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FERMN TANGUIS
DIRECCIN ADJUNTA
SESIN DE APRENDIZAJE N 7
AO ESCOLAR 2015
TTULO: El verbo II
I.
DATOS GENERALES:
I.1
I.2
I.3
I.4
I.5
rea
Asignatura
Grado y Secciones
Nivel
Docente
I.6 Fecha
II.
III.
: Comunicacin
: Lengua
:1ro C
: Secundaria
:Keila Rodrguez Alarcn
Elena Ramrez Miyasato
:04 de junio de 2015
APRENDIZAJES ESPERADOS:
DOMINIOS
Comprensin de
textos
SECUENCIA DE ESTRATEGAS:
CAPACIDADES
DEL AREA
Identifica la clases del verbo
en diversos tipos de textos
segn el propsito.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Reconoce las clases verbales y las
diferentes conjugaciones del verbo.
MOMENTOS
DEL
APRENDIZAJE
INICIO DEL
APRENDIZAJE
PROCESOS DEL
APRENDIZAJE
A. Motivacin.
DIRECCIN ADJUNTA
ESTRATEGIAS
A. Observan un tablero.
Realizarn un juego que tiene cmo objetivo llegar a la meta
resolviendo y conjugando los verbos que nos indican.
Se reparten en cinco grupos.
Cada grupo cuenta con una ficha de color diferente.
Cada grupo cuenta con un tiempo determinado para realizar la
actividad.
Gana el grupo que culmine ms rpido el recorrido.
B. Recuperacin
de saberes
previos.
C. Conflicto
Cognitivo.
RECURSOS
DIDACTICO
S
TIEMPO
PPT
15min
DIRECCIN ADJUNTA
A. Procesamiento
de
la
Informacin.
B. Construcciny
aplicacin de un
nuevoconocimi
ento.
35 min
PPT
Proyector
Laptops
DIRECCIN ADJUNTA
SALIDA
A. Transferencia
de los Nuevos
saberes en la
vida cotidiana.
B. Evaluacin.
C. Meta
Laptops
40 min
DIRECCIN ADJUNTA
- Cmo lo aprend?
A travs de cuadros, ejemplos. la explicacin de mi profesora y con la ayuda del ppt.
Cognicin.
IV.
- Para qu aprend?
Para saber reconocer e identificar las clases verbales.
VII.
CAPACIDADES
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Lista de cotejo
MATERIALES:
DOCENTE
-
VIII.
Textos de consulta
Multimedia
Laptop
Fichas de trabajo
Fotocopias
PLATAFORMA: OPEN CLASS
ALUMNO
-
Cuadernos
Laptop / Tablet
Diccionario
BIBLIOGRAFA:
DOCENTE
ALUMNO
DIRECCIN ADJUNTA
- Open ClassTanguis
- Diccionario de la Real Academia de la Lengua: http://www.rae.es/
ENLACES DE INTERNET
-http://sustantivoscj.galeon.com/clases.htm
http://pilarroman.com/2010/04/29/el-sustantivo/