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SRIE SADE SEXUAL

Sexualidade na Adolescncia

27*-4,),-

vivncia positiva da sexualidade.


Normas histricas foram construdas para
determinar o nosso desejo: isso sujo, feio
e ruim; aquilo limpo, bonito e bom. Quem
deve decidir?
Por outro lado, deve-se ter cuidado com o outro
discurso, aparentemente moderno, mas igualmente
conservador: as pessoas devem viver tudo, com
qualquer pessoa em qualquer tempo e lugar.
preciso questionar os valores e assim assumir
identidades mais autnticas. A descoberta da
sexualidade deve ocorrer processualmente. As
dvidas, os medos, os valores, os tabus devem ser
discutidos respeitando os limites de cada pessoa.
O que importa ter o direito de escolha.
Quem assume a sua sexualidade com
conscincia corre menos riscos, pois fica mais
fcil se proteger. Ou seja, assume o controle,
ao invs de ser levado pelos acontecimentos
e depois dizer aconteceu.

J foi visto que a adolescncia


definida como perodo da vida que,
alm das mudanas fisiolgicas, existem as transformaes psicossociais
e a busca de uma identidade autnoma. o perodo de transio da
infncia para a fase adulta.
A puberdade ocorre quando os
corpos de meninas e meninos se
desenvolvem, transformando-se,
posteriormente, em corpos de mulheres e homens. Essa mudana
ocorre gradualmente, ao longo de
vrios anos, comeando em geral
aos 09-12 anos de idade e continuando at 16-18 anos. As meninas geralmente entram na puberdade um ou dois anos antes dos meninos. Algumas mudanas so visveis e outras ocorrem internamen-

Desenho: Valdeci

arrepio de uma pena escorrendo pelas costas;


sensao do danar colado; flutuar com a
simples lembrana de um beijo; suspirar lembrando
da pessoa amada... Quantas sensaes gostosas
passamos a experimentar medida que crescemos.
na adolescncia que esses sentimentos vo se
tornando mais intensos.
A sexualidade um fenmeno da existncia
humana, faz parte da vida de todas as pessoas e,
portanto, da vida dos(as) adolescentes. Alm de
aspectos biolgicos, a sexualidade contm outras
dimenses. O despertar da sexualidade carrega em
si diferentes possibilidades de satisfao. O desejo
nos liberta do campo meramente instintivo, comum
aos animais irracionais, abrindo espao para a
fantasia, seduo, criatividade, mas tambm para
conflitos, medos e dvidas.
Nem sempre a sociedade v o prazer com bons
olhos. Mitos e tabus so responsveis por uma srie
de desencontros que acabam por prejudicar a

te. Sendo assim, adolescncia e


puberdade so fases distintas, porm associadas.
No intuito de minimizar a tenso
causada pela entrada no mundo
adulto, compreensvel que os(as)
adolescentes faam uso de mecanismos psicolgicos de defesa.
Usam costumeiramente a negao
(isso no aconteceu ou isso no
vai acontecer comigo) e a racionalizao (tentam provar que o comportamento que tiveram racional
e justificvel, logo, digno de aprovao social ). Geralmente, eles encontram essa aprovao no grupo de
amigos(as). Nesse sentido, o relacionamento afetivo muito importante para o desenvolvimento da autoestima e da autoconfiana.

O conceito de sexo envolve dois aspectos bsicos: o instinto sexual (biolgico) e a possibilidade de procriao.
A sexualidade, alm dessas, envolve outras dimenses. a parte da nossa identidade na qual esto presentes
o desejo, as fantasias, os jogos de seduo, os medos, a represso e tudo aquilo que agua os nossos sentidos.
Pode-se dizer, ento, que a sexualidade a vivncia sexual construda, interpretada socialmente. a complexa unio entre o nosso lado humano e o instintivo, ou seja, o sexo humanizado.

Desenhos: Internet

Rompendo
Mitos e Tabus

Os direitos
sexuais
Os direitos sexuais so direitos humanos universais baseados na liberdade
inerente, dignidade e igualdade para todos os seres humanos. Sade sexual
um direito fundamental, portanto, deve ser um direito humano bsico. Para
assegurarmos que os seres humanos e a sociedade desenvolvam uma
sexualidade saudvel, os seguintes direitos sexuais devem ser reconhecidos,
promovidos, respeitados e defendidos por toda sociedade de todas as
maneiras. Sade sexual o resultado de um ambiente que reconhece,
respeita e exercita estes direitos sexuais.
1. O DIREITO LIBERDADE SEXUAL - Aqui
se excluem todas as formas de coero, explorao e abuso em qualquer poca ou situao da vida.
2. O DIREITO AUTONOMIA SEXUAL - INTEGRIDADE SEXUAL E SEGURANA
DO CORPO SEXUAL - Este direito envolve
habilidade de uma pessoa em tomar decises autnomas sobre a prpria vida sexual, num contexto de tica pessoal e social.
Tambm inclui o controle e o prazer de nossos corpos livres de tortura, mutilaes e
violncia de qualquer tipo.

