AlfonsoCaro

obra

NDICE
indtroduccin

sobre mi arquitectura

de la arquitectura potica

10

la arquitectura

11

trabajos

13

pabelln de exposicin

15

velaria

17

bovda de lunetas

19

arquitectura

21

baos pblicos

23

caseta

25

bar

29

pabelln de exposicin

33

escultura

37

acuarela

43

fotografa

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Introduccin
Lejos de ser una carpeta para mostrar mi trabajo, este es un compendio de mi obra
plasmada bidimensionalmente en el papel sencillo que representa lo que he llegado a ser.
Es un experimento realizado por m y mi estimado amigo Esteban Ramrez pasante de la
carrera Diseo y Comunicacin Visual de la Facultad de Artes y Diseo de la UNAM. El
fin del experimento es explorar las diversas facetas de mi personalidad, mi carcter, mis
procesos creativos y mi forma de ver el arte a travs del arte que yo hago. Es el paralelo a
una flor cuyo cliz es mi psique y los ptalos cada una de mis obras.
Considero necesario aclarar que no solamente se muestran trabajos conceptuales sino
tambin trabajos de diseo meramente descriptivos, ejercicios, ya que son a travs de
ellos dnde he aprendido a disear. La experiencia de hacer este libro en el que se renen
los conocimientos de un estudiante de arquitectura y uno de diseo, hacen evidente la
hermandad de las licenciaturas y de los diseadores.

Definir amor me parece poco coherente, lo que s me parece muy entendible es que al verme
imposibilitado de decir qu es amor o qu es belleza trato de responder a travs de mi obra, y sin
caer en el hedonismo o el egocentrismo: me conozco ms a mi mismo con mis obras.
Toda mi vida siempre ha tenido algunas constantes como mi religin, mi familia, la historia, la
poesa y la cultura. Recuerdo que desde pequeo me llevaban al centro de la ciudad y el barroco
me marc de una manera nica, el gusto a la lectura que me formaron se desemboc en lo
romntico y no fue sino hasta hace poco que eh logrado entenderme de poco en poco.
Fue en el mismo semestre dnde me decid a entrar como oyente a las clases de Germn Ortega
y Eduardo Cazar donde mi pensar cambio de manera radical: la forma de ver al humano, la
cultura, la ciudad, la poesa, el arte y el conocimiento mismo. Tambin entr a la clase de Teora
III de la arquitecta Norma Ortega que nos recordaba semana a semana queridos mos: los
quiero poetas, al mismo tiempo me inscrib al curso Arquitectura Mexicana del siglo XVI al XVIII
con los arquitectos Mariano Del Cueto y Jos Tern en donde se conjunto mi gusto y mi historia
personal, una clase llena de poesa, pera y artes visuales. Y es que mi gusto por la historia me
obliga a recordar a mis profesores como la doctora Lourdes Cruz, el arquitecto Jorge Fabara y los
ya nombrados, todos ellos cambiaron la forma de ver a mi pas y a la arquitectura, me hicieron
consciente de la cultura que heredo al ser mexicano y sentirme orgulloso de serlo.

