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PROGRAMA DE ENSEANZA
CARRERA: ABOGACIA
ASIGNATURA: DERECHO PRIVADO I
CURSO: 1 AO
AO LECTIVO: 2014
CATEDRA: Titular.
FINALIDAD DE LA ASIGNATURA
Transmitir a los alumnos -futuros profesionales del derecho- que deben
iniciarse en el Derecho Civil, la importancia de esta asignatura bsica y
medular del Derecho Privado en su formacin como abogados; que atiende
exclusivamente a la PERSONA, sujeto de derechos y obligaciones; pero
que asimismo contiene las normas reguladoras de la condicin humana
enalteciendo los principios inmutables de la tica, la libertad individual, la
integridad fsica y la integridad espiritual.
El estudio profundizado y abarcativo de esta parte general les permitir
afrontar y comprender sin lugar a dudas las prximas asignaturas
integrativas del Derecho Civil que correspondan a los cursos superiores de
esta carrera.
OBJETIVOS GENERALES
* Transmitir al alumnado y que estos comprendan y asimilen en esta etapa
inicial de la carrera la profusa legislacin del Derecho Privado con el anlisis
profundizado y prctico del Cdigo Civil, teniendo en cuenta las
modificaciones que se introducen a su texto o resultan de otras normas, por
un proceso de descodificacin. En particular, deben sealarse las reformas
a la adquisicin de la mayora de edad y a la regulacin en materia de salud
mental y la incidencia de estas reformas.
A lo expuesto debe agregarse el anlisis en lo que resulte pertinente de
las normas contenidas en el Proyecto de Cdigo Civil unificado con el
Cdigo de Comercio, con media sancin de la Cmara de Senadores.
* Destacar la trascendencia en la legislacin civil de la obra codificadora de
Vlez Sarsfield, antecedentes histricos, su concepcin social y econmica
y asimismo los importantes aportes de la reforma introducida por la ley
17.711/68 que incorpor institutos reguladores de los actos inmorales,
abusivos e injustos.
* Crear conciencia del enorme significado del Cdigo Civil en las relaciones
personales por cuanto sus normas "rodean constantemente la vida cotidiana
del ser humano, es el clima en que este se mueve y tiene una influencia
decisiva en la orientacin y conformacin de la sociedad donde vive".
Analizar el contenido de la reforma en materia de unificacin de los
Cdigos Civil y de Comercio, desde el punto de miraje de la materia.
* Valorizar el sentido de la equidad y la nocin de justicia aplicadas a las
situaciones personales y a los actos jurdicos que deriven de ella.
* Interiorizarlos en el vocabulario especfico de la asignatura;
comprometerlos en la lectura y anlisis crtico del material bibliogrfico y
jurisprudencial.
* Valorar la importancia de la dimensin tica en el desempeo profesional.
* Destacar los aportes tericos de la asignatura, comprenderlos y aplicarlos
a los casos concretos. Ello implica asimismo instruir al alumno para superar
las evaluaciones, exponiendo en las mismas el real grado de conocimiento
adquirido y aplicarlo a la resolucin de los problemas legales que requiera el
examinador, utilizando ms que la memoria repetitiva, el pensamiento y
criterio jurdico.
CONTENIDOS
1. Para lograr la mejor condicin didctica del programa se lo dividi en
seis unidades temticas correspondientes a otros tantos temas
generales, las que a su vez se dividen en nmeros que abarcan diversos
subtemas de cada una. Estos subtemas a fin de que queden bien
distribuidos y explicitados segn la necesidad de su desarrollo, se
dividieron en letras.
2. Los temas considerados principales en el sentido de que no deben ser
dejados sin anlisis profundos, sern resaltados con trabajos en clase,
ejercitaciones prcticas, fichajes, anlisis de grupo, u otro mtodo que
permita una compresin acabada de los mismos.