3. O DIREITO PRIVACIDADE SEXUAL O direito de deciso individual e aos comportamentos sobre intimidade, desde que
no interfiram nos direitos sexuais dos outros.
4. O DIREITO IGUALDADE SEXUAL - Liberdade de todas as formas de discriminao, independentemente do sexo, gnero,
orientao sexual, idade, raa, classe social, religio, deficincias mentais ou fsicas.
5. O DIREITO AO PRAZER SEXUAL - prazer sexual, incluindo auto-erotismo, uma
fonte de bem-estar fsico, psicolgico, intelectual e espiritual.

6. O DIREITO EXPRESSO SEXUAL - A


expresso sexual mais que um prazer ertico ou atos sexuais. Cada indivduo tem o
direito de expressar a sexualidade atravs
da comunicao, toques, expresso emocional e amor.
7. O DIREITO LIVRE ASSOCIAO SEXUAL - Significa a possibilidade de casamento ou no, ao divrcio e ao estabelecimento de outros tipos de associaes sexuais responsveis.
8. O DIREITO S ESCOLHAS REPRODUTIVAS LIVRES E RESPONSVEIS - o
direito em decidir ter ou no filhos, o nmero
e o tempo entre cada um, e o direito total aos
mtodos de regulao da fertilidade.
9. O DIREITO INFORMAO BASEADA
NO CONHECIMENTO CIENTFICO - A informao sexual deve ser gerada atravs
de um processo cientfico e tico, e disseminado em formas apropriadas e a todos os
nveis sociais.
10. O DIREITO EDUCAO SEXUAL
COMPREENSIVA - Este um processo que
dura a vida toda, desde o nascimento, e deveria envolver todas as instituies sociais.
11. O DIREITO SADE SEXUAL - O cuidado com a sade sexual deveria estar disponvel para a preveno e tratamento de todos os problemas sexuais, preocupaes e
desordens.

Imagem de cliparte

Declarao aprovada durante o XV Congresso Mundial de Sexologia


ocorrido em Hong Kong (China), entre 21 e 27 de agosto de 1999, na
Assemblia Geral da WAS - World Association for Sexology.

Saiba um
pouco mais
sobre ...
Menstruao
a sada, na forma de sangue, da camada que reveste o tero, juntamente com o vulo no fecundado. O
ciclo menstrual, perodo do primeiro dia da menstruao at a menstruao seguinte, dura, em mdia, 28
dias. Muitas mulheres tm ciclos mais longos ou mais
curtos do que a mdia. Em geral, so irregulares nos
primeiros 2-4 anos da puberdade.

Ovulao e Perodo Frtil


A partir da puberdade, a cada ms um vulo amadurecido e liberado pelos ovrios. Isso se chama
ovulao. O perodo em que o corpo est fazendo
esse processo, chamamos de perodo frtil.

O ato sexual

Virgindade

De acordo com o desejo, a prtica sexual pode acontecer de diversas formas (as mais conhecidas so o
ato sexual vaginal, oral e anal). Da mesma maneira
pode se manifestar com orientaes sexuais diversas, no se restringindo heterossexualidade
No existem certezas nesse campo. Nem devem
existir preconceitos ou julgamentos. A sexualidade
o terreno do flexvel, do provvel, das possibilidades. Sexo para ser celebrado, feito com alegria e
nunca por presso. Alm disso, fica muito melhor
quando feito com segurana. No importa se a
prtica sexual escolhida muito ou pouco comum.
Fundamental que haja cuidado consigo e com o
outro, prazer e cumplicidade.

incrvel como na nossa cultura a questo da


virgindade ainda se restringe s mulheres. A primeira transa continua muito associada perda.
Dificilmente pensamos em termos de acrscimo,
no imaginamos que quando a relao feita com
maturidade e responsabilidade, ocorre um ganho para
ambos, pois adquire-se experincia de vida e direito ao prazer.
A virgindade ainda est vinculada ao rompimento
do hmen, devendo ser sempre acompanhado de
sangramento e dor. Talvez fosse melhor afirmar que
virgindade nunca ter tido relaes sexuais de nenhum modo. Quando se fez qualquer prtica sexual, mesmo uma relao oral ou anal, j se ganhou
experincia e j existe o risco de contrair DSTs
caso no se previna. Por que ser que essa questo ainda levanta tanta polmica? Sabemos que com
os garotos a cobrana outra: iniciar a vida sexual o mais rpido possvel (mesmo que no queiram
tanto assim), no importando com quem e muito
menos se existe alguma troca de afeto.
A noo de direitos sexuais deve valer para homens e mulheres da mesma forma. Devem ser garantidos, mas sem se tornarem obrigao. Acima
de tudo opo. De escolher inclusive a hora e a
forma de iniciar a vida sexual.