Sobre mi arquitectura
El segundo semestre del ao 2013 no curs la materia Taller de Arquitectura, la ms pesada de mi
licenciatura, pues engloba cinco materias. Dentro de ese tiempo decid estudiar otro taller: Taller
de Cermica Escultrica que imparte la maestra Rosario Guillermo en la Academia de San Carlos.
En ese taller aprehend, aprend y comprend la plasticidad de la materia a travs del modelado,
hacer crear formar construir fueron definiciones que cambiaron de significado, para ser una
constante bsqueda de parmetros que rigen mi proceso creativo. A la par segu estudiando las
materias tericas de mi carrera, una de ellas cambi trascendentalmente mi forma de ver el arte, en
especial la arquitectura, la clase: Teora III impartida por el arquitecto Ricardo Pinelo fue un espacio
donde pude reflexionar sobre mi trabajo en la Academia de San Carlos, y como el profesor lo
aclar: ms que una clase, es un seminario, donde se pretende sembrar semillas en las mentes de
los estudiantes a travs de la toma de conciencia. Fue esta toma de consciencia la que me ayud
a definir mi proceso creativo al abordar un diseo arquitectnico y a ver que la dicotoma que rige
el arte es la del diseo y el concepto, que refleja la dicotoma del hombre: alma y cuerpo. Despus
de estudiar filosofa en la preparatoria, todo el mundo me pareci maniqueista con dos nicas
excepciones: el arte y el amor. Es por ello que creo firmemente que slo las obras verdaderamente
trascendentes son aquellas que superan esa dicotoma al estar perfectamente definidas y
designadas, por esa razn busco que mi arquitectura traspase el bien y el mal, lo blanco y lo negro,
y logre ser un medio en el que comunique mi pensar y mi sentir sin dejar de ser funcional.
La Barrera de Arte y Diseo, para m solo est marcada por una lnea muy frgil: la utilidad de
la obra, pero la funcionalidad de mi arquitectura se resuelve desde su conceptualizacin, viendo
as el concepto como principio del proceso de creacin de todo el opus. Trato pues, de hacer mi
arquitectura con amor, y para no caer en la cursilera cito: Todo lo que se hace por amor est ms
all del bien y del mal Con el placer como hilo conductor, el hombre deja de ser un artista siendo
l mismo la obra de Arte, Nietzsche.

De la arquitectura potica
Dentro del transcurso del ao 2014 asist al curso Grandes Maestros de la UNAM donde Eduardo
Cazar hablara de los poemas de largo aliento de Jos Gorostiza Muerte sin fin y Octavio Paz
Piedra de sol, fue en este curso donde bas mi forma de hacer arquitectura, pues el doctor utiliz
la edicin del Fondo de Cultura Econmica de la coleccin Lecturas Mexicanas donde Gorostiza
hace el prlogo de su libro Muerte Sin Fin en el que apunta una frase que me marcara de por
vida: La arquitectura y la poesa, as como la poesa y el canto, se amamantaron de los mismos
pechos. Entend tambin que la poesa es construir porque viene de la palabra poiesis que significa
creacin. Tambin comprend que el poema es aquello que hace el poeta, pero que la poesa es lo
que hace el lector. Por ello me decid a basar mi arquitectura en poemas, poemas escritos por m,
que algunas veces traduje literalmente del lenguaje del espaol al de la arquitectura, y otras lo hice
de manera ms abstracta, y es que nunca eh sido estricto con la tcnica de mi poesa pues no son
la bsqueda de la perfeccin lingstica sino una liberacin espiritual, que ms tarde paso a tres
dimensiones, o de ser posible a cuatro. Por esto llamo a mi arquitectura Arquitectura Potica pues
est hecha de poemas, pero soy consciente que ser el lector de esa arquitectura el que decida si
es poesa o no.

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La arquitectura
Qu es para m arquitectura? Mis profesores dicen: es el arte de incidir en el espacio, definicin
que me agrada pero que me queda incompleta pues me pregunto Qu es espacio? En Febrero de
2014 pude asistir al coloquio Arte, Espacio y Pensamiento organizado por la Facultad de Filosofa
y Letras la Facultad de Arquitectura y el Centro Universitario de Estudios Cinematogrficos de la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico. El coloquio fue un encuentro de filosofa arquitectura y
cine donde entend y reafirm varios conocimientos: la arquitectura no se define por hacer espacios
habitables porque la habitabilidad ha sido mal interpretada como confortabilidad, cuando habitar,
en alemn Bewohnen que viene de Bauen que significa construir, y a su vez de Werden ser o
Weilen estar. Por ello se lleg a la conclusin de que habitar es ser y estar, por ende cualquier
lugar es habitable. La pregunta Qu es el espacio? nunca qued bien explicada, Euclides ya
no satisface la necesidad contempornea de la perspectiva espacial, y aunque la plasticidad
que se genera con la geometra euclidiana es inagotable, se podra decir que su distincin y
distanciamiento del tiempo son perspectivas poco acercadas a la perspectiva actual de la forma,
por eso creo que la arquitectura no slo influye en el espacio, sino en el tiempo, y en mis creaciones
trato de buscar respuestas a dichas cuestiones. Me parece que las definiciones siempre terminan
siendo limitaciones, pues son significados contenidos entre parmetros del pensamiento, por ende
me fascina no poder definir arquitectura y seguir explorando qu es.

