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INDICE
I.
AUTOTRNICA . 2
II.
III.
IV.
ELECTRICIDAD (BTCInEI11) .. 9
V.
ELECTROMECNICA (BTCnEt11) 11
VI.
VII.
VIII.
MECATRONICA (BTCInME11) .. 17
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
PROGRAMACIN (BTCSePr11) .. 32
I.
AUTOTRONICA
a. OBJETIVO DE LA CARRERA
Realizar actividades dirigidas a realizar: servicio a sistemas elctricos y electrnicos,
servicios a sistemas de control de estabilidad, mantenimiento a los sistemas de
control mecatrnica, diagnstico y servicio al tren motriz y servicio a sistemas de
inyeccin y vehculos hbridos.
b. PERFIL DE EGRESO
La formacin que ofrece la carrera de Tcnico en autotrnica permite al egresado,
a travs de la articulacin de saberes de diversos campos, realizar actividades
dirigidas a:
El servicio a sistemas elctricos y electrnicos
Servicio a sistemas de control de estabilidad
El mantenimiento a los sistemas de control mecatrnico
Diagnstico y servicio al tren motriz
Servicio a sistemas de inyeccin y vehculos hbridos
c. COMPETENCIAS PROFESIONALES A DESARROLLAR:
Durante el proceso de formacin de los cinco mdulos, el estudiante desarrollar o
reforzar: Las siguientes competencias profesionales:
Realiza el servicio a sistemas elctricos y electrnicos
Realiza servicio a sistemas de control de estabilidad
Realiza el mantenimiento a los sistemas de control mecatrnico
Realiza diagnstico y servicio al tren motriz
Realiza servicio a sistemas de inyeccin y vehculos hbridos
d. REAS DE DESARROLLO
Industria Automotriz
Industrias de Automatizacin
e. PLAN DE ESTUDIOS / MAPA CURRICULAR
II.
III.
b. PERFIL DE EGRESO
Al trmino de la carrera, el egresado de Comercio Exterior aplica procedimientos
bsicos administrativos y contables, para realizar transacciones aduaneras, utilizando
recursos aduaneros, fiscales, documentales y herramientas tecnolgicas de forma
eficiente en trmites de importacin-exportacin, permitindole insertarse en el
mercado laboral de forma satisfactoria en empresas transnacionales, agencias
aduanales, instituciones gubernamentales e, inclusive, autoemplearse. Adems,
cuenta con competencias de desarrollo humano que le permiten desempearse en
cualquier contexto social, familiar y laboral coadyuvando a su perfil profesional, al
desempearse en instituciones gubernamentales, agencias aduanales, industrias
manufactureras y empresas de servicios.
Agencias aduanales.
Instituciones gubernamentales.
ACUA
TORREN
IV.
ELECTRICIDAD (BTCInEI11)
a. OBJETIVO DE LA CARRERA
Sustentar la demanda de ocupacin de Tcnicos Electricistas en el sector
productivo y de servicios, capaz de disear y realizar instalaciones elctricas
residenciales y comerciales, as como proporcionar mantenimiento a mquinas
elctricas.
b. PERFIL DE EGRESO
Al trmino de la carrera el egresado ser capaz de desarrolla instalaciones elctricas
residenciales y comerciales, mantiene los motores y generadores de CA y CC, mantiene
en operacin los circuitos de control electromagntico y electrnico, mantiene los
sistemas de iluminacin y de energa renovable y mantiene instalaciones elctricas de
media y baja tensin.
d. REAS DE DESARROLLO
Industrias maquiladoras
Hoteles
Hospitales
Centros comerciales
Dependencias gubernamentales
i. MORELOS
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V.
ELECTROMECNICA (BTCnEt11)
a. OBJETIVO DE LA CARRERA
Formar profesionistas capaces de realizar actividades en reas econmicas como son
industriales, de extraccin minera, servicios entre otros, permitiendo tener las
siguientes competencias profesionales, Instalacin y Mantenimiento de instalaciones
elctricas y Maquinas elctricas rotativas, Fabricacin de piezas y estructuras
metlicas, El mantenimiento de equipos y mecanismos de transmisin, Instalacin y
programacin de equipos de control elctricos y electrnicos. Manufacturar piezas
mecnicas en maquinas CNC, Mantiene equipos neumticos, hidrulicos y de
refrigeracin, cumpliendo con los estndares de calidad.
b. PERFIL DE EGRESO
La formacin que ofrece la carrera de Tcnico en electromecnica permite al egresado,
a travs de la articulacin de saberes de diversos campos, realizar actividades dirigidas
a la: instalacin de equipos elctricos, electrnicos, mecnicos hidrulicos y
neumticos e instalaciones elctricas, programacin de equipos electrnicos,
mantenimiento de equipos elctricos, electrnicos, mecnicos, hidrulicos y
neumticos, fabricacin de componentes y elementos mecnicos
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tica profesional
Orientacin al logro
Adaptabilidad
Atencin al proceso
d. REAS DE DESARROLLO
Comercios
Industria agropecuaria
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VI.
