INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

MANUEL SEOANE CORRALES

I.

INFORMACIN GENERAL
Carrera Profesional

SLABO
:

Computacin e Informtica, Contabilidad,

Electrotecnia Industrial , Enfermera Tcnica,
Mecnica de Produccin
Mecnica Automotriz, Qumica Industrial.

Mdulo

Transversal Idioma Extranjero.

Unidad Didctica

Comunicacin Interpersonal.

Crditos.

1.5

Semestre Acadmico

IV

Turno

Diurno/ Nocturno.

Horas Semanales

02 Horas.

Secciones

nica

Semestre lectivo

2012 II

Docentes

Lic. Edgar A. Benavente Flores.

Lic. Carolina Lpez Ruiz

II. COMPETENCIA
General:
Al finalizar la Unidad Didctica, el estudiante reconoce las escrituras bsicas del idioma
ingls, realiza actividades de comprensin oral y escrita a travs de una variedad de
situaciones comunicativas y tipo de textos, desempea roles receptivos y productivos, en un
contexto comunicativo, desarrollando actitudes positivasen el aprendizaje de la lengua
extranjera como elemento de comunicacin en un mundo globalizado y valorando el
aprendizaje del ingls como medio de comunicacin para interactuar con otras personas.
Especficas:
2.1Pedir informacin, preguntar y responder por la nacionalidad de un extranjero.
2.2Dar su direccin, nmero telefnico y su nombre, haciendo uso de los nmeros y alfabeto
ingls.
2.3 Referirse a su profesin.

2.4Establecer relaciones de parentesco mediante los posesivos.

2.5 Diferenciar y emplear los sustantivos contables y no contables.
2.6Emplear adecuadamente las preposiciones locales, para ubicar objetos en el espacio.
2.7Identificar y emplear adecuadamente el vocabulario relacionado con los miembros de la
familia y
Dems parientes.
2.8 Emplear adecuadamente el presente simple en oraciones afirmativas, interrogativas y
negativas, largas
Y cortas.
2.9 Decir la hora y preguntar por ella.
2.10Dar instrucciones y pedir informacin para llegar a un determinado lugar.
2.11 Leer y comprender textos de complejidad creciente.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN.
Capacidad terminal

Criterios de Evaluacin

Capacidad terminal N 1
Expresar oralmente con un Interlocutor
interpretando y transmitiendo la informacin
necesaria para establecer los trminos que
delimiten una relacin personal y profesional
dentro del rea laboral.

Pronuncia en forma clara y coherente un

mensaje.
Identifica y emplea el uso gramatical del
verbo ser o estar.
Comprende y registra terminologas aplicada
a su especialidad.
Construye oraciones utilizando las
preposiciones inherentes a su especialidad.

Capacidad terminal N2
Interpretar la informacin de documentacin
escrita en el idioma extranjero , analizando los
datos fundamentales para llevar a cabo las
acciones futuras.

Lee comprensivamente textos cortos

relacionados a la especialidad , extrae las
ideas principales.
Construye oraciones en forma escrita
utilizando expresiones referentes al sector
profesional.
Analiza y evala la informacin de un texto.
Elaboracin del texto final de acuerdo a la
intencin de la comunicacin.

IV.

ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS.

Elementos

Actividades de Aprendizaje

Contenidos

Tareas Previas

Semanas
de Capacidad

1 Semana

Bsicos

1.1 Identifica los saludos y

despedidas en la adquisicin
del segundo idioma

A travs de expresiones y
nmeros, sustantivos en plural

Greetings and farewells

Anlisis de conversaciones Song 1

1.2 Deduce por intermedio

de un texto.

Identifica el alfabeto en Ingles,

los das de la semana, los
articles.

Alphabet

Identificacin de pronombre en un
texto Song 2

2 Semana

Names and countries.

The days of the week,
Articles a/an + jobs
This, that, those, these.

3 Semana

1.3 Identifica el uso de la

estructura gramatical.

Redactan un texto usando la

estructura gramatical.

Present tense verb to be:

Listening de dilogos.

Am is - are

Sentences
Quiz

1.4 Analiza el uso de los

adjetivos comparativos y
superlativos.
4 Semana

Extrae adjetivos de la lectura y

describen a un personaje,
realizan comparaciones.

Adjectives

Lectura.

Comparative and

Sentences

Superlative adjectives.

Quiz
Pronunciation spot.
Sounds/V.

Semanas
5 Semana

6 Semana

Elementos
de Capacidad

Actividades de Aprendizaje

1.5 Reconoce el uso de los

A travs de oraciones
countables and nocountables

Contenidos
Bsicos

Tareas Previas

Countables and no countable nous: There

is/there are7someand any.
Anlisis de lectura quiz
How much how many

Present simple questions.

