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Aldeniza Souza Batista Martins

2009
Boletim Informativo da
Secretária Municipal de Educação
29/12/2009

SEMED
Principais Atividades Desenvolvidas em 2009
O objetivo deste Boletim é informar ao prefeito, vice-prefeito aos secretários ,
funcionários públicos e a população em geral os trabalhos desenvolvidos pela
Secretária Municipal de Educação SEMED em 2009.
Equação 1
Programas
Aderidos
✔ Brasil
Alfabetiza
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM 2009
dos
✔ Proletrame ➢ COPA CRIANÇA
nto ➢ Encontro com os professores sobre Motivação
Profissional”
✔ Escola de ➢ Encontro da Escola Ativa para os professores da Área
Gestores Rural
➢ Encontro com os funcionários de apoio, administrativo,
✔ Plataforma para a explanação do Profuncionário;
➢ Reuniões com os funcionários Municipais para discussão
Freire
do PCCS;
✔ Proinfância ➢ Reunião com Diretores Escolares para implantação de
projetos culturais específicos para cada escola;
✔ Caminho ➢ Visitas em algumas Escolas;
da Escola ➢ Ralização da II Conferencia Municipal de Educação;
➢ Realização do Evento do Dia Nacional de Luta das
✔ Proinfo Pessoas com Deficiência;
Urbano e ➢ Cadastro do PDE das Escolas Municipais no MEC;
➢ Cadastro dos Professores que não tem graduação e que
Rural lecionam em outra disciplina diferente de sua formação
na Plataforma Freire;
✔ Sala ➢ Cadastro dos professores, coordenadores e alunos no
Multifuncio Programa Brasil Alfabetizado;
➢ Inscrição de 120 servidores municipais para formação
nais em Técnicos de secretarias, Infra estrutura e Meio
✔ Profuncion ambiente,Multiméios Didáticos a nível técnico;
➢ Curso de aperfeiçoamento sobre a Prevenção das Drogas
ário na Escolas ofertado pelo MEC aos professores do 5º ao 9º
ano
✔ Se Liga e
➢ Curso de Lingua Portuguesa e Matemática para os
Acelera professores do 5º ao 9º ano da Escola Prof. “ Salomão
Silva”- GESTARII.
Brasil ➢ Curso de Proletramento e Educação Matemática para os
( Correção professores das séries iniciais da rede municipais (3
turmas);
de Fluxos) ➢ Inscrição dos Diretores no Curso de Especialização de
✔ Pós- Gestores ;
➢ Participação de Encontros sobre Ed. Infantil;
Graduação ➢ Participação de 04 professores que trabalham com as
pessoas com deficiência em Seminário de Politicas
Mídia na
Públicas de Educação Inclusiva em Porto Velho;
Educação ➢ Participação de 02 funcionários no Curso de Capacitação
do Levantamento da Situação Escolar –LSE em Jí-
✔ Pós- Paraná;
Graduação ➢ Participação dos tutores do PROLETRAMENTO nos
escontros de formação realizados em Ji- Paraná;
para ➢ Participação de 02 funcionários na capacitação da
Formação Pela Escola realizado em Porto Velho;
Escola que Prote

Projeto: Copa C

Implantação do Ce

Projetos Impla

Gestores
✔ Gestar II
✔ Escola
Ativa
ge

ança

ro Multidisciplinar de Atendimento Especializado “ José Rodolpho Alves Ferreira para atender as pessoas com deficiência

ados e/ou Desenvolvidos


➢ Participação nas reuniões da UNDIME- (União
Nacional dos Dirgentes Municipais)
➢ Participação da Formatura dos cursistas das
Escola de Gestores em Porto Velho;

