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PLANEACION DIDACTICA
ASIGNATURA:
Matematicas
BLOQUE:
Segundo Momento
GRADO Y GRUPO:
1
PERIODO:
25 de Octubre al 21 de Diciembre
TEMA:
1.- Significado y uso de las operaciones
SUBTEMAS:
2.1.- Problemas aditivos
2.2.- Problemas multiplicativos I
2.3.- Problemas multiplicativos II
3.- Medida
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Como resultado del estudio de este bloque temtico se espera que los alumnos:
-
Resuelvan problemas que implican efectuar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con fracciones.
Resuelvan problemas que implican efectuar multiplicaciones con nmeros decimales.
Justifiquen el significado de frmulas geomtricas que se utilizan al calcular el permetro y el rea de tringulos,
cuadrilteros y polgonos regulares.
Resuelvan problemas de proporcionalidad directa del tipo valor faltante, con factor de proporcionalidad entero o
fraccionario y problemas de reparto proporcional.
_____________________________
Profr. Oscar Jacquez Bocanegra
ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION
ACTIVIDADES DE INICIO:
-
Pizarrn
Pintarron
Libreta
Lpiz
Goma
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Ejercicios
Pizarrn
Pintarron
Laminas
Participacin
Inters
Orden
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
Se analizaran los diversos procedimientos para
llevar a cabo la resta de fracciones
TIEMPO
Semana del 25 al
29 de octubre
Semana del 25 al
29 de octubre
Libreta
Lpiz
Trabajo individual
Disposicin
Respeto
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Resolvern problemas donde se aplique la adicin y
sustraccin de fracciones
- Resolvern problemas donde se aplique la adicin y
sustraccin de decimales
-
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Lpiz
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Semana del 25 al
29 de octubre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar).
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se analizara el procedimiento para llevar a cabo la
multiplicacin de fracciones
- Se analizara el procedimiento para llevar a cabo la
divisin de fracciones
- Se analizara el inverso multiplicativo
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se resolvern ejemplos sencillos que involucren la
multiplicacin de fracciones
- Se resolvern ejemplos sencillos que involucren la
divisin de fracciones
RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION
Pizarrn
Pintarron
Libreta
Lpiz
Goma
Hojas de
maquina
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Pizarrn
Pintarron
Hojas de papel
bond
Laminas
Participacin
Inters
Orden
Trabajo individual
Disposicin
TIEMPO
Semana del 1 al 5
de noviembre
Semana del 1 al 5
de noviembre
ACTIVIDADES DE CIERRE:
Se resolvern problemas que impliquen la
multiplicacin de fracciones
- Se resolvern problemas que impliquen la divisin
de fracciones
Libreta
Lpiz
Respeto
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Hojas de
maquina
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Inters
Semana del 1 al 5
de noviembre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar).
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE INICIO:
Se analizaran los diversos procedimiento para
llevar a cabo la multiplicacin de nmeros decimales
- Se analizara en qu consiste el algoritmo
convencional
RECURSOS
DIDACTICOS
-
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se resolvern ejemplos sencillos donde se aplique
la multiplicacin de nmeros decimales
EVALUACION
Pizarrn
Pintarron
Libretas
Lpiz
Goma
Juego de
geometra
Proyector
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Pizarrn
Pintarron
Hojas de papel
bond
Laminas
Libreta
Lpiz
Participacin
Inters
Orden
Trabajo individual
Disposicin
Respeto
TIEMPO
Semana del 18 al
12 de noviembre
Semana del 8 al 12
de noviembre
ACTIVIDADES DE CIERRE:
-
Juego de
geometra
Proyector
Computadoras
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Hojas de
maquina
Juego de
geometra
Proyector
Computadora
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Inters
Semana del 15 al
19 de noviembre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar) donde se utilizara software tal como: Cabre Geometre.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se analizara el concepto de mediatriz con ejemplos
sencillos
- Se analizara el concepto de bisectriz con ejemplos
sencillos
- Se analizara el concepto de ngulo
- Se analizaran los conceptos de recta, segmento,
semirrecta; perpendicular y punto medio.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se analizaran y definirn los pasos para trazar una
mediatriz
- Se analizaran y definirn los pasos para trazar una
bisectriz
RECURSOS
DIDACTICOS
-
Pizarrn
Pintarron
Libreta
Lpiz
Goma
Calculadora
Proyector
Computadora
Pizarrn
Pintarron
Hojas de papel
bond
Laminas
Calculadora
Libreta
Lpiz
Proyector
EVALUACION
-
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Participacin
Inters
Orden
Trabajo individual
Disposicin
Respeto
TIEMPO
semana del 15 al
19 de noviembre
semana del 22 al
26 de noviembre
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Se realizaran trazos de mediatrices y bisectrices en
diversas figuras geomtricas
Computadoras
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Juego de
geometra
Hojas de
maquina
Calculadora
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Inters
Semana del 22 al
26 de noviembre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar) donde se utilizara software tal como: Cabre geometre.
ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION
ACTIVIDADES DE INICIO:
-
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se analizara el procedimiento para realizar el trazo
de ngulos
- Se analizara el numero de ngulos que tienen las
diversas figuras geomtricas
Pizarrn
Pintarron
Libretas
Lpiz
Goma
Proyector
Computadoras
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Pizarrn
Pintarron
Hojas de papel
bond
Laminas
Participacin
Inters
Orden
Trabajo individual
Disposicin
TIEMPO
Semana del 29 al 3
de diciembre
Semana del 29 al 3
de diciembre
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Se construirn polgonos regulares a partir de ciertas
informaciones
- Se trazaran polgonos regulares a partir de
circunferencias
Libreta
Lpiz
Proyector
Computadoras
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Proyector
Computadoras
Respeto
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Inters
Semana del 29 al 3
de diciembre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar) utilizando software tal como: Cabre Geometre etc.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se definir el concepto de permetro
- Se definir el concepto de rea
- Se analizaran las formulas de permetro y rea de
diversas figuras geomtricas (cuadrados, tringulos,
rombos, romboides, trapecio, etc.)
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se analizaran las formulas de permetro y rea de
polgonos regulares
- Se resolvern ejemplos sencillos donde se calcule el
permetro y rea de diversas figuras geomtricas
RECURSOS
DIDACTICOS
-
Pizarrn
Pintarron
Libretas
Lpiz
Goma
Proyector
Computadora
Pizarrn
Pintarron
Laminas
Calculadora
Libreta
Lpiz
EVALUACION
-
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Participacin
Inters
Orden
Trabajo individual
Disposicin
Respeto
TIEMPO
Semana del 6 al 10
de diciembre
Semana del 6 al 10
de diciembre
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Se resolvern diversos problemas que impliquen el
clculo del permetro y rea de figuras geomtricas
Proyector
Computadoras
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Hojas de
maquina
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Inters
Semana del 6 al 10
de diciembre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar).
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se definir el concepto de proporcionalidad directa
- Se definir el concepto de proporcionalidad indirecta
- Se analizara el factor de proporcionalidad constante
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se analizara el factor de proporcionalidad
fraccionario
- Se analizaran ejemplos sencillos donde se resuelvan
problemas de tipo valor faltante
RECURSOS
DIDACTICOS
-
Pizarrn
Pintarron
Libretas
Lpiz
Goma
Proyector
Computadora
Pizarrn
Pintarron
Laminas
Calculadora
Libreta
Lpiz
Proyector
Computadoras
EVALUACION
-
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Participacin
Inters
Orden
Trabajo individual
Disposicin
Respeto
TIEMPO
Semana del 6 al 10
de diciembre
Semana del 13 al
17 de diciembre
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Se resolvern diversos problemas donde se
resuelvan problemas de tipo valor faltante con
proporcionalidad directa e indirecta
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Hojas de
maquina
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Inters
Semana del 13 al
17 de diciembre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar).
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE INICIO:
- A manera de repaso se analizara el factor de
proporcionalidad constante y fraccionario
- Se analizara el factor constante fraccionario como
dos operadores enteros y su aplicacin para resolver
diversos problemas.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se utilizara e interpretara el efecto de la aplicacin
sucesiva de dos factores fraccionarios al resolver
diversos problemas.
RECURSOS
DIDACTICOS
-
Pizarrn
Pintarron
Libretas
Lpiz
Goma
Proyector
Computadora
Pizarrn
Pintarron
Laminas
Calculadora
Libreta
Lpiz
Proyector
EVALUACION
-
Inters
Participacin
Respeto
Asistencia
Argumentacin
Disposicin
Orden
Participacin
Inters
Orden
Trabajo individual
Disposicin
Respeto
TIEMPO
Semana del 13 al
17 de diciembre
Semana del 20 al
21 de diciembre
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Se resolvern diversos problemas que impliquen la
aplicacin sucesiva de factores constantes de
proporcionalidad en situaciones dadas.
Computadoras
Libreta
Pizarrn
Pintarron
Lpiz
Goma
Hojas de
maquina
Trabajo en equipo
Participacin
Inters
Orden
Disposicin
Respeto
Argumentacin
Inters
Semana del 20 al
21 de diciembre
OBSERVACIONES:
- Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y
actividades en el aula de medios (red escolar).