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12

trabajos
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Pabelln de exposicin
Ejercicio de Proyectos del Taller de Arquitectura I Carlos Lazo que tena la finalidad de exponer flores
en un parque en Xochimilco, ntese la carencia de concepto. Es un ejercicio que me ayud a pensar
en los materiales de los que se hacen las formas.

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1
6

Velaria
Un ejercicio de Construccin
del Taller de Arquitectura I que
me hizo consciente de la nueva
tecnologa existente para cubrir
un lugar de una manera ligera.
Los cables estn sostenidos de
postes, cables que inciden en un
ritmo areo en la altura de los
postes, y entre s las alturas se relacionan con la seccin area del
poste que est a un lado de ellas.

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18
8

Bveda vde Lunetos

Ejercicio de Construccin del Taller de
Arquitectura I que me hizo consciente del reto
que implica cubrir un espacio, pues es la cubierta
la que denota el resto de la estructura de una
construccin anterior al siglo XX. Tambin la
intencin de la iluminacin que se tena, pues se
llaman lunetos porque en ellos entra la luz de la
luna, y la que entra del sol, parece de luna, ya
que muchas ventanas no se hacan de cristal sino
de tela y cera. Es una bveda generada por un
arco de tres puntos que se detienen en arcos de
medio punto perpendiculares. La maqueta tiene
piso de espejo para que en l se reflejen los
lunetos remarcados de rojo, y no se tenga que
alzar la maqueta o inclinar el cuerpo

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20

arquitectura
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Baos Pblicos

Ejercicio de Proyectos de Taller de Arquitectura II en el que ya soy un poco ms consciente de la

estructura y pienso plenamente en el confort para eliminar lo que detesto de los baos pblicos: la
limpieza, el olor, el ruido y la poca intimidad. Me baso en el diseo de baos de las casas del
arquitecto Antoni Attolini Lack y coloco lavabos que se prolongan en jardineras que sern regados
por la lluvia y el agua del lavabo. El interior est impecablemente vestibulado, con un patio al centro
que ilumina todo el conjunto con una luz filtrada por rboles, y acta como remate visual al entrar,
resultado de una extensa asesora con la arquitecta Martha Campos Newman, interiorista.

1
2
3
4

5
5
6

planta esc 1:50

13.5
BAOS PBLICOS
3

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

fachada
sureste esc 1:50

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24

1
N

1.00
espacio personal caseta de vigilante escala 1:25

Mtz. Caro L. Alfonso

1.00
3

fachada este

5.50

Caseta

2.50

4
1.00
5
planta 1:25
1.30

2.70

2.90

1.60
8.60

fachada oeste

corte esc 1:25

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Ejercicio de Proyectos de Taller de

Arquitectura I donde estudio el anlisis de
reas para un espacio mnimo, sin perder
comodidad. rea de trabajo, de cocina,
bao y vivienda de un vigilante para un
parque en Xochimilco. Con la habitacin
orientada al sur para ser clida y el rea de
trabajo al norte para ser fresca. Es el dilogo
entre dos parbolas con ejes paralelos que
generan una circulacin en S para salir
hacia ambos lados de la casa rpidamente,
pues el encargado debe vigilar y actuar.
Ntese la intencin plstica que ya no imita.

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proyeccin geomtrica planta

Bar

Ejercicio de Proyectos de Taller de Arquitectura II

Ejercicio mal planteado por los profesores pues carece de acceso y espacios complementarios como baos y
administracin, como si la arquitectura slo se tratara de acabados, este ejercicio tena la finalidad de hacernos
pensar en la atmsfera del interior completamente aislada del exterior, sin importar estructura, instalaciones,
presupuesto o contexto, un lugar que no existe, contenido en un cubo de 30 x 30 cm. en la maqueta el alumno
decidira la escala. Por las carencias del ejercicio exploto todas las grandes carencias del hombre, el pensar en
lo corporal olvidndose de lo espiritual: hedonismo puro y meramente sexual, un espacio dnde solo lo material
importa, pues la belleza es la que reina el espacio. La primera creacin que parte de un poema.

