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Continua
228112
DURACION
MAXIMA
ESTIMADA DEL
APRENDIZAJE
NIVEL DE
FORMACIN
JUSTIFICACION
REQUISITOS DE
INGRESO
Lectiva
6 meses
Prctica
6 meses
Total
12 meses
TCNICO
Acadmicos: 9 grado
Superar prueba de aptitud, motivacin,
competencias mnimas de ingreso
inters
Modelo de Mejora
Continua
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CDIGO
DENOMINACIN
220501012
220501901
220501017
220501001
240201500
240201501
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
ETAPA
PRCTICA
OCUPACIONES
QUE PODRA
DESEMPEAR
PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
El programa requiere de un equipo de instructores con Ttulo de
Tecnlogo o Cuatro (4) aos de Estudios Universitarios,
Requisitos
relacionados con la especialidad objeto de formacin,
Acadmicos
preferiblemente con Certificacin Internacional en
mnimos.
Administracin de Redes de Computadores sobre plataformas
Microsoft, Linux, Solaris o CCNA
Experiencia
Veinticuatro (24) meses de Experiencia: de los cuales Dieciocho
laboral y/o
(18) meses estarn relacionados con el ejercicio de la profesin
especializacin
u oficio objeto de la formacin profesional y Seis (6) meses en
en
labores de docencia.
Buen nivel de lectura y escucha del idioma ingls, y un nivel
medio de habla de este idioma.
Formular, ejecutar y evaluar proyectos.
Competencias
Trabajar en equipo
Mnimas.
Establecer procesos comunicativos asertivos
Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de
la formacin
Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la
calidad de la formacin en el marco de la formacin por
ESTRATEGIA
competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas
METODOLOGICA
didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin
de problemas simulados y reales; soportadas en el utilizacin de las
Modelo de Mejora
Continua
Modelo de Mejora
Continua
VERSION
220501012
DENOMINACION
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un
diseo preestablecido a partir de normas tcnicas
internacionales.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
480 Horas
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Identificar en la obra, los requerimientos y especificaciones tcnicas del
proyecto de cableado estructurado, mediante la interpretacin de planos
22050101201
arquitectnicos y elctricos de acuerdo con las normas tcnicas y el
diseo establecido.
Elaborar los trminos de referencia para proyectos de cableado
22050101202 estructurado a partir de los planes y polticas de la empresa y de las
necesidades de los usuarios acorde con los avances tecnolgicos.
Elaborar la propuesta tcnica de un proyecto de cableado estructurado
que se ajuste a los trminos de referencia, utilizando tcnicas y
22050101203
materiales que minimicen la obsolescencia y determinando las
cantidades y costos de los materiales y mano de obra.
Controlar y coordinar el desarrollo y la ejecucin de un proyecto de
cableado estructurado, recursos fsicos y talento humano, acorde con
22050101204
las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estndares
vigentes.
Realizar el montaje del cableado estructurado y efectuar las pruebas de
22050101205 conectividad; aplicando las normas y estndares de cableado, seguridad
e higiene, acorde con el diseo establecido y las necesidades del cliente.
Efectuar el proceso de certificacin del un cableado estructurado
mediante la inspeccin, aplicacin de pruebas y la emisin de
22050101206
conceptos, aplicando las normas y estndares vigentes y acorde con el
diseo y las necesidades del cliente.
Elaborar y controlar la documentacin tcnica del proceso de instalacin
de un proyecto de cableado estructurado, efectuando el seguimiento
22050101207 mediante reuniones de coordinacin, bitcoras, libro de obra y planillas
de ejecucin, acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las
normas y estndares vigentes.
Interpretar los planos arquitectnicos y de red identificando los
22050101208 requerimientos y especificaciones tcnicas para la ejecucin del proyecto
de instalacin de la red inalmbrica segn el diseo establecido.
Disponer los recursos necesarios para la instalacin de la red
inalmbrica, teniendo en cuenta los procedimientos para el montaje, de
22050101209 acuerdo con el diseo y los avances tecnolgicos, aplicando los
estndares y normas vigentes, para garantizar el funcionamiento de la
red.
