UNIVERSIDAD PRIVADA BOLIVIANA

DECANATO DE INVESTIGACIN
MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN
SEMESTRE I 2012
TAREA N 1
Nombre
Dennis Alberto Casazola Garca

Carrera
Ing. Electrnica y Telecomunicaciones

Buscar en fuentes cientficas profesionales y reportar por lo menos dos definiciones diferentes para cada una de las palabras o
conceptos abajo listados. La fuente debe detallarse segn la Norma ISO 690 o la Norma APA. Enviar el formulario llenado por
correo electrnico hasta el da 08.02.2012
N
1

Concepto
Anlisis

Definicin 1

Definicin 2

Diferencias Principales

El anlisis es la identificacin y
separacin de los elementos
fundamentales. Se descomponen,
se desintegran las ideas.

El objetivo del anlisis de

informacin es obtener
ideas relevantes, de las
distintas
fuentes
de
informacin, lo cual permite
expresar el contenido sin
ambigedades,
con
el
propsito de almacenar y
recuperar la informacin
contenida.

En la primera definicin va mas

dirigido a un concepto general de
la palabra y como es el proceso,
en cambio en la segunda
definicin el anlisis se centra
hacia el manejo de informacin y
cual es el objetivo de la misma.

Fuente: [25]
2

Fuente: [24]

Ciencia
conocimiento
racional,
sistemtico, exacto, verificable y
por lo consiguiente falible.

un orden de actos de
conocimientos (dimensin
gnoseolgica), descripto e
integrado
por
un
ordenamiento
lgico
(dimensin
lgica),
y
valorados,
orden
y
ordenamiento, por el valor
verdad
(dimensin
ateneolgica)

En la primera definicin muestra

las caractersticas de conceptos
individuales que serian parte de
un grupo ms grande que ser
llamado ciencia, en cambio en la
segunda plantea la relacin entre
los conceptos que formaran dicho
grupo.

1 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales

Concepto

Definicin 1
Fuente: [1]

Fuente: [21]

Una observacin objetiva

de fenmenos, a los cuales
se les hace ocurrir bajo
situaciones
de
estricto
control y en los que se hacen
variar uno o mas factores,
mientras
los
restantes
permanecen constantes

En la primera hace referencia al

fin que tiene el experimento, que
es probar la validez de hiptesis,
en cambio en el segundo no aclara
este fin y solo define el proceso.

Fuente: [22]

Creatividad
El
pensamiento
productivo
consiste en observar y tener en
cuenta rasgos y exigencias
estructurales. Es la visin de
verdad
estructural,
no
fragmentada.
Fuente: [8]

Diferencias Principales

Experimento
El trmino Experimento se refiere
a la creacin y preparacin de
lotes de prueba que verifiquen la
validez
de
las
hiptesis
establecidas sobre las causas de un
determinado problema o defecto,
objeto de estudio.

Definicin 2
Fuente: [19]

Es un proceso para formar

ideas
o
hiptesis,
verificarlas y comunicar los
resultados, suponiendo que
el producto creado sea algo
nuevo.

En
la
primera
definicin
bsicamente indica ms que todo
de donde surge la creatividad, en
cambio en el segundo da una
definicin ms clara sobre que
caracteriza a una idea creativa.

Fuente: [8]

Encuesta
una investigacin realizada sobre
una
muestra
de
sujetos
representativa de un colectivo mas
amplio, utilizando procedimientos
estandarizados de interrogacin
con
intencin
de
obtener
mediciones cuantitativas de una
gran variedad de caractersticas
objetivas y subjetivas de la
poblacin

Se trata de una tcnica de

investigacin basada en las
declaraciones emitidas por
una muestra representativa
de una poblacin concreta y
que nos permite conocer sus
opiniones,
actitudes,
creencias,
valoraciones
subjetivas, etc. Dada su
enorme potencial como
fuente de informacin, es
utilizada por un amplio
espectro de investigadores,
siendo el instrumento de
sondeo ms valioso en
instituciones

Ambas definen el concepto bsico

de la misma manera (sus
caractersticas) pero en la segunda
adems
lo
define
como
instrumento de investigacin

2 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales

Concepto

Definicin 1
Fuente: [23]

Fuente: [8]

La disciplina que estudia

la Ciencia, entendida esta
en su doble aspecto de
Actividad (la investigacin,
la docencia, la aplicacin
prctica) y de Producto de
esa
Actividad
(el
conocimiento cientfico).

En la primera indica que son

varios los criterios de estudio del
conocimiento, en cambio en la
segunda su estudio se centra en
que conocimiento se genero y
como se lo genero.

Fuente: [7]

Hiptesis
Las hiptesis son proposiciones
que establecen relacin, entre los
hechos; para otros es una posible
solucin al problema; otros ms
sustentan que la hiptesis no es
otra cosa que una relacin entre
las variables, y por ltimo, hay
quienes afirman que es un mtodo
de comprobacin
Fuente: [10]

Diferencias Principales

Epistemologa
La epistemologa es una rama de
la filosofa que se encarga de los
problemas filosficos que rodean
la teora del conocimiento. Sus
principales problemas son: la
posibilidad del conocimiento, su
origen o fundamento, su esencia o
trascendencia y el criterio de
verdad.

Definicin 2
Fuente: [9]

en general las hiptesis

cientficas se definen como
una proposicin general
(particular o universal) que
puede verificarse solo de
manera indirecta, esto es,
por el examen de sus
predicciones

En la primera indica varios

conceptos que indican que la
hiptesis es una proposicin a un
problema, en cambio en la
segunda ms que todo define
cuando es valida una hiptesis.

Fuente: [1]

Imaginacin
La imaginacin puede definirse
como la facultad mental de
reproducir
experiencias
sensoriales pasadas de objetos no
presentes actualmente
a los
sentidos,
y
de
recombinar
elementos de dichas experiencias
en nuevas formas

Imaginacin es la facultad
de crear imgenes, de
crearlas, no de imitarlas o
repetirlas, e imaginacin es,
en general, la facultad de
representarse vivamente, y
como si fuese real, lo que no
lo es, y de ponerse en el
caso de otro y ver las cosas,
como el las vera

En la primera indica que solo

experiencias pasadas reproducidas
pueden ser consideradas como
imaginacin, en cambio en la
segunda generaliza el concepto a
cualquier reproduccin no que no
es real en el momento

3 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales

Concepto

Definicin 1
Fuente: [11]

Diferencias Principales

la innovacin es la
introduccin en el mercado
de un producto o proceso
nuevo o significativamente
mejorado o el desarrollo de
nuevas
tcnicas
de
organizacin
y
comercializacin

En la segunda indica que el

desarrollo solo es a nivel de la
organizacin y comercializacin,
pero en la primera aclara que los
avances tecnolgicos son otro
factor influyente.

Innovacin
Una innovacin es un producto
(bien o servicio) nuevo o
sensiblemente
mejorado
introducido en el mercado, o un
proceso nuevo o sensiblemente
mejorado introducido en la
empresa, La innovacin se basa en
los
resultados
de
nuevos
desarrollos tecnolgicos, nuevas
combinaciones de tecnologas
existentes o en la utilizacin de
otros conocimientos adquiridos por
la empresa

Fuente: [13]
10

Definicin 2
Fuente: [12]

Fuente: [14]

Invencin
invencin puede definirse como
una idea que constituye una regla
tcnica, es decir una enseanza
para
utilizar
metdicamente
fuerzas de la naturaleza para
obtener un resultado causal y
perceptible.

Una
invencin
de
procedimiento
podr
referirse, entre otros, a
cualquier
mtodo,
operacin o conjunto de
operaciones,
uso
o
aplicacin de un producto o
de un procedimiento, o a sus
partes y etapas, conducentes
a la obtencin, fabricacin
o transformacin de un
producto o a la obtencin de
un resultado.

En la primera definicin indica

que solo fuerzas naturales que
logren un resultado puede ser
denominada invencin, en cambio
en la segunda aplica la parte de
procedimiento u operaciones
como invenciones

4 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales

Concepto

Definicin 1
Fuente: [16]

11

Investigacin
Documental

Se caracteriza por el empleo

predominante de registros grficos
y sonoros como fuentes de
informacin, registros en forma de
manuscritos e impresos

Fuente: [17]
12

Definicin 2

Diferencias Principales

la
investigacin
documental es una tcnica
que
consiste
en
la
recopilacin de informacin
por medio de la lectura y
critica de documentos y
materiales bibliogrficos, de
bibliotecas,
hemerotecas,
centros de documentacin e
informacin

En la primera indica que

elementos son utilizados para este
tipo de investigacin, en cambio
en la segunda indica adems
requerimientos para que sea
tomada
en
cuenta
como
investigacin,
como
es
principalmente la lectura y critica.

Fuente: [15]

Fuente: [17]

Ley Cientfica
Las leyes son reglas que guan la
construccin de las teoras.

es una hiptesis de una

clase especial, a saber: una
hiptesis confirmada de la
que se supone que refleja
una pauta objetiva. El lugar
central de las leyes en la
ciencia se reconoce al decir
que el objetivo capital de la
investigacin cientfica es el
descubrimiento de pautas o
regularidades.

En la primera se tiene una

definicin respecto al papel que
tienen, en la segunda en cambio
se formula cuando un concepto es
considerado ley cientfica, en este
caso cuando la hiptesis es
confirmada.

Las leyes condensan nuestro

conocimiento de lo actual y
lo posible; si son profundas,
llegarn cerca de las
esencias

5 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales

Concepto

Definicin 1
Fuente: [1]

13

Mtodo
cientfico

El procedimiento mediante el cual

podemos alcanzar el conocimiento
objetivo de la realidad

Fuente: [26]
14

Diferencias Principales

El procedimiento para
alcanzar un fin es el camino
para llegar al conocimiento,
el procedimiento o conjunto
de
procedimientos
que
sirven de instrumento para
alcanzar los fines de la
investigacin

En la segunda limita posiblemente

su aplicacin tan solo con fines de
investigacin, en cambio en la
primera lo generaliza a un espacio
de lo real.
En la segunda aade un concepto
de uso como instrumento.

Fuente: [20]

Modelo
Un modelo es un bosquejo que
representa un conjunto real con
cierto grado de precisin y en la
forma ms completa posible, pero
sin pretender aportar una rplica
de lo que existe en la realidad.
Fuente: [4]

15

Definicin 2
Fuente: [6]

Una
representacin
simplificada de la realidad
en la que aparecen algunas
de sus propiedades

En la segunda definicin se tiene

un concepto general de un modelo
con un amplio rango de libertad,
en cambio en el primero aclara
que debe pretender ser una replica
lo mas exacta de la realidad

Fuente: [5]

Teora
conjunto de enunciados sobre un
mbito o parcela de la realidad.

Fuente: [2]

Una teora no es el
conocimiento que permite el
conocimiento. Una teora no
es una llegada, es la
posibilidad de una partida.
Una teora no es una
solucin, es la posibilidad
de tratar un problema.

En
la
primera
definicin
menciona que solo los enunciados
de la realidad pueden ser
denominadas teoras, en cambio
en la segunda definicin aclara
que puede ser llamada teora una
posible realidad.

Fuente: [3]

6 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales

Bibliografa
1. Bunge, Mario. La Ciencia, Su mtodo y Su Filosofa. Buenos Aires : Siglo Veinte, 2005. ISBN-10: 9875660930.
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3. Emilio Roger Ciurana, Edgar Morin y Ral D. Motta. Educar en la era planetaria. El pensamiento complejo como mtodo de
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11. A., Kelly W. Psicologia de la Educacin. Madrid, Espaa : Morata, 1992. 8471120879.
12. Unamuno, Miguel de. La imaginacin en Cochabamba. 1906.
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14. Lugones, Gustavo. Modulo de capacitacin para la recoleccin y el analisis de indicadores de innovacin. [En lnea] [Citado el: 7
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16. De las patentes de invencin. Definicin, requisitos y exclusiones. Aleman, Marco Matias. 4, Quito : Iuris DICTIO, 2001, Vol. 2.
17. Avila Baray, Hector Luis. Introduccin a la metodologia de la investigacin. s.l. : eumed.net, 2000. 84-690-1999-6.
18. Bunge, Mario. La investigacin cientifica. Su estrategia y su filosofa. Buenos Aires, Argentina : Siglo XXI, 2009. ISBN
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7 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales

20. Gallego. Base Tericas Y Fundamentos De La Fisioterapia. s.l. : Ed. Medica Panamericana, 2007. ISBN-10: 8479039760.
21. Fundibeq (Fundacion Iberoamericana para la Gestion de la Calidad), Diseo de Experimentos. [En lnea] [Citado el: 8 de 2
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http://www.fundibeq.org/opencms/export/sites/default/PWF/downloads/gallery/methodology/tools/diseno_de_experimentos.pdf.
22. Nekane Balluerka, Ana Isabel Vergara. Diseos de Investigacion Experimental En Psicologia. s.l. : Pearson Education, 2005.
ISBN-10: 8420534471.
23. Prof. Garcia Ferrado, Universidad de Sonora - Departamento de Matematicas - Division de Ciencias Exactas. Que es una
encuesta ? [En lnea] [Citado el: 8 de 2 de 2012.] http://www.estadistica.mat.uson.mx/Material/queesunaencuesta.pdf.
24. El analisis de informacion y las investigaciones cuantitativa y cualitativa - Revista Cubana Salud Pblica. Sarduy Dominguez,
Yanetsy. 2, Habana, Cuba : Escuela Nacional de Salud Pblica, 2007, Vol. 33.
25. Capacitacion y Desarrollo Empresarial. Aventura Humana. Cmo realizar un anlisis, una sntesis y un resumen. [En lnea]
[Citado el: 8 de 2 de 2012.] http://www.aventurahumana.org/Tips/Textos/Ficha_resumen.pdf.
26. Barrasa, Angel. Universidad de Zaragoza. Ciencia y Metodo Cientifico. [En lnea] [Citado el: 8 de 2 de 2012.]
http://www.unizar.es/abarrasa/tea/201011_25906/a1.pdf.

8 No se acepta diccionarios, enciclopedias o monografas de cualquier naturaleza, como fuentes profesionales