➢ Cadastro das Escolas 07 Urbanas e 02 rurais no


Proinfo; ( Programa de Informática na Escola)
➢ Adesão da Internet Banda Larga nas Escolas com
a OI;
➢ Adesão e cadastro de 03 escolas (Hilda, São Judas
Tadeu, Carlos Neri) para receberem Salas
Multifuncionais para atenderem as crianças com
Necessidades Especiais;
➢ Participação do Encontro Sobre a Correção do
Fluxo distorção idade série para adesão do
ACELERA e SI LIGA BRASIl , que será
implantada em 04 turmas:
➢ Distribuição de pasta de dente e escova do Brasil
Sorridente parceria com a SEMSAU
➢ Participação no Encerramento do PROERD;
➢ Reorganização no quadro de funcionários;
➢ Inscrição dos Professores do 5º ao 9º ano no Curso
de aperfeiçoamento em matemática ( ação do Par)
➢ Elaboração do Plano Estratégico da SEMED –
2010 a 2013
➢ Participação nos eventos realizados pelas escolas
➢ Solicitação da prorrogação do Teste Seletivo para
os auxiliares de Creche ( sendo atendido a
solicitação e autorizado pelo prefeito onde os
mesmos permanecerão até 31 de dezembro de
2010).
➢ Acompanhamento da Aprovação do Plano de
Carro e Carreira dos Profissionais de Educação
pelo legislativo dia 29/12/2009.
➢ Curso de Culinária oferecido as merendeiras e
demais interessados.
➢ Participação do Projeto “ Saúde sem
Fronteira”realizado pela SEMSAU;
➢ Entrega de 08 Computadores ás escolas adquirido
pelo vice- prefeito junto ao Deputado Mauro
Nazife.
➢ P
➢ Pagamento de bônus aos servidores que recebem
pelos 60% no Valor de 1.058.76 para os
professores 40h e 529,38 para os professores 25h.

Atividades Desenvolvidas em 2009


orço de governos e da sociedade em garantir o direito da população brasileira à educação escolar

Adesão das Salas Multifuncionais I


( materiais específicos para as pessoas com
necessidades educativas especiais entre eles
02 computadores, 2 mesas e materiais
pedagógicos)

• Escola Selecionadas:

• Escola M.EIEEF. “Irmã Hilda”


• Escola MEIEEF ‘’ José Carlos Neri”. Adesão do Proinfo: Programa de Informática nas
• EscolaMEIEEF “ São Judas Tadeu” Escolas ( 18 computadores e 1 impressora)
* Escolas Selecionadas em 2009
• Adesão de Salas
Multifuncionais II Escola M.EIEEF “Profa. Maria Liberty de Freitas”
Escola M.EIEEF Prof. “Salomão Silva”
• EMEIEEF “José Carlos Neri”
Escola M.EIEEF. “Irmã Hilda”
Escola M.EIEEF. “Saul Bennesby”
Escola M.EIEEF “Cândida Maria Moura de Paula”
Escola MREIEF “ Teófilo Limão de Souza”

Implantação de Sala de Recursos Multifuncionais

Implantação do Centro Multidisciplinar de Atendimento Educacional Especializado


“ Prof.JOSÉ RODOLPHO ALVES FERREIRA”
O Centro Multidisciplinar de
Atendimento Especializado Prof. José Rodolpho
Alves Ferreira pela Lei Nº 1.317/09 cujo objetivo é
oferecer atendimento especializado aos alunos com
necessidades educativas especiais.

O Centro atua no gerenciamento,


acompanhamento e suporte às ações municipais de
educação inclusiva e educação especial, nos
processos de formação continuada, na provisão de
recursos e na articulação das escolas com a
comunidade, procedendo a orientações e
encaminhamentos.
Quanto ao processo de formação continuada,
o Centro Multidisciplinar de Atendimento
Especializado priorizará temas como: adaptações de
acesso ao currículo uso e ensino do soroban adaptado
para cegos, grafia e leitura Braille, código unificado
matemático para Braille, língua portuguesa para
Objetivo geral surdos e atendimento educacional no contexto
hospitalar.

Implantar um centro de apoio pedagógico especializado para as pessoas com necessidades


educativas especiais em parceria com as áreas de saúde, assistência social, trabalho e com as
organizações da sociedade civil, entidades filantrópicas destinado ao atendimento as pessoas com
necessidades educativas especiais, pais e profissionais de educação no município de Guajará- Mirim.

Objetivos Específicos
• Transformar a Escola Municipal de Ensino Especial “Louis Braille” em um Centro
Multidisciplinar de Atendimento Especializado;
• Oferecer atendimento especializado para os alunos com necessidades educativas especiais na
área educacional, psicológica, clínica, fonoaudiológica, terapêutica educacional e assistência
social;

• Oferecer cursos de capacitações para os profissionais em educação e a comunidade;

• Ministrar aulas de braille para os alunos com deficiência visual;

• Ministrar cursos de LIBRAS e atendimento aos alunos com surdez/mudez;

• Informar as pessoas com deficiências, familiares, profissionais da educação e a comunidade


sobre a prevenção, causas, reabilitação e seus potências;

• Diminuir a evasão escolar destes alunos;

• Orientar os professores a desenvolverem currículos adaptados visando o acesso ao conhecimento


de forma peculiar.

