias teis, a partir da
data da solicitao, feita por escrito, para fornecer a transferncia e respectivos documentos, conforme
legislao em vigor (Lei n 3.690, 26/10/2001).
1. Os estabelecimentos de ensino pblicos e particulares, por ocasio da solicitao da
documentao escolar, informaro atravs de declarao do pedido que o aluno est apto para a
transferncia e a srie/ano escolar em que poder ser matriculado.
2. A direo do estabelecimento de ensino responsvel pela observncia dos prazos
estipulados, sob pena de representao junto ao rgo da SEEDUC, e quando for o caso, de outras
comunicaes legais;
3. Ao aluno em processo de transferncia, cuja matrcula ainda no se tenha concretizado
pela falta de apresentao da documentao, permitido frequentar a escola de destino pelo perodo
mximo, improrrogvel, de 45 (quarenta e cinco) dias, a partir do incio do ano letivo ou da data da
matrcula, no caso de ingresso no decorrer das aulas. A validade, desta frequncia para fins escolares,
somente ser reconhecida aps a apresentao da documentao correspondente e efetiva
concretizao da matrcula.
4. A instituio dever encaminhar ao rgo prprio do Sistema a relao dos alunos cujos
responsveis no cumpriram o disposto no caput deste artigo, promovendo o cancelamento da matrcula.
5. Caso se apure irregularidade na documentao de aluno matriculado por transferncia
aps concretizada a matrcula na instituio de destino, e no se apurando m f do estudante ou de seu
responsvel, cabe nova escola o nus da regularizao da vida escolar em questo, o que consistir,
sempre, de processo de avaliao do aluno, seguido de classificao ou reclassificao, para fins de
regularizao, sendo obrigatrio o registro e arquivamento das avaliaes na pasta do aluno, conforme o
previsto no Regimento Escolar da instituio.
Art. 15. No caso de recolhimento de arquivos escolares pelo rgo prprio do Sistema, a
este caber expedir a documentao competente que permita ao aluno a continuidade de seus estudos.
CAPTULO IV
Da Matrcula em regime de progresso parcial
Art. 16. A matrcula com progresso parcial aquela por meio da qual o aluno, no obtendo
aprovao final em at trs (3) disciplinas, em regime seriado, poder curs-las subsequente e
concomitantemente s sries/anos seguintes.
1. A matrcula com progresso parcial dever estar prevista no Regimento Escolar da
instituio de ensino, preservada sempre a sequncia do currculo.
2. O regime de progresso parcial exige, para aprovao, a frequncia determinada em lei
e o aproveitamento estabelecido no regimento escolar.
3. O insucesso na dependncia de disciplina/componente de qualquer srie ou ano no
retm o aluno na ltima srie/ano por ele cursada.
4. Os certificados de concluso do Ensino Fundamental e do Ensino Mdio so emitidos
somente aps a aprovao do aluno em todas as dependncias.
5. A progresso parcial (ou matrcula com dependncia) somente admitida a partir de
disciplinas cursadas no 6 ano. Seu planejamento deve integrar a Proposta Pedaggica e sua durao e
carga horria devem constar do Regimento Escolar, que fixar, tambm, o nmero mximo de
dependncias simultneas ou acumuladas.
Art. 17. O estabelecimento de ensino que adotar o regime de progresso parcial poder,
havendo incompatibilidade de horrio, estabelecer plano especial de estudos para a disciplina em
dependncia, plano esse devidamente registrado em relatrio que dever integrar a pasta individual do
aluno, observada a Legislao em vigor.
TTULO III
DO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS
CAPTULO I
Princpios Gerais
aproveitamento na escola de origem, para fins de clculo da carga horria total do curso.
CAPTULO II
DA CLASSIFICAO E DA RECLASSIFICAO
Art. 31. Comprovado em qualquer tempo o uso de meios fraudulentos para obteno dos
benefcios concedidos nesta Deliberao, ou existncia de infringncia s determinaes da presente,
todos os atos escolares praticados pelo favorecido sero nulos para qualquer fim de direito.
Art. 32. Para os fins previstos nesta Deliberao no ser admitida a figura do aluno ouvinte.
Art. 33. Os casos omissos sero decididos pelo Conselho Estadual de Educao.
Art. 34. Os recursos provenientes de instituies de ensino sero apreciados pelo Conselho
Estadual de Educao.
Art. 35. A presente Deliberao entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as
disposies em contrrio, especialmente as Deliberaes CEE n s: 241/99, 253/2000 e 264/2001.
CONCLUSO DA COMISSO
A Comisso Permanente de Legislao e Normas acompanha o voto do Relator.
Rio de Janeiro, 16 de julho de 2013.
Magno de Aguiar Maranho Presidente e Relator
Antonio Jos Zaib
Franklin Fernandes Teixeira Filho
Lincoln de Arajo Santos
Luiz Henrique Mansur Barbosa
Maria Celi Chaves Vasconcelos
Paulo Alcntara Gomes
Roberto Guimares Boclin
Rosana Corra Junc
CONCLUSO DO PLENRIO
A presente Deliberao foi aprovada por unanimidade.
SALA DAS SESSES, no Rio de Janeiro, 05 de novembro de 2013.