UNIVERSIDAD

PEDAGGICA NACIONAL
UNIDAD 201 OAXACA
LICENCIATURA EN INTERVENCIN
EDUCATIVA
CURSO: NUEVAS TECNOLOGAS DE
INFORMACIN EN LA EDUCACIN

PROYECTO: BIBLIOTECA VIRTUAL Y DIGITALES

SEMESTRE: 1
GRUPO: 1,2
FECHA: ENERO 2012
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN.......................................................................................................3
ANTECEDENTES DE LA BIBLIOTECA VIRTUAL Y DIGITALES.............................5
HISTORIA..................................................................................................................5
DEFINICIN..............................................................................................................8
BIBLIOTECA DIGITAL...............................................................................................8
BIBLIOTECA VIRTUAL..............................................................................................8
EJEMPLOS DE BIBLIOTECAS DIGITALES Y VIRTUALES E INSTITUCIONES
QUE PARTICIPAN...................................................................................................10
PROYECTO.............................................................................................................13
OBJETIVO GENERAL.............................................................................................13
OBJETIVOS ESPECFICOS...................................................................................13
CARACTERSTICAS DE LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES Y DIGITALES............14
FUNCIONAMIENTO................................................................................................17
CONCLUSIN.........................................................................................................20
BIBLIOGRAFA........................................................................................................23

INTRODUCCIN
Desde que aparecieron las nuevas tecnologas de la informacin, en materia de
publicaciones surgi una nueva forma de transmisin del conocimiento, que ha
dado lugar a transformaciones de carcter econmico, social y cultural: la
publicacin digital, opcin electrnica que ha causado un impacto no slo en
lectores y autores, sino tambin entre editores y comercializadores.
Una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en que una proporcin
significante de los recursos de informacin se encuentran disponibles en el
formato digital (pdf, doc, etc. o microforma), accesible por medio de las
computadoras. Es importante considerar que en el concepto de biblioteca digital
est presente el efecto de la integracin de la informtica y las comunicaciones
cuyo exponente esencial es Internet.
Las tareas de una biblioteca se realizaron desde siempre manualmente, pero con
la aparicin de las nuevas tecnologas, surgi la posibilidad de automatizar estos
acervos. Actualmente las bibliotecas cuentan con redes, bases de datos e
informacin electrnica, empleados en el desarrollo de colecciones, la prestacin
de los servicios y la administracin integral de una biblioteca, con un acceso
dinmico, servicios novedosos, una recuperacin de documentos ms eficiente y
enlaces desde cualquier lugar del mundo (IPN, 2001).
La publicacin digital ha adquirido tal relevancia, que la industria editorial
electrnica se desarrolla da con da, con su consecuente adopcin por un mayor
nmero de autores y lectores. Dentro de esta convivencia entre lo impreso y lo
3

electrnico, con sus propias caractersticas, requerimientos y limitaciones, la

publicacin digital se va ubicando de manera independiente (Lpez, 2003).
Para el usuario de una computadora conectada a Internet, una biblioteca digital es
un servicio a distancia que tiene algunas semejanzas con la biblioteca tradicional,
entre otras, el acceso a libros y publicaciones peridicas mediante la consulta de
un catlogo. En su acervo puede disponer de elementos exclusivos, as como los
pertenecientes a otras bibliotecas alojadas en la red.
El sitio Web de una biblioteca digital contiene un men, que presenta una serie de
servicios muy tiles, entre ellos un buscador que auxilia al usuario en la
localizacin de un documento a texto completo, que puede leer, guardar o
reproducir en papel. Adems, cuando lo requiera, con un clic podr enlazarse a
otras bibliotecas digitales, as como a actividades relacionadas con la enseanza
(Babini y Fraga, 2004).
La biblioteca permite que los documentos se encuentren cuando el usuario
necesita consultarlos y para ello responde dinmicamente a partir de su red de
fuentes de informacin.
Es un concepto que subraya la importancia del trabajo en red y los atributos de
ubicuidad, sincrona, asncrona e hipermedialidad de Internet. Es la biblioteca
como espacio compartido que preserva las funciones especficas de una coleccin
sistematizada de documentos, pero que las incrementa a travs de la flexibilidad
que ofrece el uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin. Es por
tanto un concepto abarcador e incluye tanto a la biblioteca digital como a la
electrnica que son modalidades anteriores en el tiempo.