Realizar el montaje de la red inalmbrica y efectuar las pruebas de
22050101210
conectividad; aplicando polticas de seguridad en los componentes de
Modelo de Mejora
Continua
Modelo de Mejora
Continua
de referencia. Propuesta.
Redes inalmbricas: Concepto. Tipos. Topologas. Medios de transmisin. Unidades
de Frecuencia. Ondas Electromagnticas. Radio propagacin (Reflexin, Difraccin,
Refraccin y Dispersin). Seales. Espectro electromagntico. Efecto Doppler.
Acoples de impedancia. Tcnicas de Modulacin y Multiplexacin. Protocolos.
Estndares 802.11 en espaol e ingls. Mantenimiento y soporte. Comprensin del
tema en espaol e ingls.
Equipos de conectividad (Pasivos y Activos): Concepto. Clasificacin. Componentes
(Adaptadores, Access point, Bridges, Routers, Antenas, otros). Unidades de medida
de la informacin. Ancho de banda. Ondas electromagnticas. Instrumentos de
medicin. Comprensin del tema en espaol e ingls.
Tecnologas (Bluetooth, 3G, Wi-Fi, WiMAX, UWB, otras): Concepto. Mtodos de
Acceso (FDMA, TDMA, CDMA). Redes pblicas de radio (Redes Celulares, Sistemas
Trunking, Roaming, Sistemas Satelitales). Calidad de Servicio (802.11e).
Comprensin del tema en espaol e ingls.
Seguridad de Redes Inalmbricas: Concepto. Vulnerabilidades. Amenazas.
Certificados. Tecnologas de seguridad. Sistema de encriptacin. Protocolos
(RADIUS, 802.1x EAP, otros) en espaol e ingls. Mtodos de Autenticacin (WEP,
WPA, WPA2, otros). Comprensin del tema en espaol e ingls.
Documentacin tcnica: Normas. Tcnicas comunicacin (oral y escrita). Planos.
Herramientas (MS-Visio, Autocad, Flash, otros).
Seguridad en el lugar de trabajo: Seguridad e higiene en la instalacin. Aspectos de
normatividad para la seguridad personal y ambiental. Accidentes de trabajo.
Ambientes peligrosos. Prevencin de accidentes y lesiones. Primeros auxilios.
Fundamentos de ergonoma. Uso de extintores de incendios. Comprensin del tema
en espaol e ingls
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Identificar la solucin planteada para la obra, mediante la interpretacin de planos
arquitectnicos, de red y elctricos.
Disear soluciones de cableado estructurado proyectando el cableado elctrico
regulado, sistema de puesta a tierra y el sistema regulador de potencia para el
cableado (UPS), la componente alambrada e inalmbrica de datos.
Elaborar los trminos de referencia para contratar un proyecto de cableado
estructurado a partir de las necesidades de puntos de voz/datos, video y elctricos,
segn el diseo.
Elaborar y presentar la propuesta de obra a partir de los trminos de referencia,
aplicando normas tcnicas vigentes.
Instalar el proyecto de cableado estructurado y realizar las pruebas de conectividad
de acuerdo con los planos, las normas tcnicas y de seguridad e higiene, aplicando
las medidas correctivas, segn el diseo.
Medir resistencia de aislamiento en el cableado elctrico, segn normatividad vigente
y poner en funcionamiento la instalacin, de acuerdo con el diseo, las normas
tcnicas y de seguridad e higiene vigentes y procedimientos establecidos.
Realizar la certificacin del cableado estructurado, analizar los resultados y emitir el
informe, aplicando las normas vigentes.
Elaborar y presentar los planos y la documentacin tcnica de la instalacin del
Modelo de Mejora
Continua
Modelo de Mejora
Continua
Modelo de Mejora
Continua
VERSION
220501901
DENOMINACION
Implementar un sistema de VoIP de acuerdo al diseo
establecido y normas tcnicas vigentes.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
100 Horas
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Interpretar los planos de red, aplicando las normas, estndares y
tecnologas vigentes para distribuir los equipos de comunicacin de
22050190101
VoIP y medios de transmisin segn la topologa fsica y lgica
establecida en el diseo.