1.6 Identifica el uso gramatical Elabora una lista de verbos Positive and negative
del tiempo verbal present activos.
Daily routines
simple.
Practice

7 Semana

1.7 Analiza el uso de la

Elabora oraciones de actividades Activity verbs and Frecuency Adverbs
estructura
gramatical
a realizar
Practice
respetando sus reglas.

8 Semana

1.8
Identifica el uso del
Redactan oraciones
can/cant

Can and cant

transport

9 Semana

1.9
Identifica la estructura
Mediante lecturas
gramatical en pasado

Past tense was- were

10 Semana

1.10 Analiza el uso de verbos

regulares e irregulares en la Mediante lecturas
lectura.

11 Semana

1.11 Identifica su uso del tiempo

Mediante oraciones
verbal estudiado.

12 Semana

1.12 Identifica la diferencia de Mediante el reconocimiento de los

Past simple and past continous
los dos tiempos verbales en tiempos verbales vistos
pasado

13 Semana

Mediante instrucciones para llegar

1.13 identifica el uso de
Present continuos
a un lugar indicado o ubicacin
preposicin de lugar mediante
Present simple and

Preguntas.
Practice
Speech test
Video show
Test
Listening: songs
Pronunciation spot/w/h/
test
Video show
Test

Past Simple: regular and irregular verbs

Reading Comprehension
Speech test

Past continous or progressive

Reading Comprehension
Practice
Practice
Speech

Test

ubicacin geogrfica.

geogrfica.

Present continuos

Song

14 Semana

Future intentions: going to, would like to and

1.14 Analiza el uso de los das Realizan un plan de fin de want
Practice
de la Semana
semana segn rutina
To suggestions and offers

15 Semana

Conversacin acerca de
2.1 Elabora una conversacin
mdulos de la especialidad
educativa

16 Semana

2.2 Identifica la manera de Establece una conversacin por Present perfect, time phrases with the present Pronunciation spot sounds/ae/,IN.
comunicarse
telfono.
perfect and past simple
Test

17 Semana
18 Semana
19 Semana

los

Infinitive of purpose, might and will

A travs de un plan de turismo Prepositions of movement

2.3 Reconoce cosas en una
itinerario, para buscar direcciones Have to, dont have, can and cant
ciudad, sobre turismo.
Examen Final
Examen de Recuperacin

V. METODOLOGIA
-

Inductive.

Deductive.

Active Learnig

Total English System

Learning developrning

With 5 skills

VI. EVALUACIN
-

Diagnostico

Proceso

Formativa

Pronunciation spot sounds

a/aut/and/test

Post card
Reading Comprehension

Sumativa

Instrumentos:

Prueba objetiva/ unidad

30% de inasistencia el estudiante ser desaprobado automticamente

La nota aprobatoria es 13

VII. BIBLIOGRAFA
1. JONES, CERI & GOLSTEIN, Ben: AMERICAN FRAMEWORK ELEMENTARY
Students Book and Workbook, Units 1.6
Richmond Publishing, Mxico, 2007
Additional.
2. HOPKINSS, A, and POTTER, J: LOOK AHEAD 1.Students Book and workbook, Longman Group UP 1996
3. MARSDEN B, HOPKINS, A LOOK AHEAD. video Workbook 1
4. MURPHY, Raymond ESSENTIAL GRAMMAR IN USE(*)
Cambridge University Press, England. 1990
5. Oxford English Grammar Erick Glen Dinig Oxford University press 1999.
6. Diccionario de Ingles Collins Ediciones Grimaldo 2006

7. Technnical Dictionary John N. Markus Editorial Minerva- 2005

8. British Book Grammar Britain Institute- 2007

VIII. REFERENCIA ELECTRNICA

Email: edgar_abenavente@hotmail.com
American Framework 1
http.//www.webframeworrk.net
Mansin del Ingls (Curso online)
Http://www.mansioningles.com
New Headway Online
http://www.oup.com/elt/global/products/headway
Activities for ESL students
http://a4esl.org
American Framework 2
Http://webframework.net
Curso de redaccin en Ingles.
http://www.ompersonal.com.ar/OMWRITE/contenidotematico.htm
English lessons and test
http://www.englishhleamer.com/tests/index/shtml
LearnigResources
http://literacy.org/cnnsf7Index.cnnnsf.html
Mansin del Ingls(Curso online)
http://www.mansioningles.com
Natural English pre-intermediate.
http://oup.com/elt/global/products/naturalenglish/pre

 New Headway Online.

http://www.oup.com./elt/global/products/headway
Penguin Readers Dossiers
http:www.penguinreaders.com/pr/students/dossiers.html.
Reading Comprehension
http://www.saberingles.com.ar/reading/index.html

DIRECTOR GENERAL
Ing. Ral Lpez Reyna .

JEFE DE UNIDAD ACADMICA

Lic. Henry Arteaga Chauca.

JEFE DE REA ACADMICA

Lic. Miriam Olga Arroyo G.

DOCENTE
Lic. Carolina Lpez Ruiz.

DOCENTE
Lic. Edgar A. Benavente Flores.