Masturbao
A palavra masturbao vem do latim mano
stuprare, que significa sujar com as mos, carregando, assim, um forte significado negativo. No entanto, a masturbao pode ser a primeira maneira da
pessoa experimentar o prazer sexual ou conhecer o
seu prprio corpo.
Para reprimir o desejo to natural do ser humano,
vrios mitos foram criados: masturbao produz espinhas; faz crescer plos nas palmas das mos;
vicia e leva loucura. Porm no h nada de errado
com a masturbao. A freqncia da masturbao
varia de pessoa para pessoa. Ela s pode ser prejudicial se for compulsiva, se a pessoa no tiver outros prazeres na vida e quiser obter satisfao somente pelo seu intermdio.
A mastubaro, seja sozinho(a) ou com um(a)
parceiro(a), das maneiras de sentir prazer sexual
sem arriscar uma gravidez, uma DST ou a AIDS.

Tipos de hmen
J est comprovado que existem diferentes tipos de
hmen. Que o famoso sangramento pode no ocorrer (no caso do hmen elstico). bom lembrar
tambm que a sensao de dor dificilmente tem origem fsica, depende mais do estado de tenso e
ansiedade.

Reconhecendo o Corpo

O nosso corpo, desde o nascimento, j contm os elementos necessrios para a nossa formao.
no decorrer do nosso desenvolvimento que alguns rgos vo sofrendo modificaes. Damos
o nome de genitais quelas partes do corpo que esto diretamente ligadas s atividades sexuais
e reprodutoras. Tanto a mulher como o homem tm rgos genitais externos e internos.

Uretra - canal por onde passam a urina e o smen.


Testculos - glndulas que produzem os espermatozides e hormnios
masculinos.
Epiddimo - um canal, ligado aos testculos, onde ficam armazenados
os espermatozides at amadurecerem e serem expelidos pela
ejaculao.
Canais Deferentes - so dois canais muito finos que saem dos
testculos e servem para conduzir os espermatozides at a prstata.
Prstata - glndula que produz grande parte do esperma e onde se
misturam os espermatozides.
Vesculas Seminais - so duas bolsas que contribuem com fluidos
para que os espermatozides possam nadar.

Pnis - um membro que, quando excitado, endurece devido a dilatao


dos vasos sangneos aos se encherem de sangue. Tem duas funes:
urinria e reprodutora. Num relacionamento sexual, o pnis solta um
lquido chamado esperma ou smen, contendo espermatozides,
responsvel pela fecundao.
Plos Pubianos - crescem em torno do pnis aps a puberdade.
Prepcio - a pele que cobre a ponta do pnis. Precisa ser puxada
para trs na hora do banho para evitar o acmulo de secreo que
pode provocar irritao, infeco e mau cheiro.
Glande - conhecida tambm por cabea do pnis, muito sensvel e
sua pele bem macia.
Saco Escrotal - bolsa que contm os dois testculos.

rgos Genitais Externos

rgos Genitais Internos

O CORPO DO HOMEM

O CORPO DA MULHER
Monte de Vnus - a parte onde existe maior quantidade de plos.
Clitris - um rgo arredondado e bem pequeno que fica acima da
entrada da uretra, no encontro entre os pequenos lbios. muito importante porque responsvel pela maior parte do prazer da mulher.
Abertura da Uretra - a pequena abertura abaixo do clitris pela
qual a urina eliminada.
Abertura da Vagina - uma abertura alongada. Por a saem os
corrimentos, o sangue menstrual e o beb. Essa abertura recoberta
por uma pele chamada hmen.
Grandes Lbios - a parte
mais externa da vulva, formada por duas dobras
de pele, recoberta por
plos.
Pequenos Lbios - podem ser
vistos quando
afastamos os grandes lbios. No
tm plos e so
muitos sensveis.

rgos Genitais Externos

rgos Genitais Internos

Ovrios - duas glndulas, localizadas na extremidade de


cada uma das trompas, que
produzem os vulos e os
hormnios femininos.
Trompas de Falpio dois tubos que ligam o tero aos ovrios. Um vulo
liberado de um dos ovrios
a cada ms, descendo por uma das trompas at o tero.
tero - o rgo do corpo
da mulher onde o feto se desenvolve durante a gravidez. Quando a mulher no est grvida,
o tero tem o tamanho de um punho fechado.
Colo do tero - a parte inferior do tero e tem um orifcio por
onde vai passar a menstruao. Num parto normal, esse orifcio aumenta para dar passagem ao beb.
Vagina - um canal que comea na vulva e vai at o colo do
tero normalmente com 8 cm de comprimento. Por dentro,
feita de um tecido semelhante parte interna da boca, s que
cheia de preguinhas que permitem que ela estique na hora da
relao sexual ou para que o beb passe na hora do parto.