Aplicar el protocolo de instalacin de los equipos de comunicacin de
22050190102 VoIP, utilizando las herramientas especificadas, para realizar el
montaje de los equipos en la red, de acuerdo con el diseo.
Utilizar el software proporcionado por el fabricante para la
22050190103 configuracin bsica de los equipos de comunicacin de VoIP, de
acuerdo con los parmetros establecidos.
Generar trfico en la red, mediante procedimientos establecidos que
22050190104
permitan probar la conectividad y el funcionamiento de los equipos.
Elaborar la bitcora de los procedimientos tcnicos teniendo en cuenta
los protocolos relacionados con la transmisin e intercambio de
22050190105 informacin, mediante el uso de tecnologas segn el tipo de
informacin requerida para la presentacin de informes y
documentacin tcnica, en la instalacin.
Ejecutar el mantenimiento fsico interno y externo de los equipos de
cmputo y las tarjetas aplicando las tcnicas e insumos apropiados
22050100103
para garantizar su estado de operacin segn manuales y
procedimientos establecidos.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Voz Sobre IP: Conceptos Bsicos (telefona tradicional, sistema de sealizacin,
planta telefnica, interfaces). Fundamentos (VoIP, protocolos en VoIP, Servicios,
Puertos analgicos y digitales). Comprensin del tema en espaol e ingls
Telefona IP: Concepto. Componentes. Codificacin y decodificacin (Codecs).
Trfico. Sealizacin. Protocolos Estndar (SIP, H323, MGCP, IAX, otros).
Telfonos IP y Adaptadores (Softphone, Gateway, otros). Central de conmutacin
(PBX). Servidores de VoIP (Asterix, 3CXPhone, otros). Comprensin del tema en
espaol e ingls.
Documentacin tcnica: Normas. Tcnicas comunicacin (oral y escrita). Planos.
Herramientas (MS-Visio, Autocad, Flash, otros).
Seguridad en el lugar de trabajo: Seguridad e higiene en la instalacin. Accidentes
de trabajo. Ambientes peligrosos. Prevencin de accidentes y lesiones. Primeros
auxilios. Fundamentos de ergonoma. Uso de extintores de incendios. Comprensin
del tema en espaol e ingls
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
9
Modelo de Mejora
Continua
10
Modelo de Mejora
Continua
VERSION
220501001
DENOMINACION
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que
garantice el funcionamiento del hardware de los
equipos.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
310 Horas
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Ensamblar y desensamblar los componentes de hardware de los
diferentes equipos de cmputo mediante la aplicacin de la normativa
de procedimientos y manuales tcnicos y la utilizacin de la
22050100101
herramienta apropiada de acuerdo con la complejidad de la
arquitectura, para garantizar el funcionamiento del equipo cumpliendo
con los requerimientos del cliente y polticas de la organizacin.
Aplicar las herramientas de software y los protocolos de instalacin,
mediante el anlisis de las polticas de la empresa y a las necesidades
22050100102 del usuario, para la implementacin de los servicios de red (archivos,
impresin, internet, otros) definidos en el diseo y el software de
aplicaciones requerido por el cliente.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Hardware: Arquitectura del hardware de los equipos de cmputo. Componentes
(Dispositivos externos, internos y accesorios). Diagrama de bloques. Ensamblaje
(Conexiones externas, internas, ranuras de expansin, sockets, otros). Configuracin
de la BIOS. Tipos bsicos de informacin que maneja el computador: numrica,
lgica y caracteres. Comprensin del tema en espaol e ingls
Componentes electrnicos: Mtodos de anlisis y operaciones bsicas de
matemticas y fsicas. Dinmica atmica de procesos electrnicos: Principios,
clasificaciones, mtodos de interaccin. Componentes electrnicos anlogos y
digitales: Caractersticas y clasificacin. Mediciones electrnicas: Tipos y mtodos.
Circuitos bsicos electrnicos: Conceptos, caractersticas y operaciones.
Nociones de Matemticas: Sistema numrico. Algebra booleana.
