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Fsico Qumica terico n1 parte 1

Modelos atmicos
Prof. Startare Matias

Las primeras especulaciones sobre la estructura de la materia se deben a los filsofos griegos del
siglo V A.C.

Leucipo y Demcrito postularon que la materia est constituida por partculas indivisibles e
indestructibles a las que denominaron tomos.

Demcrito
(460-370 a.C)

La idea no naci de la inspeccin cuidadosa de la realidad o de experimentos qumicas, sino como


ingeniosa forma de resolver un problema filosfico maysculo.
El problema tena que ver con el cambio y la permanencia, cuestiones realmente profundas que
uno no necesariamente asocia con el da a da de una ciencia fsica. Las cosas cambian, pero
siempre hay ciertos aspectos que permanecen inalterables.
Las soluciones clsicas a este problema son dos extremos. Parmnides sostena que todo cambio
es ilusorio, nada cambia, a pesar de lo que se observe al tomar el caf de ayer o al encontrarse con
el ex novio o novia de hace diez aos. Aunque la idea perezca descabellada, tena argumentos que
eran convincentes para sus contemporneos, y los griegos lo tomaban muy en serio. La posicin
opuesta fue mantenida por Herclito, que imaginaba que todo es cambio y aquello que creemos
permanente es ilusin; as como creemos que un remolino en el agua es algo aun cuando es
simplemente la forma que las aguas asumen al moverse. La posicin de Herclito tiene ms que
ver con el sentido comn y responde a asumir que nuestros sentidos nos muestran la realidad. La
posicin de Parmnides, en cambio, asume que los sentidos nos engaan, que la realidad es ms
profunda y solo puede ser aprendida por la razn, a travs de la lgica.
La gran diferencia entre Parmnides y Herclito fue establecida entre los aos 500 y 450 a.C.

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Lecipo y Demcrito buscaron dar solucin a este conflicto. Su esquema se basaba en las
siguientes premisas:

Todo el Universo est hecho de tan slo tomos y vaco.


Los tomos son partculas de materia increblemente pequeas, y por lo tanto
invisibles.
Los tomos sin indivisibles, indestructibles, eternos e incambiables.
Hay una cantidad inmensa de tipos de tomos distintos.
Los tomos pueden combinarse y desagregarse para formar todo lo que percibimos a
nuestro alrededor.

Esto resuelve de alguna manera el conflicto planteado. Los tomos y el vaco son permanentes: es
imposible destruir, cambiar o crear ningn tipo de tomo. Esto es lo que permanece, y es
subyacente a todo cambio. Lo que vemos cambiar, aducan los filsofos, es la configuracin de
estos tomos: como se juntan y se reordenan y acomodan.
Con este esquema propuesto se lograba explicar una serie de cosas. Por ejemplo:
Al morir, decan, nada de nuestros seres realmente desaparecen, sino que simplemente nuestros
tomos se disgregan, pasan a la tierra y al aire y se transforman en nuevas cosas. As mismo, al
nacer, nada surge de la nada sino que se trata de tomos reunindose en nuevas configuraciones.
Este ejemplo desato grandes problemas hacia los atomistas y rechazo a sus ideas de tomos hasta
casi el siglo XX.
En la antigua Grecia otra concepcin compiti por dar una inter-pretacin racional a cmo
estabaformada la materia:
Aristteles era partidario de la teora de los cuatro elementos, segn la cual toda
la materia estara formada por la combinacin de cuatro elementos: aire, agua,
tierra y fuego.

Aristteles

La(384-322
teora a.C)
de los cuatro elementos fue la aceptada durante muchos siglos. Siguiendo la teora
aristotlica los alquimistas (que estn considerados como los primeros qumicos) intentaban
obtener la Piedra Filosofal que les permitira transmutar los metales en oro, curar cualquier
enfermedad y evitar, incluso, la vejez y la muerte.
Su incesante trabajo en el laboratorio dio como fruto la invencin o perfeccionamiento de muchos
procedimientos an hoy usados en los laboratorios (entre ellos la destilacin), la sntesis de
numerosos compuestos (como el cido clorhdrico, sulfrico o ntrico), el descubrimiento de
tcnicas metalrgicas, la produccin de tintes, pinturas o cosmticos etc.
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En el siglo XVIII se produjeron grandes cambios en cuanto al modo de estudiar los fenmenos
naturales. Varios fsicos y qumicos europeos se dedicaron a experimentar con la materia y sus
transformaciones; entre ellos encuentran:

Antoine Laurent Lavoisier (1743-1794), dio aportes en mediciones precisas. Gracias a


ello puedo dar forma a una ley que es base fundamental en la qumica, la ley de la
conservacin de la Masa: la masa total de un sistema cerrado se mantiene constante,
independientemente de los cambios fsicos o qumicos que en l se produzcan.
Louis Proust (1754-1826) estableci la ley de las proporciones constantes (o ley de
Proust): cuando dos o ms sustancias simples se combinan para dar un compuesto
definido, lo hacen siempre en una relacin constante de masas.

