SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS INFORMATIVOS.
I.1. PROFESOR
I.2. NOMBRE DE LA SESION
I.3. GRADO Y SECCIN
I.4. FECHA
I.5. TIEMPO

II.
III.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Interpreta la teora de Pitgoras con facilidad.
COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES
AREA
Lgico
matemtico

IV.

: Maldonado Flores Lorena

: TEORA DE PITGORAS.
: 6 Grado A
: 22 de junio del 2015
: 3 horas

COMPETENCIA
Aprecia la utilidad del
teorema de Pitgoras en la
bsqueda de soluciones.

CAPACIDAD
Analiza las distintas
demostraciones del
Teorema de Pitgoras
en fichas de trabajo.

CONOCIMIENTO
Teorema de Pitgoras, su
utilidad e importancia en la
resolucin de problemas.

INDICADORES
Explica las relaciones entre
los datos en el proceso de
demostracin del teorema de
Pitgoras en ficha de trabajo

MOMENTOS DE LA SESIN
MOMENTOS

ESTRATEGAS

MEDIOS Y
MATERIALES

TIEMPO

MOTIVACIN

Se inicia la clase mediante la relatora de la clase anterior

-Se les plantea un dilogo motivador: observando nuestra institucin y
nuestro entorno real, luego se les pide que reconozcan espacios y figuras
geomtricas donde se pueden trazar tringulos rectngulos.

Expresin oral

15"

RECUPERACIN DE
SABERES PREVIOS

La profesora plantea las siguientes interrogantes:

Qu es un tringulo?, A qu llamamos tringulo rectngulo?, Cules son
los elementos del tringulo rectngulo?, Qu enuncia el teorema de
Pitgoras? Explica tus razones.

Dialogo

10"

Expresin oral

10"

CONFLICTO
COGNITIVO

CONSTRUCCIN DEL
APRENDIZAJE

Cmo demostraras el Teorema de Pitgoras?

La profesora explica e ejemplifica los procesos a seguir en Teorema de
Pitgoras
Se les explica a los estudiantes que a fin de dar respuesta adecuada a la
situacin planteada, se trabajar en grupo con su libro de consulta (Pg. 79)
y fichas de trabajo para leer, observar, analizar el concepto y demostracin
del Teorema de Pitgoras, relaciones entre sus lados (hipotenusa y catetos).
Se les recomienda a los estudiantes que analicen el proceso de la
demostracin del teorema de Pitgoras, que les ha correspondido segn las
fichas correspondientes, orientndoles a observar primero en forma global
y luego dando marcha atrs en cada una de sus partes, para identificar sus
principales datos e ideas en el proceso de demostracin.
Luego se les sugiere a los estudiantes que analicen en el proceso de la
demostracin del teorema de Pitgoras que les ha correspondido, las
relaciones que presentan los datos a fin de comprender y poder interpretar y
explicar su proceso de demostracin.
Luego se proceder a socializar a travs del trabajo cooperativo. Entonces
se les invita a que intercambien opiniones y expliquen las relaciones entre
los datos en el proceso de demostracin del Teorema de Pitgoras, segn el
caso que les halla tocado trabajar el grupo y exponen sus trabajos a toda el
aula.

Libro del MED,

fichas de trabajo
50"

Libro del MED

Plumones,
papelotes, Pizarra.

30`

METACOGNICION Y
EVALUACIN

Qu hemos aprendido?, Cmo lo hemos aprendido?, Qu estrategias se

emplearon en la demostracin del Teorema de Pitgoras y en la resolucin
de ejercicios y/o problemas?, Qu dificultades se presentaron en la
identificacin de los datos y la relacin entre ellos?, y Cul su importancia
en la Matemtica y otras reas

Cuaderno

10`

EXTENSIN

Se desean bajar frutos de un rbol de naranjas, para ello se quiere construir

una escalera que sea capaz de alcanzarlos, sabiendo la altura a la que se
encuentran los frutos y la distancia del rbol a la base de la escalera.
Conocer la altura de un edificio, sabiendo la medida de la sombra que
proyecta y la distancia del punto ms alto del edificio al extremo de la
sombra.

Cuaderno

APLICACIN DE LO
APRENDIDO

____________________
Director

_________________
Profesora

10`