ELECTRONICA (BTCInEe11)
a. OBJETIVO DE LA CARRERA
Aplicar dispositivos y sistemas electrnicos compactos y eficientes, que estn
presentes en todos los mbitos del ser humano, requiere de tcnicos en electrnica
para operar, poner en marcha y mantener toda la diversidad de sistemas electrnicos
existentes de uso domestico, comercial e industrial.
b. PERFIL DE EGRESO
La formacin profesional se inicia en el segundo semestre y se concluye en el sexto
semestre, desarrollando en este lapso de tiempo las competencias: Realiza
mantenimiento a sistemas elctricos y electrnicos; repara equipos de audio y
receptores de televisin; mantiene sistemas electrnicos que contienen PLCs;
mantiene sistemas electrnicos operados con micro controladores; y mantiene
sistemas electrnicos automatizados.
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d. REAS DE DESARROLLO
Tiendas de autoservicio.
Sector industrial.
Sector de comunicaciones.
Sector automotriz.
e. PLAN DE ESTUDIOS / MAPA CURRICULAR
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VII.
a. OBJETIVO DE LA CARRERA
La carrera de Laboratorista Qumico ofrece las competencias profesionales que
permiten al estudiante asistir en las operaciones bsicas de laboratorio ejecutando
mtodos de anlisis cualitativos, cuantitativos, fsico-qumicos, y microbiolgicos a
diversas muestras con base en normas y procesos estandarizados.
b. PERFIL DE EGRESO
Al trmino de la carrera el egresado ser capaz de asistir en las operaciones bsicas del
laboratorio de acuerdo a procesos estandarizados, ejecutar con base en las normas:
mtodos de anlisis cualitativos qumicos y microbiolgicos, mtodos de anlisis
cuantitativos qumicos y microbiolgicos, anlisis fsico-qumicos a muestras de agua,
alimentos y bebidas alcohlicas y anlisis fsico-qumicos a muestras de frmacos,
cosmticos, aceites, grasas comestibles y suelos..
c. COMPETENCIAS PROFESIONALES A DESARROLLAR:
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tica profesional
Orientacin al logro
Adaptabilidad
Atencin al proceso
d. REAS DE DESARROLLO
Laboratorios de anlisis,
Industria de:
Alimentos
Pigmentos
Textiles
Petroqumica
Farmacutica
Clnica
Sanitaria
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VIII.
MECATRONICA (BTCInME11)
a. OBJETIVO DE LA CARRERA
b. PERFIL DE EGRESO
Durante el proceso de formacin de los cinco mdulos, el estudiante desarrollar o
reforzar las siguientes competencias profesionales, correspondientes al Tcnico en
Mecatrnica:
Diagnostica el estado de circuitos elctricos, electrnicos y elementos mecnicos
midiendo las variables de componentes en sistemas mecatrnicos,
Implementa los elementos mecnicos en un sistema mecatrnico,
Programa sistemas mecatrnicos y verifica su funcionamiento,
Reconvierte procesos de manufactura.
Mantiene sistemas mecatrnicos.
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d. REAS DE DESARROLLO
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Empresas como:
Supermercados
Hospitales
Industria automotriz
Industria minera
Industria Elctrica
Industria area
Industria petrolera
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IX.
b. PERFIL DE EGRESO
La formacin que ofrece la carrera de Tcnico en mantenimiento industrial permite al
egresado, a travs de la articulacin de saberes de diversos campos, realizar
actividades dirigidas a la Industria, sectores de produccin y servicios, en el
mantenimiento y reparacin a diferentes equipos, maquinas e instalaciones.
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Atencin a cliente.
Trabajo en equipo.
Planeacin y organizacin.
tica profesional.
Comunicacin efectiva.
d. REAS DE DESARROLLO
Empresas como:
Supermercados
Hospitales
Industria automotriz
Industria minera
Industria Elctrica
Industria area
Industria petrolera
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X.
b. PERFIL DE EGRESO
La formacin profesional se inicia en el segundo semestre y se concluye en el sexto
semestre, desarrollando en este lapso de tiempo las competencias: Mantiene los
sistemas elctricos y electrnicos del automvil, Mantiene el motor de combustin
interna, Mantiene los sistemas de control electrnico del motor de combustin
interna, Mantiene el sistema de transmisin del automvil y Mantiene los sistemas de
suspensin, direccin y frenos del automvil.
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Atencin a cliente.
Trabajo en equipo.