Dalton: su contribucin no fue proponer una idea asombrosa original, sino formular una serie de
hiptesis sobre la naturaleza de los tomos, su teora atmica:

la materia est formada por tomos indivisibles e indestructibles;


los tomos son esferas rgidas;
todos los tomos del mismo elemento son iguales entre s pero diferentes de los tomos
de otros elementos;
los tomos de elementos diferentes se combinan para formar tomos compuestos;
los tomos no se crean ni se destruyen, aun cuando se combinen en las reacciones
qumicas.

Seal la masa de los tomos como una de sus propiedades fundamentales. Demostrando
experimentalmente la ley de las proporciones mltiples: si dos sustancias simples se combinan
para formar ms de una compuesto, las diferentes masas estn en una relacin que puede ser
expresada por nmeros enteros y pequeos.
Dalton enfrento un problema, poda establecer los gramos de un elemento que se combinaban
con otro para dar un cierto compuesto, pero no la cantidad de los mismos.
Para la poca, los postulados de Dalton resultaron brillantes. Aunque no resolvi cmo estaban
constituidos los tomos, "reflot" su existencia, y eso era lo importante.

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Naturaleza elctrica de la materia:


Michael Faraday: a mediados del siglo XIX (1834) inform resultados de experimentos que
mostraban que el pasaje de corriente elctrica a travs de soluciones acuosas produca cambios
qumicos.
Stoney: posteriormente (1874) indic que tales hechos podan interpretarse postulando la
existencia de unidades discretas de carga elctrica, sugiriendo para cada una de ellas el nombre de
electrn.
Contemporneamente los fsicos realizaban experimentos sobre conduccin elctrica a travs de
gases, los cuales permitieron establecer la existencia del electrn y determinar alguna de sus
propiedades. Estos experimentos se realizaron en tubos de descarga que contenan gases a muy
baja presin y dos electrodos o placas metlicas conectadas a una fuente de potencial elevado:

La conexin produce una descarga de rayos, visibles por un resplandor. A estos rayos se los llam
catdicos, porque se originan en el electrodo negativo (ctodo) y se dirigen al polo positivo
(nodo).
En 1879 Crookes demostr experimentalmente que estos rayos se desplazaban en lnea recta y
tenan cargas elctricas.
En 1897 Joseph Thomson realiz una serie de experiencias que revelaban la existencia de cargas
negativas en los rayos catdicos.
Otras experiencias consistieron en interponer objetos tales como lminas metlicas en la
trayectoria de los rayos. Estos objetos se calentaban cuando los rayos chocaban contra ellos. A
partir de este hecho se concluy que dichos rayos tenan naturaleza corpuscular.
Estos rayos que provienen del material del ctodo mantienen las mismas caractersticas al cambiar
el gas del tubo o el metal del ctodo. Conclusin: las partcula o corpsculos que constituyen los
rayos catdicos son constituyentes comunes a los todos los materiales.

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Resumen: los rayos catdicos se desplazan en lnea recta, tienen carga elctrica
negativa y presentan naturaleza corpuscular. Las partculas que forman los rayos
catdicos son partculas universales comunes a todos los tomos y sus propiedades
concuerdan con los postulados por Stoney para el electrn.
Todas las sustancias que se encuentran en la naturaleza son elctricamente neutras. Entonces si
los gases usados por Thomson dentro del tubo de descarga (hidrgeno, dixido de carbono, etc.)
se haban encontrado partculas negativas, deban existir tambin partculas positivas.
En el ao 1886, Goldstein, estudiando tambin la conduccin elctrica en los gases y utilizando
tubos de descarga con ctodos perforados, descubri los rayos positivos llamados rayos canales

