EL PRRAFO COMO UNIDAD DE PENSAMIENTO

IDENTIFICA Y EXTRAE LAS IDEAS PRINCIPALES DE CADA UNO DE LOS PRRAFOS

1. Hace milenios, a travs del proceso evolutivo de las especies, el hombre, como parte
de la especie animal, comenz a diferenciarse de los seres que lo rodeaban. Esta
diferencia se le hizo notoria cuando tuvo conciencia de que exista: la naturaleza, los
animales, los otros seres humanos.
2. Es muy probable que el fenmeno estuviera relacionado con la necesidad del hombre
de unirse a sus congneres para defenderse de los animales (unos dotados de fuerza,
otros de agilidad, otros de veneno, etc.), de la naturaleza (la violencia de los
fenmenos meteorolgicos: la lluvia, el rayo, el sol recalcitrante, etc.). Tambin tuvo
necesidad de la cooperacin para satisfaccin de las necesidades bsicas.
3. As, el hombre desarroll una capacidad distinta de defensa: la colaboracin entre los
miembros del grupo, cuyo eje fue la conciencia de las cosas.
4. LA CONCIENCIA atributo del hombre es la capacidad de la mente para distinguir
con precisin entre EL HOMBRE MISMO Y LAS COSAS. En otras palabras, darse
cuenta de la diferencia que existe entre el hombre y los objetos y tambin de la
diferencia entre stos.
5. Cuando el hombre empez atener conciencia de las cosas y pudo distinguirlas, se
plante la necesidad no solo de designar a cada cosa un nombre, de identificar a cada
objeto con una palabra, sino tambin decir a los dems hombres a qu objeto se
refera cuando lo nombraba.
6. De esta manera, cuando llam a una palabra rbol y logr ponerse de acuerdo con
los otros hombres para llamarla as, surgi la comunicacin a travs del lenguaje, la
comunicacin por la palabra.
7. SE LLAMA CONCEPTO al significado de la palabra que permite a los hombres
comunicarse.
8. Tenemos as dos conceptos distintos: la idea y la palabra. Para entender qu son las
ideas, significamos el ejemplo anterior partiendo de dos supuestos: primero, todos los
hombres han visto un rbol y por su capacidad de conciencia pueden distinguirlo de
los dems objetos; segundo pueden desarrollar la idea del rbol, entenderla e
incorporarla a su mente sin necesidad de estar viendo el rbol mismo. De esta
manera, todas las plantas que tengan ciertas caractersticas (dimensin, forma,
componentes), se denominarn rbol, segn la idea que representa.
9. Para entender lo que es la palabra, veamos: la palabra es un sonido emitido por la
voz humana o escrito con caracteres. Su particularidad es: se escucha; palabra
escrita: se lee; y lo que escucha o lee, el hombre lo traslada a una idea: la del objeto
que tiene caractersticas que lo definen (dimensiones, formas, ciertos componentes).

De esta manera, a travs de la palabra hablada o escrita un hombre comunica a

otros hombres una idea.
10. SE DENOMINAN SIGNOS a las palabras con un significado y un significante
conocido y compartido.
11. CONCEPTO es un signo (sonoro o escrito) que se refiere aun objeto concreto o
abstracto, que permite la comunicacin delas ideas entre los hombres, dando por
respuesta que su significado es compartido.
12. Ahora bien, el hombre no solo logr tener y comunicar ideas, sino que desarroll
tambin la capacidad de relacionarlas. Por ejemplo: sabemos qu es un rbol, pero
tambin podemos relacionar este concepto con necesidades humanas diversas: del
rbol puede extraerse combustible lea para producir energa o productos
qumicos resinas para pegamentos y pinturas - , entre otras cosas. Esto es posible
por la interaccin que el hombre establece entre un concepto concreto rbol - , con
otros conceptos abstractos energa, construccin, qumica - . En otras palabras: la
capacidad para elaborar conceptos, referirse a las cosas y entender el significado, es
lo que permite establecer relaciones entre conceptos, para satisfacer algunos fines. Si
relacionamos el concepto rbol con el concepto energa, lo podemos hacer de la
manera siguiente: el rbol est compuesto de madera; la madera es combustible; todo
combustible al consumirse aporta energa; si consumimos un rbol, obtenemos
energa. Otro ejemplo podra ser la relacin entre rbol y construccin, que podramos
establecer de la manera siguiente: el rbol est constituido de madera; la madera es
un material rgido; los materiales rgidos conservan su forma; para hacer
construcciones se necesita emplear materiales rgidos que conserven su forma ; el
rbol se puede utilizar para hacer construcciones.
13. A travs de estas relaciones ente conceptos nos estamos enfrentando con dos
caractersticas ms de la mente humana: la capacidad de elaborar las proposiciones
que establezcan relaciones entre conceptos, y la capacidad de elaborar
razonamientos con esas proposiciones para llegar a una conclusin. En los ejemplos
anteriores, frases como el rbol est compuesto de madera , para hacer
construcciones se necesita emplear materiales rgidos, son proposiciones. El conjunto
de proposiciones que permite llegar a establecer al relacin entre conceptos lejanos
como el que sirvi para establecer las relaciones rbol / energa, rbol / construccin
es un razonamiento.
14. PROPOSICIN es una frase que establece una relacin entre dos conceptos.
15. RAZONAMIENTO es un conjunto de proposiciones adecuadamente relacionadas
entre s que permiten llegar a una conclusin.
16. De esta manera, a lo largo de los siglos, la capacidad del hombre para tener
conciencia de las cosas le permiti elaborar conceptos, proposiciones y
razonamientos. Al ejercicio de esta facultad se le llama pensamiento.