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A Venus

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Todos los das,

cada maana
inagotablemente bella
en el horizonte
tu resplandor opaca al sol
porque pareciera
que l sale por ti.
Caminando hacia el este
hacia mi facultad
te admiro
porque en los tonos
pasteles de la aurora
tu eres la aurora,
el amanecer mismo
Me persigues, porque en cada
creacin te busco
en cada beso te siento, en cada
mirada te toco, ests en mi aliento.
Y me dejo seducir por ti, y mi piel
empieza a confundir,
lo que tus caricias quieren de m, y
agobiado caigo en tus brazos.
Djame tocarte
hundirme en tu boca, nadar en tus
ojos, lloverte gota a gota.
Me embriagar de tu sudor
en tu monte tan tuyo
me recostar suavemente en tu vulva
para ver bailar a los mortales en tus
piernas
y entrar en ti
y entre tu vientre y el mo
profesar el cristal su virginal pureza
y en esa pureza comer nuestros
pecados
de suave terciopelo
para seguir soando contigo
volvindonos a encontrar cada
maana en el horizonte

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Este poema se puede leer literalmente en la

composicin del Bar Hedonista, la barra es
el pubis, los asientos la vulva y el elevador
el pene, los acabados buscan crear una
atmsfera sexual a travs del derroche de
lujo, un muro de nix ilumina las dos plantas
y las otras paredes estn cubiertas con
terciopelo de Corinto rojo, la mezanina est
detenida por caritides de mrmol blanco,
semejantes a las del kiosco de Guadalajara
en Mxico. La plstica est fundamentada en
varias obras de arte como:
Marte y Venus Boticcelli
La juventud de Baco Bourogeau
Baco, Venus y Cupido Rubens
Los romanos en decadencia Couture
La Traviata Verdi y por ende La dama de
las camelias Dumas
La dolce vita Fellini
Satyricon Fellini
Ojos bien cerrados Kubrick

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Pabelln de exposicin
para la Feria de las
Culturas Amigas en el
Paseo de la Reforma
Ejercicio de proyectos del Taller de
Arquitectura II con la finalidad de
ensear a modular para generar
una gran cubierta que abarcara
todo un camelln del Paseo de la
Reforma. Un pabelln temporal que
se adaptara al contexto urbano, y
que fuera efmero.
Este ejercicio comenz con dos
poiesis: la del proceso creativo
y la del diseo arquitectnico, la
primera es la detonadora de la
segunda.

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Poiesis del proceso creativo:

Florame las jacarandas.
Florame las jacarandas,
teme de violeta el pensamiento,
cbreme con su sombra decadente,
termname el invierno lentamente
en el tropical calor de la tarde mexicana.
Splame el ser con viento de tierra
cominzame la primavera en los pies
y sbemela a la cabeza.
Encuntrame en tu soledad.
Slvame de mi banalidad.
Purifcame febrilmente
y de texturas llname la mente.
Gentil febrero: djame quererte.

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Poiesis del diseo arquitectnico.

De los jardines de Don Luisito Barragn entre
la facultad de Filosofa y la Avenida de los
Insurgentes.
Estoy en mi edn
donde el sol me ilumina gentilmente el alma,
donde formo mi espritu que hablar por mi
raza,
el jardn me hace ser.
Veo como las jacarandas
se derraman de lila
y sus flores caen como campanas
al unsono del ngelus.
Escucho a las horrendas abejas
siempre insaciables de trabajo y polen
como yo de belleza
ser horrendo como ellas?
Siento el aire desplazado
por las livianas aves
que devoran las abejas
hacindolas ms bellas.

La conclusin plstica fue un mdulo cbico

que es cinco mdulos de 90x90 cm. que es el
mdulo del pavimento del camelln del Paseo de
la Reforma. Un cubo intervenido que expresa la
abstraccin de una jacaranda derramada.

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Huelo cmo la flor se poliniza

y muere putrefacta dejando su fruto
es el sutil perfume de la muerte
la deliciosa esencia que percibo.
Devoro el ruido de los autos
y trago pedazo a pedazo la ciudad
digiero a mi universidad
y termino siendo lo que como
bajo la lquida esencia
que derraman la existencia
de la jacaranda;
ese lquido de felicidad amnitica
donde no hay dicotomas,
y sobre esa alfombra
de la fuente reventada
regreso,
pisando flores, abejas, aves, ciudad
y a mi universidad
que no piso, sino habito.