Esse atendimento será realizado da seguinte maneira:


1 - atendimento prestado por professor especializado, em sala de recursos específicos, em horários
programados de acordo com as necessidades dos alunos, e, em período oposto daquele que o aluno
freqüenta na classe comum;

2- atendimento prestado por professor especializado em Braille, LIBRAS, especialista em educação


especial e LIBRAS, psicopedagogo, pedagogo com formação em supervisão escolar e experiência com
alunos com necessidades educativas especiais, professor de educação física, pedagogo, orientadora
educacional, professor graduado com cursos na área de ensino especial, psicólogo e demais profissional
da área da saúde.

3- atendimento prestado por fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional, nutricionista, assistente


social,médico, pediatra ,otorrinolaringologista,neurologista serão feito parcerias e os outros profissionais
da área da saúde quando se fizer necessário.

Os componentes da elaboração do projeto foram os seguintes profissionais:


. Aldeniza Souza Batista Martins - Pedagoga e Pós-graduanda em Educação Especial e Libras
. Janaina das Dores Elias Menacho – Psicopedagoga
. Rosilene Régis de Albuquerque Ferrarezi – Especialista em Medotologia do Ensino Superior

O Centro Multidisciplinar de Atendimento Especializado será constituído dos seguintes


membros:
a) Diretor: Profa. Evanilce Mendes Ramos;
b) Secretário: Matusalém L. do Nascimento
c) Coordenador Pedagógico:
d)Psicopedagogo- Elaine Freitas Farias e Ivani Farel Corrêa
e)Professor de Braille: Prof. José Lourione Bernadino de Freitas.
f)Professor de Ed. Especial: José Cleomilton Martins
g)Professor de Educação Física :
h)Professora de LIBRAS / Interprete: Pedagoga, com curso de LIBRAS com o mínimo de 360h.ou
LIBRAS I,II,III, sendo responsável a Prof. Elizângela da Silva Rodrigues.
i)Psicóloga: graduação em psicologia escolar, clinica ou social, sendo responsável a Profa. Ana Rosa
Ardaia;
j)Pedagoga:
k)Orientadora Educacional : Profa. Wisnete de Paula Ojopi
l)Assistente Social-
m)Nutricionista: Viviane Simões Vaz
n)Fonoaudióloga: Luziane Nascimento da Silva;
o)Especialista em Educação Especial e LIBRAS: Aldeniza Souza Batista Martins
p)Terapeuta Ocupacional :
q)Otorrino,neurologista,pediatra, médico: graduação específica na área .
Estes profissionais atuarão em parcerias com o centro.

Além desses profissionais, o Centro tem no seu quadro de funcionamento os seguintes


membros:

a) Zeladores,Ivone………..
b) Auxiliar de Secretaria: Claudina ……..
c) Merendeira: Rosilene Paixão Ribeiro

O Centro tem parcerias com as seguintes secretarias: SEMTAS, SEMED, SEMSAU e


ONG`s.
Está localizado na av: Dr. Lewerger, Bairro São José( antigo Sossego da mamãe)
I GP de Atletismo Escolar
Coordenador de Educação Física SEMED
Fredson da Silva Martins

A Secretaria Municipal de Educação –


SEMED, através da Coordenação de
Educação Física firmou convênio com a
mo Escolar. Com a participação de alunosBrasileira
Confederação da Rede Municipal de OEnsino. Este evento teve como objetivo pro
de Handebol.
Projeto Minihand está sendo desenvolvido
no Ginásio de Esporte Afonso Rodrigues,
atendo a alunos da Rede Pública Municipal
na faixa etária de 8 a 12 anos
.
COPA CRIANÇA 2009
FORMATURA DO PROERD
CURSO DE MOTIVAÇÃO PROFISSIONAL
AOS ROFESSORES DA REDE MUNICIPAL
PARTICIPAÇÃO DAS FESTIVIDADES DO DIA
10 DE ABRIL
TICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS FESTIVIDADES DO DIA 10 DE
PARTICIPAÇÃO DO PROJETO
REECONTANDO A HISTÓRIA DE
GUAJARÁ-MIRIM

PIONEIROS DE GUAJARÁ-MIRIM

RECEBEM HOMENAGEM DO

PREFEITO PELOS RELEVANTES

TRABALHOS PRESTADOS A

GUAJARÁ- MIRIM
TANDO A HISTÓRIA DE GUAJARÁ-MIRIM – DESENVOLVIDO PELO PROF. DE HISTÓRIA JOS
ASSOCIAÇÃO DOS IDOSOS DE G. MIRIM
EIDA RECEBE HOMENAGENS PELA SUA COLABORAÇÃO AO MUNICIPIO DE
NOS E FIZERAM PARTE DO PROJETO COM SUAS ENTREVISTAS RECONTAN