Mantenimiento: Definiciones, clasificacin, tcnicas y planes. Herramientas de
trabajo (Tipos, clasificacin, usos, otros).Manejo operacional bsico de informacin
en equipos de computo.
Conocimientos Bsicos de electricidad: Concepto de corriente elctrica, Alimentacin
AC y DC, Polo a tierra, Electricidad esttica.
Planos de instalacin: tcnicas de interpretacin en espaol e ingls.
Sistemas Operativos: Concepto. Clasificacin (SO Servidores y SO Estaciones de
trabajo). Caractersticas. Arquitectura. Instalacin. Configuracin. Servidores y
servicios. Protocolos y servicios de red (DHCP, DNS, otros). Servicios de Internet
(Web, Correo electrnico, Grupos de Noticias, Listas de distribucin, Foros Web,
Blogs, FTP, audio y videoconferencia, mensajera instantnea y llamadas telefnicas
va Internet, Telnet, Wikis, Espacios, otros) Interfaces del usuario. Revisin de
dispositivos desde las utilidades del sistema operativo. Sistemas de archivos.
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Modelo de Mejora
Continua
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Modelo de Mejora
Continua
13
Modelo de Mejora
Continua
e ingles.
Elige e instala el servicio de Internet, configurando el hardware, software, parmetros
de conectividad y permisos del sistema de acuerdo con las necesidades y
requerimientos del cliente
Verifica la instalacin y configuracin del servicio de Internet
Identifica e instala y activa o desactiva servicios de red de acuerdo con las polticas y
necesidades del cliente.
Instala barreras de fuego bsicas, para la red.
Realiza la instalacin de nuevos componentes hardware o software en los equipos
de cmputo como son tarjetas hardware en computadores y perifricos y otros
Actualiza hardware y software de los equipos de cmputo teniendo en cuentas los
aspectos tcnicos y econmicos, (costo/beneficio), para extender la vida til del
equipo.
Elabora la documentacin tcnica de los equipos activos y de cmputo y los
informes del estado de funcionamiento y elabora la bitcora de actividades de la red
en espaol e ingles.
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Modelo de Mejora
Continua
VERSION
220501017
DENOMINACION
Configurar los dispositivos activos de interconexin en
la red que cumplan las condiciones de transmisin e
intercambio de informacin requerida para la solucin.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
100 Horas
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Aplicar el protocolo de instalacin de los equipos activos, servidores,
clientes y perifricos de red, utilizando el software proporcionado por el
22050101701
fabricante, para
la instalacin del sistema operativo y de los
controladores de acuerdo con el diseo.
Disponer los equipos activos y de cmputo segn lo establecido en los
planos de red, aplicando las normas, estndares y tecnologas
22050101702
vigentes para relacionar los equipos activos y de cmputo necesarios
con la topologa fsica y lgica establecida en el diseo.
Comprobar el desempeo de los equipos activos y de cmputo
instalados, durante el tiempo de trabajo de la red, mediante el uso de
22050101703 herramientas de diagnstico, para garantizar el desempeo de los
equipos de cmputo efectuando pruebas de funcionamiento y
rendimiento de la red.
Elaborar la bitcora de los procedimientos tcnicos y administrativos,
mediante el uso de herramientas tecnolgicas segn el tipo de
informacin requerida para la presentacin de informes,
22050101704
documentacin tcnica e inventarios (hardware y/o software) del centro
de cmputo, de acuerdo con los requerimientos y las necesidades del
cliente y aplicando normas vigentes.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Nociones de Matemticas: Sistema numrico. Algebra booleana.
Planos de instalacin: tcnicas de interpretacin en espaol e ingls.
Redes WAN: Caractersticas. Diseo. Estndares. Equipos de conectividad
(Caractersticas, componentes hardware y software, configuracin, administracin
(Diagnstico de fallas, actualizacin de hardware y software, control de acceso,
otros) y seguridad). Protocolos. Direccionamiento. Enrutamiento. Enlace troncal.