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escultura

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38

De mi escultura
No tengo una teora fija de lo que representa, pues la
escultura no es el centro de mi pensar, como s lo es
la arquitectura. Mi estancia en la academia as como
la visita exposiciones como Resumen Del Fuego de
Fernando Gonzlez Cortzar y Arquitectura en Mxico: 1900 2010 curada por Fernanda Canales me
hicieron descubrir que la escultura y la pintura de los
arquitectos casi siempre son experimentos geomtricos
en vez de representaciones escnicas, mis esculturas
son una reafirmacin de esta deduccin.
La primera: El Cubo, El Cilindro Y El Tiempo es un
ejercicio de construccin planteado por la maestra
Rosario Guillermo para aprender a generar formas con
el material estudiado.
La segunda: Fsil De Un Huracn. -Aquel caracol de
vapor se sublim tierra- Es, como se ve, el encuentro
de tres espirales areos que generan dos interiores, los
mismos que componen a un huracn. La propuesta de
la obra es hacer una reflexin sobre los huracanes que
ese ao acababan de azotar a Mxico y que frecuentemente visitan, es el conflicto de la belleza que subsiste del horror, la destruccin y la desolacin que genera
un huracn que est compuesto por belleza absoluta
segn el estereotipo occidental, belleza que no podramos apreciar sin la tecnologa de los satlites. Es una
forma que congela el tiempo, el espacio y el movimiento de un huracn, lo fosiliza y lo sublima en tierra,
estrictamente tierra de Zacatecas, que es el material
con que est elaborado. Nubes que se mueven en una
secuencia de Fibonacci al igual que el caracol teje su
concha.

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acuarela
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Mi acuarela
En el 2013 entr al curso Hacer Arte
Chacualeando en la Facultad de
Arquitectura de la UNAM impartido por la
arquitecta Olga de la Paz Palacios y Limn.
Ms que un curso, fue un taller donde
comprend el valor de la creacin de una
imagen, a sacar el pensamiento con el
pincel y plasmarlo con pigmento y agua
en un fino papel de algodn. Los ejercicios
que aqu presento son las evoluciones de
mi tcnica entendida por la forma de ver
la acuarela de la arquitecta Olga. El taller
represento para m, un escape espiritual,
donde olvid lo estricto y complejo de la
arquitectura y vi que la plstica tambin
se puede lograr jugando con agua
chacualeando.

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46
46

fotografa

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Mi fotografa
Veo a la fotografa como una oportunidad de
captura espacial, temporal y plstica que se resume
en dos dimensiones, pero que no trasciende al no
estar elaborada por completo, es decir, el hombre
no hace la imagen, slo la captura desde una
perspectiva personal, y esa perspectiva puede
repetirse e imprimirse cuntas veces quiera. Desde
los daguerrotipos hasta la fotografa digital, la
cmara ha sido un instrumento que ayud a
evolucionar a las artes plsticas sin ser ella misma
arte. Es entonces cuando mi fotografa no busca
una abstraccin de objetos, sino una perspectiva
que genere una composicin grfica para poder
apreciar el objeto fotografiado de una manera
correcta, tcnicamente hablando.
En el ao 2011 estudi un diplomado de un ao
en una pequea escuela de fotografa Colegio
Mexicano de Fotografa donde aprenda componer
una imagen, a dar una perspectiva de un objeto y
a entender la perspectiva como la relacin entre lo
visto y el observador.

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50
0

Cierre
Presento este texto, no como una
conclusin ni como el fin de la carpeta,
pues quiero seguir creando y explorando
con mi arte, este pequeo prrafo es una
reafirmacin de algunos conceptos: La
belleza no reside en el objeto, sino en la
mirada que lo observa Platn. Marcado
en mi infancia por la belleza de mi ciudad:
Mxico, casi todas mis obras tienen en
comn la bsqueda de la belleza, es
decir, de objetos que sean mirados y que
conmuevan al ser vistos, de comunicar mi
pensar y mi sentir, de analizar mi tiempo y
mi espacio y de descubrirme a m mismo.
Dejo pues, que la poesa que existe en mis
obras sea un poco narcisista, pero que a la
vez, hable de mis contextos.

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