ANTECEDENTES DE LA BIBLIOTECA VIRTUAL Y

DIGITALES
HISTORIA
Babini y Fraga (2004) plantean que en Estados Unidos se inici la utilizacin del
concepto biblioteca digital, a partir del programa de la National Science
Foundation, ARPA y la NASA, para la digitalizacin de colecciones de bibliotecas
universitarias en ese pas. No obstante su origen, esta tecnologa ha sido
adoptada en diversos pases. En Gran Bretaa se le denomina Biblioteca
Electrnica; en Espaa, Argentina y Brasil, Biblioteca Virtual, y en Estados
Unidos, Canad y Mxico, Biblioteca Digital, definiciones que se han ido
adaptando a las nuevas necesidades y los recursos disponibles en cada
institucin.
En los 90s estos textos aumentaron considerablemente originando
un cambio en su presentacin.
Adoptaron interfaces ms sencillas para el usuario.
Incorporaron adems elementos como imgenes, grficos, video,
audio, etc,. Adems del texto
Se crea en 1994 en E.U.A. y es patrocinada por:
NSF (National Science Foundation)
DARPA (Defense Advanced Research Projects Agency)
NASA.
Su

objetivo

es

impulsar

el

progreso

tecnolgico

en

la

recoleccin,

almacenamiento y organizacin de la informacin digital y en los mtodos que

5

permitan hacerla accesible para la bsqueda, recuperacin y procesamiento de los

datos mediante las redes de comunicaciones.
Los proyectos desarrollados tienen un gran inters en la educacin
(educacin a distancia), asi como en la difusin de informacin ya
que permite el tratamiento de distintos tipos de materiales
(imgenes, audio, video, etc.).
En su tesis de Maestra en Poltica y Gestin de la Ciencia y la Tecnologa de la
Universidad de Buenos Aires, el Lic. Carlos Ezeiza Pohl (2003) presenta los
antecedentes internacionales en publicaciones cientficas electrnicas y el estado
del arte de iniciativas regionales en Amrica Latina. Comenta que New Horizons
in Adult Education fue en 1987 la primera publicacin revisada por pares que tuvo
distribucin en Internet, aunque Online Journal of Current Clinical Trials fue la
primera publicacin exclusivamente electrnica a partir de 1992. Los proyectos
para distribuir por Internet la edicin electrnica de revistas cientficas se ubican
tanto en el mundo editorial comercial (Web of Science, de ISI-Thomson, y Science
Direct, de Elsevier, por ejemplo) como en iniciativas que surgieron del mbito
acadmico (JSTOR y Highwire Press).
Existe un importante movimiento a nivel mundial (open access) para que los textos
completos de la literatura cientfica internacional sean accesibles sin cargo en
Internet en forma inmediata o pocos meses despus de su distribucin a
suscriptores.
Joan M. Wasik manifiesta que el servicio de referencia digital comenz a ofrecerse
para complementar los servicios tradicionales proporcionando ayuda en un
ambiente electrnico. Uno de los primeros servicios en lnea fue el ERAS
(Electronic Access to Reference Service) lanzado por la Universidad de Maryland
en Baltimore en 1984, y aunque los primeros esfuerzos se basaron en el uso de
correo electrnico stos recibieron poca atencin por parte de los usuarios; sin
embargo poco a poco el servicio digital prolifer y lleg a ser cada vez ms
popular, al grado que surgi el servicio AskERIC en 1992. Actualmente los

servicios de referencia digital se han convertido en recursos importantes y eficaces