O PAPEL DA MDIA
Qual o grau de influncia da programao das
emissoras de TV e rdio nas nossas vidas? Quantas
vezes compramos um determinado produto ou roupa
s porque foi anunciado por algum astro ou estrela
da TV? Pois bem, isso nos faz pensar at que ponto
os meios de comunicao prejudicam ou favorecem
para a tomada de atitudes preventivas.
A mdia pode ser uma importante aliada na quebra
de antigos valores e tabus. No entanto, cada vez
mais o seu discurso acaba por criar e recriar, com
raras excees, a lgica da padronizao dos
comportamentos desiguais e erotizao explcita.
O papel da mdia estimular e facilitar um dilogo
sobre a sexualidade numa linguagem prpria, sem
parecer falsa ou moralista, e isto no vemos nas
programaes.
importante saber que assim como os grandes
meios de comunicao, o jornal escolar e estudantil
precisa ter claro o seu papel tico e social, bem
como o seu compromisso com a informao e,
sobretudo, com o leitor.
Deve-se sempre pesquisar os dados, e, no caso de

Como trabalhar
Sexualidade em
sala de aula
Pede-se que os alunos(as)
digam o que sexo, as
respostas devem ser anotadas
na lousa. Depois, pede-se que
digam o que sexualidade.
Da mesma forma,
deve-se anotar na lousa.
A partir do que foi dito pelos
alunos(as), inicia-se um
debate sobre a diferena
entre o que sexo, o que
sexualidade. No debate,
deve-se abordar como os(as)
adolescentes esto vivendo a
sua sexualidade; quais so os
principais mitos e tabus sobre
o tema; falar sobre a
interferncia da mdia, etc.

EXPEDIENTE
Redao: Ccera Andrade e
Elisangela Albuquerque
Tiragem: 13.000 exemplares
Impresso: Comunicao e Cultura
Outras informaes: (85) 3231.6092
www.comcultura.org.br
comcultura@comcultura.org.br

entrevistas, procurar pessoas que tenham um


conhecimento tcnico sobre a sexualidade e a
capacidade de contextualiz-la. Vale a pena
tambm investir na divulgao de servios que
ajudem as pessoas a viverem sua sexualidade de
forma mais segura, e denunciar quando esse
direito no estiver sendo cumprido. importante
abordar os temas de interesse dos jovens, dando
visibilidade s opinies desse pblico.
Agir desse modo diz respeito no s ao exerccio
do papel real da imprensa mas ao compromisso
dos(das) adolescentes com a necessidade de
intervir na sociedade. uma questo de cidadania
e ousadia, de conscincia poltica e protagonismo.

Sugesto de pauta
1 - Os alunos(as) podem fazer uma enquete com outros alunos(as) pedindo para eles(elas)
colocarem o nome do rgo no canto certo do desenho. Na apresentao do resultado em
sala de aula, deve-se fazer uma tabulao dos resultados de acertos e erros, e publicar
uma matria divulgando os dados sobre como os(as) adolescentes conhecem o corpo
reprodutivo.
2- Os alunos(as) podem fazer uma enquete junto aos outros alunos(as) perguntando com
quem eles(elas) se sentem mais vontade para falar sobre sexo. Com base nos resultados, pode-se abrir um debate sobre as instituies que esto abertas para conversar
com os(as) adolescentes, orientando para os cuidados na adolescncia com relao a
sua vida sexual. Um texto coletivo pode ser publicado no jornal, apontando o resultado
da pesquisa e comentando o debate da turma.
3 - Ainda falando sobre o papel das instituies que trabalham com jovens, os alunos(as)
podem entrevistar a direo da escola ou de um centro de sade para perguntar sobre que
aes so desenvolvidas para os(as) jovens sobre a vivncia saudvel da sexualidade.
4 - Os alunos(as) podem fazer uma pesquisa sobre os melhores sites de informao sobre
sexualidade na adolescncia e publicar no jornal.
5 - Os alunos(as) podem publicar artigos sobre a abordagem da mdia no campo sexual (novelas, comerciais, msicas, programas de auditrio) mostrando os bons e maus exemplos.
6 - Os alunos(as) podem redigir artigos orientando os(as) leitores(as) sobre a importncia
de conhecer o seu corpo, at mesmo como forma de preveno de doenas.
Realizao:

Apoio:

Parcerias do projeto Primeiras Letras:

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