3. Asimismo a fin de alertar la importancia de algunos, para hacer ejercicios
de anlisis de casos se incorpora la frase "jurisprudencia anlisis de
casos" para aquellos que mejor se presten para ello. Ello no excluye que
en cada caso que se considere necesario o de inters, no se mencione
la jurisprudencia pertinente y se efecte el anlisis de casos.
4. Como las unidades tienen una condicin propia independiente de la
materia a tratar comprendidas dentro de lo general del programa, no se
ha hecho una divisin de cada una de ellas en forma igualitaria, sino con
tantos temas como la unidad lo requiera.
5. Las clases deben dividirse en dos partes. Una primera, con carcter
terico, de explicacin del profesor a cargo. En ella, se impartirn los
conocimientos necesarios sobre los temas que componen la materia, sin
que esto signifique calificar a las clases como magistrales pues el
docente transmitir sus conocimientos sin eludir el dilogo, la
participacin del alumno, sus opiniones, las preguntas de estos, las del
profesor y viceversa. La segunda parte, deber dedicarse al desarrollo
prctico de los conocimientos impartidos, sea en esa clase o en la
anterior. Trabajos grupales, anlisis de casos, anlisis de jurisprudencia y
su examen crtico, etc.
Teniendo en cuenta que el proyecto de reforma del Cdigo Civil se halla a
consideracin del Honorable Congreso de la Nacin, en media sancin, se
incluyen las disposiciones de dicho Proyecto que se consideren necesarias,
siendo el presente una reforma de transicin.
BIBLIOGRAFA GENERAL
* Arauz Castex, Manuel: Derecho Civil Parte General-Apndice sobre
reforma de 1968
* Alterini, Atilio A.: Cdigo Civil Sistematizado. Ed. La Ley.
* Borda, Guillermo A.: Tratado de Derecho Civil Argentino. Parte General.
* Bueres, Alberto J. Highton, Elena: Cdigo Civil comentado y
concordado. Ed. Hammurabi
* Cifuentes, Santos: Elementos de Derecho Civil. 4ta. Edicin. Ed. Astrea
* Cifuentes, Santos: Cdigo Civil comentado y anotado. Ed. La Ley
* Cobas, Manuel O. Zago Jorge: Derecho Civil Parte General. Ed.
Universidad.
* Ghersi, Carlos: Derecho Civil Parte General. Ed. Astrea.
Ghersi Carlos: Cdigo de Comercio Comentado. Ed. Nova Tesis.
* Llambas, Jorge J.: Tratado de Derecho Civil Parte General. Ed. Lexis
Nexis.
* Llambias, Jorge J.: Estudio de la Reforma al Cdigo Civil Ley 17.711.
* Rabinovich-Berkman, Ricardo D.: Derecho Civil Parte General. Ed.
Astrea
* Rivera, Julio Csar: Instituciones de Derecho Civil Parte General. Ed.
Abeledo Perrot.
* Rivera, Julio Cesar: Comentarios al Proyecto de Cdigo Civil y Comercial
de la Nacin. 2012. Ed. Abeledo Perrot.
* Salvat, Raimundo M. - Lpez Olaciregui: Tratado de Derecho Civil
Argentino. Parte General. Edicin del Cincuentenario actualizada.
* Spota, Alberto G.: Tratado de Derecho Civil Parte General. Ed. De Palma
BIBLIOGRAFIA ESPECIAL
* Cifuentes, Santos: Derechos Personalsimos. 3 Edicin. Ed. Astrea.
Buenos Aires 1995.
MODALIDAD DE TRABAJO
Se intentar a travs del anlisis terico y de la aplicacin de los conceptos
desarrollados en las unidades y en la gua bibliogrfica resolver las
situaciones conflictivas o de interpretacin que se pudieran presentar; por
ello predominarn en las clases el debate, el intercambio de opiniones
fundadas y el trabajo grupal.
PAUTAS GENERALES DE ACREDITACION Y EVALUACION
Para la aprobacin de la asignatura se deber cumplimentar lo siguiente: