Mi Hijo no quiere ir al Colegio

Esta actitud es muy frecuente en los primognitos, sobre

todo, cuando tras la llegada de un hermanito ven cmo l
debe salir de casa, mientras su mam se queda al cuidado
del hijo menor. La negacin de ir a la escuela puede
aparecer tambin despus de un perodo en el que el nio
ha estado en casa en compaa de su mam, por ejemplo,
despus de las vacaciones de verano, de unos das de fiesta
o despus de una breve enfermedad.
A la hora de diagnosticar este tipo de trastorno hay que
tener en cuenta varios factores:

Descartar con el pediatra que l origen de los

sntomas no sea fisiolgico.

Investigar si el miedo es realmente irracional y

el nio no est siendo maltratado verdaderamente
en la escuela.

Que el nio no est pasando un perodo de crisis

vital que explique mejor su miedo o rechazo escolar
(divorcio de los padres, muerte de un familiar,
nacimiento de un hermanito, etc.)

Origen del miedo: evaluar correctamente a qu

teme el nio en la escuela y el motivo de su rechazo, ya
que el origen puntual de su miedo nos permitir un
correcto diagnstico.

Las razones del miedo pueden ser entre otras: temor a

alejarse de la casa y que le pase algo en la escuela
(agorafobia), temor a ser evaluado negativamente por
los compaeros (fobia social), preocupacin excesiva por
el
rendimiento
escolar
(Trastorno
de
ansiedad
generalizada), etc.

Duracin e intensidad de los sntomas: para hablar de

fobia tenemos que pensar en una duracin y persistencia

de los sntomas de por lo menos 6 meses y en una

intensidad exagerada y desproporcionada para la
magnitud real de la situacin.
Cmo ayudar al nio que no quiere ir al
colegio?
En caso de que su nio llore, se recomienda:

Que la despedida sea corta, no dar indicaciones ya

que eso da pie a que el nio comience a sentir nostalgia y a
llorar.

Nunca ceder y llevarlo a casa porque se est dando un

mensaje equivocado

No amenazar al nio con castigos si no entra a la

escuela

No meter miedo al nio con la profesora. Por

ejemplo:Si no te comes la comida se lo digo a la seo Si
no haces la tarea se lo digo a la Seo

Hablar con el nio en palabras sencillas para explicarle

que debe ir la escuela y que al igual que a los dems nios
no le pasar nada.

Potenciar cuando el nio hable cosas positivas y

buenas del cole y cuando se haga la victima en el cole no
tengo amigos, siempre estoy solito no quiero ir al cole. Ah
debemos ignorarlo y no reforzar su conducta dndole
mimos ni compadeciendolo.

Llevar al nio a su clase por medio del conserje

Jess.Este sera el primer paso Se le daran caramelos a
Jess y este cuando el nio entre por ejemplo 3 das
seguidos sin llorar se le dara el premio.

Una vez conseguido que entre con Jess el siguiente

paso es que ya entre con un amiguito para luego por ltimo
intentar que entre solo al cole.

Es importante apuntar al nio a actividades

extraescolares de esta manera tenemos una motivacin
para que el nio venga al cole sin llorar ya que obtendr
como premio el poder ir a dicha actividad la ideal sera la de
ftbol sala ya que es a las 8 de la maana.

Nunca quedarse a ver al nio por la reja ya que solo se

prolonga el sentimiento de nostalgia en el menor

El sentimiento de angustia y el llanto normalmente

dura los primeros 10 a 15 minutos en el da del nio en la
escuela, ya que despus de un tiempo se adecuan a su
entorno y terminan por integrarse normalmente.

Cmo actuar?
Lo que habra que hacer en primer lugar, sera descubrir los
motivos por los que el nio se niega a ir a clase. Para ello es
aconsejable que los padres hablen con el nio para que
este pueda expresar lo que siente y sepa ponerle nombre a
la sensacin de malestar que est experimentando.

Puedes comenzar la conversacin recordando tu poca

escolar para seguidamente hablar del miedo que sentiste la
primera vez que fuiste a la escuela, incluso aunque no fuera
tan agudo. Trata de contarle algo que te inspiraba temor en
el colegio. Por ejemplo, la directora que era muy estricta o
una profesora con un carcter terrible. Despus puedes
preguntarle si alguna vez ha sentido algo parecido y dejar
que te explique naturalmente cules son sus temores. Pero
si en definitiva no quiere decirte nada, no le obligues a
hablar.

Si el nio tiene hermanos mayores y se llevan bien, puedes

hablar con ellos para que averigen qu es lo que causa su
miedo. Tal vez decida confiar en ellos. A veces, los chicos no
hablan con sus padres por temor al regao o las crticas.

Prueba a mostrarte ms interesado en su aprendizaje y en

su experiencia en la escuela. Hay casos en que los nios no
le dan importancia al colegio porque perciben desinters en
sus padres. No te preocupes slo por sus calificaciones sino
por todo lo que est aprendiendo y trata de que te cuente
ancdotas escolares.

Es bien sabido que expresar los sentimientos nos ayuda a

sentirnos
mejor.
Habra que hablar tambin con los hermanos, amigos y
profesores, ya que estos pueden proporcionar informacin
muy valiosa acerca de los comentarios y conductas que el
nio manifiesta en contextos diferentes.
Cuando los nios comprueban que sus padres los escuchan
y comprenden sienten un gran alivio y tal vez sea el
momento de iniciar los cambios que el nio necesita.
Aunque, en ocasiones, sobre todo por la maana es
aconsejable que los padres no presten atencin a los
comentarios negativos que el nio pueda hacer acerca del
colegio, y atender y reforzar cualquier comentario positivo.

Muchas veces el problema se presenta en casa por las

maanas, tardan en levantarse, desayunan tarde y con
prisas, no se visten, no encuentran las mochilas, los padres
se ponen nerviosos porque les afecta a su puntualidad en el
trabajo, etc. En estos casos es imprescindible establecer
una rutina, se trata de conseguir que todo se convierta en
un hbito y se realice casi de forma automtica. Esto
ayuda, no solo a vivir la puntualidad, sino que tambin hace
que al nio no le de tiempo de pensar y reflexionar sobre el
colegio

Primero que nada , averiguar exhaustivamente si alguna

cosa est sucediendo en la escuela que haga que el nio no
quiera concurrir. Si esto fuera as debemos resolver junto

con el nio el tema de que se trate (habra que ver cmo,

segn que tema sea).
Una vez descartadas estas cosas de las que hablamos, lo
que debemos hacer es no permitir que el nio siga evitando
la situacin que teme. Si le permitimos la evitacin, porque
esa actitud en el momento tranquiliza al nio y por lo tanto
a los padres tambin, lo nico que lograremos es aumentar
la intensidad de la Fobia si ya lo es, o de la ansiedad hasta
transformarla en Fobia, y perpetuarla en el tiempo.
Los paps se preguntarn como obligarlo a concurrir al
colegio si tiene tanto miedo, o claros sntomas fsicos, o
grita y patalea. Ni va a ir a la escuela como si nada le
sucediera ni va a dejar de ir. Va a concurrir acompaado por
los padres (o por uno de ellos si esto no es posible) y va a ir
haciendo una aproximacin gradual a la situacin que
teme, o sea, a la escuela.
Es sumamente importante que los paps se preparen para
este "acompaamiento" del nio recibiendo asesoramiento
profesional y que padres y educadores se acerquen, siendo
fundamental que stos ltimos estn en pleno
conocimiento de lo que est sucediendo y que reciban
tambin asesoramiento de cmo ayudar a la reinsercin del
nio a la clase. Cuando existe un Psiclogo en la escuela la
tarea se facilita porque el profesional, ya inserto en la
institucin, hace de facilitador, asesor y mediador entre
padres y maestros. Cuando no, el Psiclogo que asesore a
los padres debe tener la habilidad de insertarse en la
escuela y realizar sta tarea.
En otras palabras, no existe tratamiento posible de la Fobia
o de la Ansiedad Escolar sin la participacin de los
integrantes principales de la institucin, ni existe un
tratamiento exclusivamente "de consultorio" sino que hay
que hacerlo tambin en la "situacin misma" que provoca la
ansiedad, o sea, en la escuela.
Aunque parezca complejo es un tratamiento relativamente
rpido (dependiendo en gran medida del tiempo que haga
que al nio le est sucediendo) y altamente efectivo, pero
requiere de paciencia por parte de los padres y de buena

disposicin por parte de los educadores, para poder realizar

una tarea de conjunto
Sin embargo, si su nio insistentemente no quiere ir al
colegio despus de un tiempo razonable, la especialista
recomienda que hable con la profesora para conocer como
es la interaccin de su nio con los compaeros, si
socializa, si juega o comparte, ya que de eso depender
tambin en gran medida su desarrollo dentro de la escuela.
Pero sobre todo, una madre relajada, es fundamental para
tener hijos relajados, porque finalmente nuestros hijos son
en gran medida nuestro espejo.