para resolver las necesidades de informacin de muchos usuarios
Desde la perspectiva de Lankes, el trmino de referencia digital surge en dos
momentos de las necesidades de informacin; el primero se encuentra en la
prctica de la biblioteca tradicional y de las ciencias de la informacin y ah el
papel del referencista en un ambiente digital comienza con el apoyo del correo
electrnico que ampla la funcin tradicional del servicio bsico de la biblioteca
hacia un servicio de referencia mucho ms especializado y rpido a travs de una
computadora; mientras que el segundo momento y la mayor contribucin a esta
nueva forma de servicio es la categora de Internet conocida como AskA services o
sitios expertos de preguntas/respuestas.
Por ello Lankes considera que el trmino referencia digital se refiere a la red de
expertos, a la intermediacin y a los recursos puestos a disposicin de una
persona que busca respuestas en un ambiente en lnea. Tambin se conoce esto
bajo los trminos de referencia virtual, referencia en tiempo real, y referencia en
vivo, considerando que el uso del correo electrnico, chat, los mensajes
instantneos y las videoconferencias, permiten una comunicacin inmediata. Este
autor seala tambin que todas estas tecnologas tienen un propsito
fundamental: proporcionar mediacin entre el ser humano y la informacin en
lnea. En este sentido, el concepto central consiste en el uso de Internet y un
software especial que facilite la comunicacin entre el usuario/referencista en un
espacio diferente y en el tiempo que se desee.
En agosto de 2002, en Harvard, se llev a cabo un simposio de investigacin
relacionado con el servicio de referencia digital y de ste hemos podi do rescatar
algunas de las definiciones presentadas, entre ellas la de Whitlatch, quien
manifiesta que los servicios de referencia digital estn basados en Internet y que
proporcionar informacin a los usuarios requiere de personas expertas o
intermediarios; por su parte Pomerantz considera que el servicio de referencia
digital provee a los usuarios respuestas a sus preguntas realizadas en un
ambiente por computadora.

DEFINICIN
BIBLIOTECA DIGITAL
Es un servicio de informacin/biblioteca localizado en un espacio, ya sea virtual o
fsico, o en una combinacin de ambos, en el que una proporcin signifi cativa de
fuentes disponibles para el usuario existe solo en forma digital (Bawden y
Rowlands, 1999).
Es un repositorio de acervos y contenidos digitalizados, almacenados en
diferentes formatos electrnicos por lo que el original en papel, en caso de existir,
pierde supremaca.
Generalmente, son bibliotecas pequeas y especializadas, con colecciones
limitadas a slo algunos temas (Lpez Guzmn, 2000).
Es aquella que contiene elementos digitalizados, es decir, contenidos completos
de todo tipo, que incluso, a veces tienen una forma cambiante a causa de su
constante actualizacin, que aplica la tecnologa en cualquiera de sus formas pero
en la que no acta el elemento humano de una manera directa y simultnea al
servicio que da (Prez, 2000).
Las bibliotecas digitales son bibliotecas electrnicas en las que un gran nmero de
usuarios distribuidos geogrfcamente tienen acceso a una gran cantidad de
contenidos diversos de objetos electrnicos (Yerkey y Jorgensin, 1996, citados por
Sreenivasulu, 2000).
La biblioteca digital o virtual puede considerarse meramente como un depsito de
textos electrnicos en lnea (Ince, 2001).

BIBLIOTECA VIRTUAL
La expresin biblioteca virtual se utiliza para describir colecciones de recursos
web (Bawden y Rowlands, 1999).
Es aquella que hace uso de la realidad virtual para mostrar una interfaz y emular
un ambiente que site al usuario dentro de una biblioteca tradicional. Hace uso de
la ms alta tecnologa multimedia y puede guiar al usuario a travs de diferentes
sistemas para encontrar colecciones en diferentes sitios, conectados a travs de
sistemas de cmputo y telecomunicaciones
8

(Lpez Guzmn, 2000).

Es aquella que da un valor aadido a la biblioteca digital complementndola con
servicios bibliotecarios y documentales, en los cuales interviene, de forma
constante el elemento humano, que ayuda y complementa la accin del usuario,
dndole estos servicios de forma virtual (a distancia), y que aprovecha la
respuesta virtual de los usuarios para organizar la informacin y los contenidos
que ste necesita, o para darle las herramientas necesarias para obtener
informacin (Prez, 2000).
Las bibliotecas virtuales son sistemas basados en la tecnologa web que tienen
alojadas numerosas bases de datos cientficas, muchas de las cuales se hallan en
texto completo (Fitzgerald y Galloway, 2001).
En numerosas ocasiones, la locucin biblioteca digital es considerada sinnimo
de electrnica, virtual, e incluso hbrida. As, por ejemplo, Ince (2001) equipara
biblioteca digital y virtual; Yerkey y Jorgensin (1996) consideran que las bibliotecas
digitales son, evidentemente, bibliotecas electrnicas; y Bawden y Rowlands
(1999) utilizan en la especificacin de biblioteca digital, el concepto que el resto de
los autores usan para definir una biblioteca hbrida. En lo que s parecen coincidir
es en considerar que el calificativo virtual se relaciona con la prestacin de
servicios bibliotecarios y documentales (Prez, 2000) a travs de Internet y, ms
concretamente, de la tecnologa web (Bawden y Rowlands, 1999; Fitzgerald y
Galloway, 2001). Este hecho nos ha llevado a escoger la expresin biblioteca
virtual como genrico capaz de agrupar las diferentes acepciones, puesto que la
tendencia natural de las actuales bibliotecas es dirigirse hacia una realidad virtual
en la que el usuario pueda recuperar cmodamente desde una referencia
bibliogrfica en una base de datos, hasta un libro digitalizado. Podemos definir
biblioteca virtual (BV) como aquella que presta algn servicio a travs de la Red,
siendo un hecho que las actuales BBVV prestan sus servicios fundamentalmente a
travs de la aplicacin Web.

EJEMPLOS DE BIBLIOTECAS DIGITALES Y VIRTUALES E

INSTITUCIONES QUE PARTICIPAN

La Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes Saavedra es una iniciativa de la

Universidad de Alicante y del Banco Santander Central Hispano con la
mxima vocacin y compromiso de continuidad, que intenta promover la
suma de esfuerzos y proyectos de otras universidades, instituciones y
empresas espaolas, latinoamericanas o de cualquier otro lugar del planeta
interesadas por el conocimiento, estudio y difusin de la lengua espaola.
Aspira a convertirse en uno de los mejores portales de ndole cultural para
el mbito territorial de la lengua castellana.

Coleccin Digital de la Universidad Autnoma de Nuevo Len. La Coleccin

Digital de la UANL est conformada por documentos editados durante los
siglos XVI al XIX, en espaol, italiano, francs y latn, as como por las tesis
de postgrado (Maestra, Especialidad y Doctorado) generadas en la UANL y
por otros documentos de inters para la investigacin.

TDR (Tesis Doctorales en Red) 19 universidades espaolas. TDR (Tesis

Doctorales en Red) es un repositorio cooperativo que contiene, en formato
digital, las tesis doctorales ledas en las universidades de Catalunya y de
otras comunidades autnomas. Permite la consulta remota a travs de
Internet del texto completo de las tesis, as como realizar bsquedas por
autor/a, director/a, ttulo, tema de la tesis, universidad y departamento
donde se ha ledo, ao de defensa, etc. Los objetivos de este repositorio,
gestionado por el Consorci de Biblioteques Universitries de Catalunya
(CBUC) y el Centre de Supercomputaci de Catalunya (CESCA), y
patrocinado por la Generalitat de Catalunya, son:
Difundir, por todo el mundo y a travs deinternet, los resultados de la
investigacin universitaria.
Ofrecer a los autores de las tesis una herramienta que incremente el
acceso y la visibilidad de su trabajo.
10

 Mejorar el control bibliogrfico de las tesis.

Impulsar la edicin electrnica y las bibliotecas digitales.
Incentivar la creacin y el uso de la produccin cientfica propia.
Participantes:

Universitat Autnoma de Barcelona

Universitat Politcnica de Catalunya

Universitat Pompeu Fabra

Universitat de Barcelona

Universitat de Girona

Universitat de Lleida

Universitat Rovira i Virgili

Universitat Oberta de Catalunya

Universitat Ramon Llull

Universitat de Vic

Universitat Internacional de Catalunya

Universitat Abat Oliba CEU

Universitat de les Illes Balears

Universitat de Valncia

Universitat Jaume I

Universidad de Cantabria
11

Universidad de Murcia

Universidad de Oviedo

UNAM. Catlogo en lnea de la Biblioteca Nacional / Hemeroteca Nacional.

Ahora el catlogo en lnea de la Biblioteca Nacional y la Hemeroteca
Nacional de la UNAM.

HISPANA. Directorio y recolector de recursos digitales. 339 bibliotecas a tu

disposicin Hispana es un recurso avanzado de acceso a la informacin
digital producida por todo tipo de instituciones espaolas que se constituye
en la red mediante la interconexin de sus bases de datos. Esto significa
bsquedas simultneas en 339 instituciones espaolas.

Archivos, bibliotecas y Revistas electrnicas. En este espacio se

encuentran las bibliotecas, archivos histricos y revistas electrnicas.

Bases de datos de documentos acadmicos para la investigacin.

Esperamos que te sea til. Comparte aquellas pginas y bases de datos

que conozcas Buscamos que el conocimiento sea libre, abierto y
compartirlo con todos.

Proyecto Gutenberg, esta es la biblioteca ms popular de Internet. Miles de

libros disponibles para descarga de obras cuyos derechos de reproduccin
han expirado. En muchos idiomas, pero slo en ingls el catlogo es
nutrido.

Biblioteca digital sobre Internet y negocios, biblioteca virtual pionera en

espaol e ingls centrada en comercio electrnico y negocios online (esta
fue la primera biblioteca virtual que se cre en internet).

Biblioteca Virtual en Salud, es una red descentralizada de fuentes y

servicios de informacin mdicos en Amrica Latina y el Caribe.

12

Biblioteca Virtual de Salud de Cuba, integrante de la red de Amrica Latina

y el Caribe y que es parte de Infomed, el Portal de Salud de Cuba.

Biblioteca Digital Ciudad Seva, la ms importante coleccin de cuentos

clsicos, en cualquier idioma. Desde Esopo hasta Juan Manuel, desde
Boccaccio hasta los clsicos del siglo XX. Miles de cuentos que se pueden
leer en pantalla, descargar o imprimir.

Librodot en espaol con literatura, ensayo, historia, viajes, etc.

Biblopa es una biblioteca virtual gratuita con textos en espaol e ingls de

temtica

general,

agrupados

en

diversas

categoras

cientficas

humansticas. Los libros que ofrece en sus archivos son de dominio pblico
o han sido publicados con el consentimiento expreso del autor.

Cibera, es la Biblioteca Virtual Iberoamrica/Espaa/Portugal, y forma parte

del portal cientfico alemn Vascoda. Se dirige a cientficos, especialistas y
estudiantes de la cultura de los pases de lengua espaola y portuguesa.

PROYECTO
OBJETIVO GENERAL
El objetivo ltimo de toda Biblioteca Virtual o Digital es facilitar al usuario el acceso
a la informacin.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Los objetivos que motivan la realizacin de esta Biblioteca Virtuales y Digitales,
son:

Dar acceso a creaciones literarias que ya han pasado a ser del dominio
pblico, a quienes navegan por la red, e incentivarlos a la lectura de obras
inmortales.

13

Constituir un aporte para entidades educativas, y estudiantes que

investigan en Internet, como fuente para sus trabajos escolares.

Formar un depsito de obras que constituyen el acervo cultural de la

humanidad, y en especial del mundo latino.

Permitir engrandecer su contenido con aportes de escritores que quieran

colocar en esta Biblioteca Virtual sus escritos.

Promover el inters por la lectura de obras de la literatura de todos los

tiempos, considerando que la cultura y la personalidad de una persona es
en gran parte lo que esa persona ha ledo con gusto y concentracin.

Dar oportunidad al visitante de conocer y valorar escritores y obras de

distintos

movimientos

literarios,

pocas

entornos

socio-poltico-

geogrficos.

Utilizar la Internet realmente como una herramienta, un importante recurso

educativo en que se encuentre material bibliogrfico para aplicar a la
educacin y formacin del ser humano.

Crear en este sitio un lugar en que juntos, padres e hijos, puedan

seleccionar una buena lectura para sus ratos de ocio.

En conclusin, este sitio tiene como nica finalidad que el visitante

encuentre material interesante para su formacin, para la educacin de l o
de sus alumnos, y para acrecentar su acervo cultural, o el de sus hijos.

CARACTERSTICAS DE LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES Y

DIGITALES
Las bibliotecas virtuales tienen las siguientes caractersticas:

Son entidades complejas.

