Professional Documents
Culture Documents
Conceptualizacin
La confiabilidad es una medida de consistencia y uniformidad de un instrumento
de recoleccin de datos. Permite determinar si las calificaciones provenientes de la
aplicacin de un instrumento son estables en el tiempo y en lugares diferentes. Se
comprueba la confiabilidad de una balanza, si una persona que se pesa en ella en lugares
y momentos diferentes, obtienen un peso similar, es decir, sin diferencias significativas.
En el caso de los instrumentos educativos, se dice que ste es confiable si al aplicar el
instrumento dos veces a las mismas personas o al aplicar dos versiones de un mismo
instrumento a los mismos sujetos se obtiene los mismos resultados. Asimismo un
instrumento es confiable si los sujetos a quienes se le aplica el instrumento lo responden
homogneamente (consistentemente) en cuanto a la variable que se desea medir.
A continuacin se revisan algunas definiciones de confiabilidad. Se comienza con
Anastasi y Urbina (1.998) quienes al respecto expresa lo siguiente: ...El trmino de
confiabilidad se refiere a la consistencia de las puntuaciones obtenidas por las mima
personas cuando se las examina en distintas ocasiones con el mismo test, con conjunto
equivalentes de reactivos o en otras condiciones de examinacin...(P.84). Ms adelante
las autoras mencionadas definen la confiabilidad: ....en trminos ms tcnicos, la
confiabilidad de una prueba permite estimar qu proporcin de la varianza verdadera
total de las puntuaciones se debe a varianzas del error ...(P.84).
Es importante expresar que cuando se realizan mediciones en diferentes
ocasiones, siempre existen diferencias, por ejemplo, si nos pesamos hoy y luego lo
volvemos hacer el da siguiente siempre existe una diferencia, auque a veces es mnima,
la cual es originada por factores fortuitos como haber tomando el peso inmediatamente
despus de consumir alimentos. Este tipo de diferencias se conocen como varianza del
error y es originada por factores aleatorios, los cuales el investigador cuando aplica un
instrumento debe controlar.
La teora del error de medicin en la confiabilidad de los instrumentos se expresa
de la manera siguiente:
Y= T+E; donde:
Y= Puntuacin observada
T= Puntuacin verdadera
E= Error de la medicin
Ejemplo 1
Sujetos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
N = 10
Puntuacin X
Puntuacin Y
(1 aplicacin)
10
20
15
13
8
10
11
17
20
5
X = 129
(2 aplicacin)
12
19
15
15
9
12
11
16
19
4
Y = 132
XY
Y2
X.Y
100
400
225
169
64
100
121
289
400
25
2
X = 1.893
144
361
225
225
81
144
121
256
361
16
2
Y = 1.934
120
380
225
195
72
120
121
272
380
20
XY = 1.905
X Y
N
2
x N y
X2
1.905
129132
10
129
10
1.893
132
1.934 10
202,20
0,97
209,42
Sujetos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Primeros
Rango
Segundos
Rango
Di
puntajes
83
99
88
41
117
114
112
84
86
127
107
118
(RI)
2
6
5
1
10
9
8
3
4
12
7
11
Puntajes
43
47
40
38
66
89
87
57
63
93
55
83
(R2)
3
4
2
1
8
11
10
6
7
12
5
9
(R1-R2)
-1
2
3
0
2
-2
-2
-3
-3
0
2
2
Total
Di2
1
4
9
0
4
4
4
9
9
0
4
4
52
6 Di
6 52
r 1
0.82
N N 12 N
2
Sujetos
1
2
3
Rango 1
(R1)
1
2
3
Puntuaciones
20
18
19
Rango 2
(R2)
(R1-R2)
1
3,5
2
0
-1,5
1
Di2
0
2,25
1
4
5
6
7
8
9
10
11
12
r 1
4
5
6
7
8
9
10
11
12
18
16
15
16
16
13
14
9
6
3,5
6
8
6
6
10
9
11
12
0,5
-1
-2
1
2
-1
1
0
0
Total
0,25
1
4
1
4
1
1
0
0
15,5
615,5
0,95
12 3 12
de la misma
manera que en el caso del mtodo de reaplicacin de la prueba, es decir a travs del
coeficiente de correlacin de Pearson, si la escala de medicin de la variable es de
intervalo o de razn; si la escala de medicin de la variable es ordinal, se aplica el
coeficiente de correlacin de Spearman.
Rt (
n
vt p.q
)(
)
n 1
vt
Rt (
n
p.q
) (1
)
n 1
vt
Rt = Coeficiente de Confiabilidad
n = Nmero de temes que contiene el instrumento.
Vt: Varianza total de la prueba
p.q = Sumatoria de la varianza individual de los temes
Se puede aplicar cualquiera de ambas frmulas, obtenindose resultados similares.
Determinar el coeficiente de la confiabilidad Kuder-Richardson
(Matriz de temes dicotmicos)
Sujetos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Total
P
q = 1-P
p.q
1
1
1
1
1
0
1
1
1
0
7
0,78
0,22
0,17
2
1
1
1
1
1
0
1
1
1
8
0,89
0,11
0,10
temes
3
1
1
1
1
1
0
1
1
1
8
0,89
0,11
0,10
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9
1
0
0
5
1
1
1
1
1
1
1
1
0
8
0,89
0,11
0,10
Total
(x)
5
5
5
5
4
3
5
5
3
40
0,47
Clculo de la varianza
p.q = 0.47
Vt
( x x ) 2
n 1
Vt = Varianza total
n = nmero de sujetos
( x) 2
( 40) 2
184
n
9 0.78
n 1
9 1
x2
X2
25
25
25
25
16
9
25
25
9
184
-
n
p.q
) (1
)
n 1
vt
Rt (
5
0.47
) x(1
) 0,50
5 1
0.78
n St Vi
rt ( ) (
)
n 1
Vt
rt (
n
Vi
) (1
)
n 1
Vt
rt = Coeficiente de confiabilidad
n = Nmero de temes que contiene el instrumento
Vt St = varianza total
Vi = varianzas individuales
Se puede aplicar cualquiera de las dos frmulas, obtenindose resultados
similares.