La existencia de estos rayos positivos se explica suponiendo que los electrones emitidos por el
ctodo durante la descarga son atrados hacia el nodo. Al atravesar el tubo chocan con los
tomos neutros del gas y, si su energa es suficiente, desprenden electrones de estos tomos
neutros. Las partculas positivas resultantes se dirigen hacia el ctodo originando un haz de rayos
positivos.
(Atencin) Entra a youtube y mira estos videos:
Ttulo: Desviacin de los electrones en un tubo de Crooke usando un imn en
forma de U (no audio); link: http://www.youtube.com/watch?v=U1iWE2SVjEc
Ttulo: Cathode Ray Tube; link: http://www.youtube.com/watch?v=GzMh4q-2HjM
En base a estos datos y a sus experiencias Joseph Thomson (1856-1940) propuso un modelo
(modelo de Thomson, 1904) segn el cual el tomo era una esfera con carga positiva
uniformemente, sobre la cual se disponan los electrones distribuidos al azar, de manera que las
cargas elctricas estuviesen compensadas.

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Fenmeno de la radiactividad:

Honrad Wilhelm Roentgen: en 1895 trabajando con un tubo de rayos catdicos descubri
una clase de rayo que llam rayos X. observ que podan que podan atravesar la materia,
1producan fluorescencia en algunas sustancias y que ennegrecan las placas fotogrficas.
Aos despus se lleg a la conclusin que stos no se desvan por campos magnticos y
que son similares a la luz ordinaria pero mucho ms energticos.
Antoine Henry Becquerel, en 1896, cuando se encontraba estudiando las propiedades de
ciertos minerales entre ellos sales de uranio, concluy que emitan espontneamente un
tipo de radiacin de mayor poder de penetracin que los rayos X pues velaban una placa
fotogrfica aun cuando estuviera en la oscuridad y cubierta por una envoltura protectora.
Estos podan ser descompuestos al ser sometidos a un campo magntico fuerte, en tres
componentes a los que se llamaron , y

Pierre y Marie Curie se interesaron por los descubrimientos de Becquerel y mediante sus
investigaciones lograron descubrir los elementos radio (Ra) y polonio (Po) que emitan
radiaciones semejantes al uranio (U) y por ello se les denomin materiales radiactivos.

En 1911, Ernest Rutherford y sus colaboradores realizaron un experimento crtico que demostr
que el modelo de Thomson no era correcto. En este experimento un haz de partculas cargadas
positivamente fue proyectado contra una hoja metlica delgada de oro (espesor 0.00004cm):
La mayora de las partculas pasaron a travs de la
lmina como si fuera espacio vaco, pero unas
cuantas se desviaron de la direccin de su trayectoria
original y fueron dispersadas a travs de ngulos
grandes. Algunas partculas incluso se desviaron hacia
atrs, invirtiendo el sentido de su recorrido. De
acuerdo con el modelo de Thomson, no se esperaban
grandes desviaciones, pues una partcula positiva
no se acercara bastante a una carga positiva grande
para provocar desviaciones con ngulos grandes.
Rutherford explica estos resultados con la base en el
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supuesto de que la carga positiva del tomo se concentraba en una regin que era pequea en
relacin con el tamao del tomo. A esta concentracin de cagas positivas la llam ncleo
atmico. Se supona que cualquier electrn perteneciente al tomo se encontraba en un volumen
relativamente grande fuera del ncleo. Rutherford los imagin movindose en orbitas alrededor
del ncleo.

(Atencin) entra a youtube:


Ttulo: Experimento de Rutherford
Link: http://www.youtube.com/watch?v=sft5xx3mltM

El modelo planetario de Rutherford conlleva dos problemas: un tomo emite ciertas frecuencias
discretas caractersticas de la radiacin electromagntica y de ninguna otra (este modelo es
incapaz de explicarlo). El segundo problema, es que los electrones de Rutherford adquieren una
aceleracin centrpeta, toda partcula cargada cuando es acelerada libera energa. Este fenmeno
debera ocasionar un rpido colapso del tomo al girar el electrn en espiral hacia el ncleo.

Gua de estudio:
Aclaracin: las preguntas no son obligatorias contestar, pero te serviran
para confirmar si prestaste atencin a clase y/o al texto
1. Cul es y cuando se presenta el problema de cambio y permanencia?
Quines dieron solucin a este problema?
2. Desarrollar la ley de la conservacin de la Masa y la ley de Proust.
3. Quin logr formular una asombrosa serie de hiptesis en aquella poca?
4. Cules fueron las experiencias antes las cuales Thomson formulo su modelo
atmico?
5. Qu es la radiactividad y cmo se relaciona con el modelo de Rutherford?

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