Requieren el uso de una amplia tecnologa para reunir los recursos de

informacin distribuidos a travs del mundo.
14

Las conexiones que establecen con los servicios de informacin son

transparentes para el usuario final.

Su objetivo es el acceso universal a las bibliotecas y servicios de

informacin.

Los acervos digitales no se restringen a sustitutos de documentos, tambin

contienen elementos que no pueden ser representados o distribuidos en
formato impreso.

Adems, las bibliotecas virtuales tienen ciertos problemas relacionados,

principalmente, con los siguientes aspectos (Byrne, 2003):

La disponibilidad y fi abilidad de las tecnologas de la informacin y la

comunicacin (TIC).

La tenencia de recursos econmicos y herramientas que permitan el acceso

a determinados servicios.

El conocimiento de la lengua en la que estn escritos la mayor parte de los

recursos informativos (lengua inglesa).

Las barreras contractuales impuestas por los vendedores, tambin excluyen

a gran parte de los usuarios potenciales.

Estas limitaciones pueden inhibir a una gran mayora de usuarios, lo que

contribuira a incrementar la marginalidad de los ya marginados, esto es, de los
que no disponen de los recursos econmicos necesarios. Esta contradiccin entre
el acceso para unos pocos y la marginacin para muchos plantea un gran reto
para las BBVV por consiguiente, para su gestin. Algunos ejemplos de
administracin o gestin de BBVV los encontramos en Saleh-Ashoor (2000), quien
describe los requisitos tecnolgicos y sociales que se deben tener en cuenta para
la planificacin de bibliotecas virtuales en pases en desarrollo, o en Hooper
(2001), quien determina los principales temas de Gestin que intervienen en este
tipo de biblioteca.

15

Bajo el concepto de biblioteca digital subyacen elementos bsicos que

caracterizan y distinguen a esta biblioteca de otras. Ciertos autores observan los
elementos esenciales de la BD.
Salarelli asevera que el acceso a la biblioteca digital se basa en dos elementos: el
tecnolgico, que corresponde a la infraestructura necesaria para acceder a la
coleccin digital, y la organizacin de los documentos. En su opinin el modelo
ideal de servicios de la biblioteca digital, estar listo cuando:
a. Se disponga de una infraestructura tecnolgica
b. Se colabore en la creacin de una coleccin digital
c. No haya intermediacin y la disponibilidad del servicio se despersonalice.
Esta ltima es una de las caractersticas de los servicios de informacin en la
biblioteca digital: la autonoma del usuario en la bsqueda y recuperacin de la
informacin digital.
Por su parte Crawford seala que un modelo de biblioteca digital debe comprender
cuatro niveles:
1. Interface de usuario
2. Redes y comunicaciones
3. Recursos de informacin
4. Sistema de servicio de consulta
Bawden coincide con Crawford, ya que menciona que la biblioteca digital se
constituye a partir de los siguientes elementos:

Herramientas para bsqueda y lectura

Interfaces

Portales

Anlisis y procesamiento de la informacin

16

Un tercer autor, Peter Brophy, establece elementos similares a los de Bawden y

Crawford. A travs de sus estudios dedicados a los servicios en la era de la
informacin, seala como elementos constitutivos de un modelo genrico de
biblioteca a los siguientes:

Interface de usuario

Interface de medios tecnolgicos (estos dos elementos permiten la

comunicacin con la poblacin usuaria y el acceso al universo de
informacin)

Universo de informacin

Poblacin usuaria

La interface de usuario le permite al individuo comprender la informacin que

recupera a travs de los medios tecnolgicos. Mientras que la interface de medios
es en esencia el lenguaje de mquina que permite delimitar la informacin que se
solicita. Brophy considera que una de las interfaces ms importantes son los
metadatos.
Aunque nombrados de diferente manera a travs de los autores, se distinguen
cuatro elementos que conforman a la BD:

Tecnologa

Contenidos digitales

Colecciones

Servicios

La conjuncin de estos elementos, tericamente dara origen a una biblioteca

digital.

FUNCIONAMIENTO
El uso de la Biblioteca Digital de la UNAM a travs del servicio de Acceso Remoto
por parte de la comunidad de la Facultad de Medicina
17

El servicio de Acceso Remoto, llamado AR, es un servicio que ofrece la Direccin

General de Bibliotecas (DGB) de la UNAM, el cual permite mediante una clave y
contrasea, acceder a las colecciones digitales de sus catlogos, desde cualquier
punto de Internet que no sea RedUNAM.
Estas colecciones se encuentran reunidas en la Biblioteca Digital de la UNAM,
denominada BIDI UNAM y estn conformadas por libros, revistas, tesis, bases de
datos y material de consulta, entre otros. Todos estos pueden ser recursos
suscritos, recursos propios o recursos libres que por su relevancia acadmica
forman parte del acervo de la BIDI UNAM.
Los usuarios que tienen derecho al servicio de AR son todos aquellos estudiantes,
profesores, investigadores y tcnicos acadmicos vigentes en la UNAM. Las
claves de acceso son necesarias cuando algn usuario se encuentra fuera de
RedUNAM, como por ejemplo, en casa, en alguna sede clnica, o bien en algn
caf Internet.
La clave de AR es la nica forma de acceder remotamente a los recursos digitales
de la BIDI UNAM, debido a que el uso de algunas colecciones digitales solo est
disponible a RedUNAM por acuerdos con los proveedores de los recursos
electrnicos de informacin.
La Biblioteca Mdica Digital (BMD) es parte del Sistema Bibliotecario de la
Facultad de Medicina. Su propsito es ofrecer servicios e integrar aquellos
recursos electrnicos suscritos por la Facultad de
Medicina y la UNAM relevantes para las Ciencias Mdicas y de la Salud, que
pueden ser consultados por la comunidad universitaria. Una de sus funciones es
ofrecer el Servicio de Acceso Remoto (AR), en colaboracin con la Direccin
General de Bibliotecas. Como fue mencionado previamente, este servicio consiste
en permitir y garantizar el acceso a las fuentes de informacin electrnica a toda la
comunidad vigente de la Facultad desde cualquier computadora conectada a
Internet fuera de Ciudad Universitaria. Lo anterior es posible mediante las claves
de acceso que se tramitan peridicamente a todos los miembros de la Facultad de
Medicina ante la Direccin General de Bibliotecas de la UNAM.

18

Entre las principales caractersticas del Servicio de Acceso Remoto a travs de las
claves que se ofrece en la Facultad de Medicina, se destacan las siguientes:
- La Facultad de Medicina es la nica dependencia de la UNAM que ofrece este
servicio a toda su comunidad (alumno, acadmico, profesor, investigador,
funcionario).
- Permite acceder y consultar todas las fuentes de informacin electrnica
(revistas, libros, bases de datos, tesis, etc.) adquiridas por la UNAM y por la
Facultad de Medicina.
- Responde a las necesidades de informacin de la Facultad de Medicina, debido
a que cerca del 80% de su comunidad se encuentra fuera de Ciudad Universitaria.
- Extiende los servicios de informacin a una modalidad 24 hrs. los 7 das de la
semana sin importar distancia y tiempo.
Durante el ao 2009, el Sistema Bibliotecario de la Facultad de Medicina se ha
encargado de recopilar y analizar la informacin necesaria que permita determinar
el uso de la Biblioteca Digital que se hace por parte de la comunidad de la
Facultad. Para ello, se solicit a la DGB las estadsticas de uso que se tienen
registradas de la BIDI UNAM.
Funciones bsicas del especialista en informacin (Ingwersen, 1999)
1. Organizacin del conocimiento
2. Control y filtrado de la informacin
3. Habilidades de gestin
Funciones del bibliotecario digital en la gestin de Sistemas de Informacin
Digitales (Sreenivasulu, 2000)
1. Encargado de gestionar la infraestructura que soporta los servicios gratuitos y
comerciales
2. Encargado de evolucionar hacia una biblioteca digital universal entendida como
un gran sistema distribuido de informacin y un enorme depsito activo accesible
para todos
19

3. Acta como intermediario entre dos elementos interdependientes: el hombre y la

mquina
4. Tiene funciones de navegacin y filtrado de la informacin
5. Encargado de la bsqueda y la indizacin de la informacin
6. Desarrolla funciones de gestin del conocimiento y extraccin de informacin
7. Conoce los lenguajes de interrogacin de los sistemas de bsqueda y
recuperacin de la informacin
8. Acta de intermediario entre los usuarios y la informacin
9. Acta como experto en la adquisicin de informacin digital

CONCLUSIN
A pesar de su reciente establecimiento, las bibliotecas digitales tienen ventajas en
el manejo de la informacin:

Se accede a informacin estructurada;

Son tiles los criterios y mtodos de bsqueda;

Preservan los materiales que contienen;

Se accede a informacin confiable y ordenada, y

Ofrecen la consulta de documentos nicos, como los incunables.

Adems, las bibliotecas digitales traen consigo beneficios en tres niveles: nacional
o mundial, institucional y en el usuario. En el primer nivel, preservan y expanden
los acervos cultural y cientfico; proponen un uso eficiente de los contenidos, y
promueven estndares para el manejo de informacin. En las instituciones
eliminan la duplicidad de actividades, acervos y costos; promueven la
investigacin; crecen sin demandar espacio fsico; prolongan la permanencia de
20

documentos en sus colecciones; controlan totalmente la informacin, y reducen el

costo de imprenta. En lo relacionado con el usuario, ste tiene confianza en los
contenidos; accede a la informacin desde cualquier lugar; tiene un acceso comn
a la informacin; siempre tiene materiales a su disposicin; no encuentra
centralizados los acervos; localiza documentos a texto completo, y puede
enlazarse a otra informacin interrelacionada (Lpez, 2000).
En la actualidad, la gran cantidad de sitios en la Web rebasa las posibilidades de
los usuarios para localizar y consultar colecciones, por lo que es necesario el
desarrollo de software ms sofisticado, la estandarizacin de metadatos para la
realizacin de la edicin electrnica y una infraestructura que soporte los servicios.
En la medida que el ancho de banda sea mayor, a los archivos de texto se les irn
agregando archivos de audio y video que harn ms ricos los contenidos.
Tcnicamente aparecern especializaciones para el trabajo de edicin digital,
como en lo relacionado con la arquitectura de la informacin.
Por otro lado, las bibliotecas digitales contendrn ms colecciones de libros y
revistas editadas electrnicamente, dejando atrs la digitalizacin de publicaciones
impresas. Su utilidad tambin quedar enfocada a los diferentes niveles
educativos, principalmente a las universidades.
Con las bibliotecas digitales, los esquemas tradicionales de clasificacin del
conocimiento se vern complementados con nuevos sistemas de organizacin,
que incluyen estructuras temticas ms avanzadas, as como ontologas, que
ayudarn a recuperar la informacin en un ambiente Web semntico o inteligente.
En la medida que las bibliotecas digitales se vean fortalecidas con la incorporacin
de nuevas tecnologas, sern cada vez ms un referente para validar la
informacin, un sello de consistencia.
Las circunstancias tecnolgicas, culturales y sociales en las que se desenvuelve la
actual sociedad exigen cambios en todos los elementos del proceso didctico e
incluso en los nuevos objetivos para la educacin.
21

Las posibilidades que ofrecen las redes en la formacin lleva al surgimiento de

nuevos usuarios-alumnos, caracterizados por una nueva relacin con el saber y
nuevas prcticas de aprendizaje, adaptables a situaciones cambiantes, por ello, la
biblioteca virtual debe volverse adaptable..
Lograr individuos flexibles para adaptarse a situaciones de continuo cambio,
responder a los desafos que la evolucin de la tecnologa, la cultura y la sociedad
plantean, depende de la puesta en marcha de acciones educativas relacionadas
con el uso, seleccin, utilizacin y organizacin de la informacin de forma que el
alumno se forme como un ciudadano de la sociedad de la informacin para un
nuevo modo de conocer.
La utilizacin de las bibliotecas virtuales en este mbito supone cambios en todos
los elementos del proceso educativo: organizacin, alumno, currculo, profesor. La
funcin de este ltimo cambiar de transmisor del conocimiento a gua, a
facilitador en la bsqueda del saber. Cada vez ms, los alumnos tendrn acceso a
la misma informacin, a los mismos recursos que el profesor.

BIBLIOGRAFA
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