Planeacin y organizacin.
tica profesional.
Comunicacin efectiva.
d. REAS DE DESARROLLO
Distribuidoras de refacciones
Refaccionaras
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XI.
b. PERFIL DE EGRESO
El profesional tcnico en la carrera de Tcnico en Procesos de Gestin Administrativa
cuenta con competencias de desarrollo humano que le permiten desempearse en
cualquier contexto social, familiar y laboral que coadyuvan a su desempeo profesional,
en el rea de la contabilidad general y de costos, ventas, produccin y gestin
administrativa para emprender un plan de negocios, las cuales se complementan con su
formacin bsica adquirida en las competencias de formacin disciplinar.
Maneja los formatos de uso comn del rea contable en diversos tipos de
organizacin.
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Realiza inventarios fsicos dentro del almacn de una empresa de giro industrial.
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Etica profesional
Orientacin al logro
Adaptabilidad
Atencin al proceso
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XII.
b. PERFIL DE EGRESO
El profesional tcnico en la carrera de produccin cuenta con competencias de
desarrollo humano que le permiten desempearse en cualquier contexto social,
familiar y laboral que coadyuvan a su desempeo profesional, en el rea de la
hotelera, gastronoma, informacin turstica y organizacin de eventos las cuales se
complementan con su formacin bsica adquiridas en las competencias de formacin
disciplinar.
c. COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
-
COMPETENCIAS PROFESIONALES:
Verifica la seguridad e higiene en el mbito laboral,
Auxilia en la mejora de procesos productivos,
Controla inventarios de produccin,
Inspecciona la calidad en la produccin y
Elabora proyectos de produccin.
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d. REAS DE DESARROLLO
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XIII.
b. PERFIL DE EGRESO
Al trmino de la carrera el egresado ser capaz de evaluar agentes fsicos para eliminar
riesgos mediante la implementacin de acciones encaminadas al control y prevencin
de riesgos reguladas por la normatividad vigente de la Secretara del Trabajo y
Previsin Social (STPS) y con la utilizacin de diversas tcnicas de promocin y difusin
de la seguridad industrial as como la realizacin y atencin de inspecciones en
dependencias gubernamentales. De igual forma, aplicar sistemas de control
adecuados para las sustancias qumicas presentes en las reas de trabajo y
seleccionar los equipos de proteccin personal individuales y colectivos de acuerdo a
los riesgos latentes en las distintas reas de trabajo con el fin de establecer programas
de proteccin personal y prevencin de incendios en los centros de trabajo para
salvaguardar los bienes materiales y en caso de siniestro tendr las habilidades
necesarias para ejecutar maniobras de soporte de vida bsicas y atender a una vctima
con tcnicas de primeros auxilios. As mismo ser capaz de realizar anlisis estadsticos
encaminados a la implementacin de estrategias que favorezcan la reduccin de
costos en las organizaciones derivados de los accidentes o enfermedades
profesionales. De manera paralela a la elaboracin y evaluacin de programas de
seguridad industrial disear sistemas productivos basados en principios ergonmicos,
con lo cual lograr un significativo aumento en la productividad as como la elevacin
de los estndares de calidad de las organizaciones tanto del sector pblico como
privado y de servicios.
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Trabajo en equipo
Adaptabilidad
Atencin al cliente
tica Profesional
Planeacin y Organizacin
Comunicacin Efectiva
Relaciones Interpersonales
Atencin al proceso
d. REAS DE DESARROLLO
Industrias maquiladoras
Hoteles
Hospitales
Centros comerciales
Dependencias gubernamentales
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XIV.
PROGRAMACIN (BTCSePr11)
a. OBJETIVO DE LA CARRERA
Realizar actividades dirigidas a: analizar, disear, desarrollar, instalar y mantener
software de aplicacin tomando como base los requerimientos del usuario. Adems,
Instalacin y desarrollo de software de aplicacin utilizando programacin
estructurada y orientada a objetos en ambientes web y mviles, con almacenamiento
persistente de datos, configuracin y administracin de plataforma e-learning y
comercio electrnico.
b. PERFIL DE EGRESO
La formacin que ofrece la carrera de Tcnico en programacin permite al egresado, a
travs de la articulacin de saberes de diversos campos, realizar actividades dirigidas a
la:
Instalacin y desarrollo de software de aplicacin utilizando programacin
estructurada y orientada a objetos en ambientes web y mviles, con almacenamiento
persistente de datos,
As como la configuracin y administracin de plataforma e-learning y
Comercio electrnico.
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d. REAS DE DESARROLLO
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i.
BARROTERN
ii.
CASTAOS
iii.
COYOTE
iv.
HRCULES
v.
MONCLOVA NORTE
vi.
MONCLOVA SUR