Servicios (DCHP, NAT, PAT, otros). Calidad de servicio. Tecnologas (RDSI, Frame
Relay, Cable MODEM, otras). Control de trfico. Herramientas de anlisis y
diagnstico. Comprensin del tema en espaol e ingls
Seguridad en el lugar de trabajo: Seguridad e higiene en la instalacin. Accidentes
de trabajo. Ambientes peligrosos. Prevencin de accidentes y lesiones. Primeros
auxilios. Fundamentos de ergonoma. Uso de extintores de incendios. Normas de
seguridad para equipos. Comprensin del tema en espaol e ingls.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Aplicar el protocolo de instalacin de los equipos activos, servidores, clientes y
perifricos de red, utilizando el software proporcionado por el fabricante, para la
15
Modelo de Mejora
Continua
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Modelo de Mejora
Continua
VERSION
240201500
DENOMINACION
Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los
dems y con la naturaleza en los contextos laboral y
social
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Modelo de Mejora
Continua
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Modelo de Mejora
Continua
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Modelo de Mejora
Continua
20
Modelo de Mejora
Continua
Rendimiento
laboral:
definicin,
aplicacin,
caractersticas,
desarrollo,
requerimientos.
Motricidad: definicin, clasificacin, aplicacin, teoras, caractersticas, mtodos,
beneficios, desarrollo.
Programas deportivos: definicin, clasificacin, aplicacin, estrategias de desarrollo,
objetivos, clases, requerimientos, ventajas y desventajas.
Recreacin: definicin, clases, mtodos, aplicaciones, estrategias, caractersticas.
Integrar: definicin, mtodos, beneficios, caractersticas.
Bienestar laboral: definicin, clasificacin, alcances, estrategias de desarrollo,
cobertura, requerimientos.
Competencias laborales: definicin, caractersticas, desarrollo y requerimientos.
Reaccin Mental: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, mtodos, teoras,
caractersticas.
Destreza motora: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, ventajas,
aplicaciones.
Psicomotricidad: definicin, clases, tcnicas y procedimientos.
Productividad laboral: definicin, caractersticas, indicadores, test de valoracin,
ventajas, desventajas.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Establecer procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los
contextos social y productivo
Facilitar los procesos de comunicacin entre los miembros de la comunidad
educativa.
Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia,
respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.
Analizar de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la
resolucin de problemas.
Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas
Proponer alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de
problemas
Desarrollar actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal
Abordar procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva
en contextos sociales y productivos.
Armonizar los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los
procesos de trabajo colectivo.
Identificar e integrar los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su
proyecto de vida.
Vivenciar su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral
Resolver conflictos de manera colaborativa mediante el uso de la racionalidad, la
argumentacin y la asertividad, estableciendo consensos y acuerdos
Aportar elementos para la construccin colectiva del conocimiento
Optimizar los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y
productivas, con base en los procedimientos establecidos.
Contribuir en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y
laboral.
21
Modelo de Mejora
Continua
22
Modelo de Mejora
Continua
institucionales.
Ubicar el SENA en la estructura del Estado y del sistema educativo Colombiano.
Regular su comportamiento actuando con base en normas, principios y valores
universalmente reconocidos.
Documentar su proceso de aprendizaje utilizando los recursos disponibles.
Identificar las oportunidades que ofrecen las organizaciones relacionadas con las
actividades productivas del programa.
Identificar las posibilidades de acceso al portafolio de servicios del SENA.
Identificar fuentes de financiacin del Estado.
Reconocer su condicin humana frente a diferentes dimensiones del ser.
Definir propsitos, estrategias y metas a partir del reconocimiento de su condicin
humana.
Definir alternativas y acciones viables para una situacin determinada con base en
informacin documentada y valorada.
Identificar las competencias a desarrollar establecidas en el programa de formacin
dentro de las cinco lneas tecnolgicas.
Examinar los aprendizajes previos frente al programa.
Definir la ruta de aprendizaje a partir de los proyectos elegidos.
Identificar los resultados de aprendizaje del programa de formacin frente a los
proyectos de la ruta de aprendizaje.
4. CRITERIOS DE EVALUACION
Realiza las actividades de aprendizaje, utilizando eficientemente la metodologa, los
recursos y ambientes de aprendizaje.
