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Curso
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Educadora
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Ao Escolar: _________
OBSERVACIONES
Segundo Semestre
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Firma Educadora
Firma Apoderado
AS SOY YO
2 Semestre
Estimado Apoderado:
Le entregamos un informe detallado del comportamiento y rendimiento de
su hijo(a) en el colegio.
Esperamos que le sirva para conocerlo mejor y ayudarlo. En aquellos
aspectos en que el nio est bien, contine ensendole para que cada
da sea mejor. En los aspectos que muestra dificultad, ensele con
paciencia y cario.
La evaluacin se ha realizado utilizando los siguientes conceptos:
Escala evaluativa
I. Desarrollo afectivo-social
Mi nombre:
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Semestre
I. DESARROLLO AFECTIVO-SOCIAL
1. Aspecto individual
1.1 Hbitos
II
OBSERVACIONES
Primer Semestre
3. Educacin de la Fe
Se muestra interesado en participar en las diversas actividades
relacionadas con este mbito (oracin diaria, misas, encuentro con Cristo)
Recuerda acontecimientos y situaciones narrados en clases
Demuestra una actitud reflexiva frente a los diferentes temas
Se observa compromiso en su trabajo personal
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Firma Educadora
Firma Apoderado
Semestre
AS SOY YO
1 Semestre
Mi nombre:
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II
2. Lenguaje verbal
2.1 Oral
Pronuncia de acuerdo a su edad
Se expresa en oraciones completas y coherentes
Posee un vocabulario amplio que le permite contar sus
experiencias
Organiza conceptos en categoras (Ejemplo: frutas, animales, tiles
escolares, herramientas, etc.)
pequeo)
1. Representacin
Representa figura humana
Modela figuras reconocibles
3.
Nociones temporales
Nombra los das de la semana secuencialmente
Nombra los meses del ao secuencialmente
Nombra las estaciones del ao
Comprende relaciones temporales: ayer - hoy - maana
Ordena secuencia temporal (5 acontecimientos)
4. Nociones espaciales
Identifica nociones espaciales ( arriba abajo, adentro afuera,
etc.)
II
Semestre
II
2. Motricidad gruesa
Participa con entusiasmo en actividades de educacin
fsica
Se desplaza coordinadamente al caminar, trotar, correr,
marchar.
Salta en un pie
Salta a pies juntos
Sigue pulsos simples
Reconoce las siguientes posiciones espaciales: sobre,
abajo, adelante, atrs, al lado, entre otras.
Demuestra equilibrio en sus movimientos
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ASISTENCIA