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3. Conocer las diversas concepciones de varios autores para cul es la funcin del
TURNER. Vctor
13-88). Captulos: El rechazo del ritual, Hacia una experiencia interna, El irlands
de las
marismas y Cuadrcula y su grupo.
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En cada sesin dos alumnos debern exponer los contenidos de sendos textos
previamente acordados desde la primera reunin del curso. Cada alumno deber
presentar y entregar un resumen impreso del contenido de su exposicin.
Este documento deber contener las ideas centrales del autor, la informacin que
permita comprender tales ideas y el comentario de los alumnos. Adems se sugiere q
ue
el alumno presente al grupo las dudas que el texto le haya generado.
Valor para la calificacin: 10 puntos. Si el alumno cumple con la exposicin y no
presenta texto, slo se le contar 5 puntos.
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Ensayos.
Los ensayos referidos en las evaluaciones deben ser reflexiones crticas personale
s y
originales en torno a los textos indicados. Cada uno de los ensayos correspondie
ntes a
las evaluaciones ser entregado en una fecha fijada en clase por el maestro. Su
extensin deber oscilar entre 8 y 10 pginas. La entrega oportuna de los ensayos con
la calidad requerida aporta 40 puntos a la calificacin final. 20 puntos c/u.
Asistencia
Los alumnos que cumplan con el 100 % de las asistencias tendrn 5 puntos adicional
es
en la calificacin final.
Notas sobre el formato de los documentos a entregar.
Los resmenes de las exposiciones, los controles
tener en la parte superior de la primera hoja la
nombre
del alumno y la fecha de entrega.
El formato de los documentos debe de hacerse con
:
letra arial tamao 12, mrgenes de 2. 5 por lado
CRONOGRAMA
Primera Unidad: 5 -22 de septiembre.
Segunda Unidad: 26 de septiembre al 20 de octubre.
Tercera Unidad: 27 de octubre al 24 de noviembre.
Cuarta Unidad: 27 de noviembre al10 de diciembre.
Atentamente
Carlos Augusto Evia Cervantes
13 de junio de 2012.
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