Argumenta la importancia de actuar dentro del marco de las leyes y el ordenamiento
ciudadano e institucional.
Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y solidaridad, de acuerdo con las normas de convivencia
y el rol de cada uno de los participantes en el proceso formativo.
Establece relaciones interpersonales de acuerdo con los criterios del trabajo en
equipo.
Utiliza con criterio tcnico las tecnologas de la informacin y la comunicacin de
acuerdo con las actividades a desarrollar.
Identifica en el entorno nacional e internacional las oportunidades que le ofrece el
programa de formacin.
Referencia diversas fuentes de informacin en la realizacin de los trabajos.
Emplea instrumentos y estrategias para formular propuesta de proyecto de vida
teniendo en cuenta aspectos personales y laborales.
Presenta las evidencias de manera oportuna y de acuerdo con lo concertado.
Explica la relacin del programa de formacin en el cual est matriculado con el
proyecto de formacin que desarrollar para lograr los resultados de aprendizaje.
Identifica la estructura organizacional del SENA, y los procedimientos
administrativos y formativos.
Distingue el ambiente de aprendizaje y la metodologa que se utilizar en el proceso
de formacin.
Establece los dominios y debilidades con las que llega al proceso de formacin
23
Modelo de Mejora
Continua
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Modelo de Mejora
Continua
individual y grupal.
Aplica tcnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento
psicomotricidad frente a los requerimientos de su desempeo laboral.
5. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
Requisitos Acadmicos:
de
la
25
Modelo de Mejora
Continua
VERSION
240201501
DENOMINACION
Comprender textos en ingls en forma escrita y
auditiva
DURACIN ESTIMADA EN
180 Horas
HORAS
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CDIGO
DENOMINACIN
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de inters
24020150101
personal y temas tcnicos.
Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y
24020150102
sencillos en ingls tcnico
24020150103 Leer textos muy breves y sencillos en ingls general y tcnico..
24020150104
24020150105
24020150106
3. CONOCIMIENTOS
3.1 DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
About me: Adquisicin de mayor habilidad comunicativa utilizando el lenguaje
introductivo. Cmo presentarse presentarse y responder preguntas personales.
- Be affirmative. Yes/ No Questions, Contractions, Short Answers, Present
Simple.
My Day: Adquisicin del lenguaje que se utiliza diariamente para hablar de
ocupaciones y rutinas diarias.
- Articles, Negative, WH Questions who, what, Affirmative, Yes/No Questions,
Verbs describring day to day activities,
Supermarket and Clothes Shopping: Adquisicin de lenguaje y vocabulario
necesarios para hacer compras en un Sper Mercado, conocimiento de nombres de
de alimentos y bebidas. Vocabulario sobre ropa, colores y meses del ao.
- This/That/These/Those, Singular/Plural, There Is/There Are, comparative and
superlative adjectives.
Places: Vocabulario y habilidades comunicativas para trasladarse, visitar ciudades,
solicitar informacin, desenvolverse en una ciudad.
- Comparatives, WH questions, Subject pronouns, Object pronouns, present
progresive.
Food and restaurant: Vocabulario y habilidades comunicativas para leer y
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Modelo de Mejora
Continua
27
Modelo de Mejora
Continua
28
Modelo de Mejora
Continua
Autores
Nombre
Elizabeth
Domnguez
Suescn
Cargo
Instructor
Revisin
Luis Felipe
Londoo Muoz
Instructor
Asesor
Pedaggico
Dependencia / Red
Fecha
Bogot
Programa
Teleinformtica
Centro
Gestin de Mercados,
Logstica y Tecnologas
de la Informacin
Bogot
Programa
Teleinformtica
Centro Febrero de
Gestin de Mercados,
2009
Logstica y Tecnologas
de la Informacin
Medelln
Teleinformtica Centro de
Servicios
y
gestin
empresarial.
Direccin de Formacin Febrero de
Direccin General
2009
Aprobacin
CONTROL DE CAMBIOS
Descripcin del cambio
Fecha
Responsable (cargo)
29