Sujetos
1
2
3
4
5
6
7
8
Total (x)
X2
Vi2
1
4
3
4
4
5
5
4
4
33
139
0.41
2
4
1
5
3
2
4
4
4
27
103
1,70
temes
3
4
3
2
3
3
4
4
2
3
4
4
3
2
2
3
2
5
23
26
71
92
0,70
1.07
5
1
1
4
1
3
4
2
2
18
52
1,64
6
1
2
4
1
1
2
3
4
18
52
1,64
Total
(X)
15
13
25
14
19
20
18
21
145
7,16
Clculo de la varianza
Varianza total
(145) 2
8
Vt
16,13
(331) 2
8
139
V 12 Clculo 8de las
0varianzas
,41
individuales
8 1
2.741
V 22
(23) 2
71
8 0,70
V 32
8 1
(27) 2
8 1,70
8 1
103
V 42
(26) 2
8 1,07
8 1
92
Coeficiente de Confiabilidad
(18) 2
52
8 1,64
V 52
8 1
rt=( n
) *( 1- Vi ) =( 6
V 32
(18) 2
8 1,64
8 1
52
)* (17,16/16,13)
X2
225
169
625
196
361
400
324
441
2.741
-
n- 1
VT
6-1
rt = 0,67
rt = Coeficiente de confiabilidad
n = nmero de temes que contiene el instrumento
Vt = Varianza total
Vi = Varianzas individuales
En este ejemplo la confiabilidad es alta. Si el instrumento mide habilidades se
debe aceptar el instrumento; pero cuando es una prueba afectiva, el coeficiente como
mnimo debe ser 0.81, es decir, poseer una confiabilidad muy alta.
La formula alfa de Cronbach tambin es aplicable a datos dicotmicos. Al
respecto Cohen y Swerdlik (2.000) expresa lo siguientes:.....El coeficiente alfa tambin
puede ser usado en pruebas con reactivos dicotmicos. Adems, el coeficiente alfa es
apropiado para ser usado en pruebas que contienen reactivos que no son dicotmicos...
(P.166). Los resultados de la confiabilidad de datos dicotmicos, aplicando la frmula
Alfa de Cronback, son similares a los obtenidos aplicando la formula KuderRichardson, si las respuestas de los sujetos a quienes se aplic el instrumento son muy
homogneas. En la medida que se incrementa la homogeneidad, mayor ser la similitud
de los resultados de ambas frmulas. Si las respuestas de los sujetos son heterogneas,
la diferencia de los resultados obtenidos por ambas frmulas ser considerable. En este
ltimo caso no es recomendable aplicar la frmula Alfa de Cronbach a temes de
respuestas dicotmicas. Se puede proceder en el clculo de la confiabilidad de datos
dicotmica de la manera siguiente: se calcula el coeficiente de confiabilidad alfa de
Cronbch a travs de SPSS, si el coeficiente es muy alto, se acepta como indicador
adecuado de la confiabilidad (en este caso los datos son muy homogneos). Si es bajo,
se considera heterogneo, siendo aconsejable determinar el coeficiente por la frmula
Kuder- Richardson, porque indica diferencias entre los resultados de ambas frmulas.
Cuando se calcula el coeficiente Kuder-Richardson hay que hacerlo manual; porque el
Programa SPSS no lo calcula. Se puede calcular tambin a travs del programa Excel,
siguiendo la rutina que se incluye en el anexo D. Se justifica la aplicacin de este
programa cuando el nmero de tems del instrumento es alto.
Correlacin tem-test
rsp
2r1, 2
1 r1, 2
1,2 =
Calificaciones primera
Calificaciones segunda
mitad de la prueba
15
14
mitad prueba
16
13
3
4
5
6
7
8
9
10
20
8
17
19
14
12
20
8
20
10
16
19
15
13
20
6
2 0.96
0.98
1 0.96
1.
2.
3.
Cuantos temes
Calcule el coeficiente de estabilidad y equivalencia en las siguientes situaciones e interprete los resultados :
(Las pruebas F1 y F2 son dos versiones del mismo instrumento que miden la misma variable y
se asume los datos en una escala de medicin de intervalo)
Sujetos
(Puntaje total)
(Puntaje Total)
(Puntaje total)
267
275
272
246
236
240
246
229
260
244
267
265
274
267
270
264
280
275
274
276
260
275
257
270
264
269
230
10
248
231
255
11
277
256
250
12
246
253
252
13
224
236
240
14
247
272
271
15
241
258
257
16
240
247
250
17
251
262
260
18
254
266
265
Actividad 2
Desarrolle el procedimiento manual exigido para calcular el coeficiente de
consistencia interna en los siguientes ejercicios e interprete los resultados
EJERCICIO 1
Sujetos
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
temes
3
1
1
0
1
1
1
1
1
1
2
1
0
1
1
1
1
0
0
1
4
1
1
0
1
1
1
0
0
1
5
1
1
0
1
1
1
1
0
0
EJERCICIO 2
Sujetos
1
2
3
4
Items
1
4
5
5
4
2
4
4
5
5
3
4
4
5
4
4
4
5
5
4
5
4
4
5
5
6
4
2
5
4
5
6
7
8
9
10
4
4
4
5
4
5
4
4
5
5
4
5
4
5
2
4
4
5
4
5
3
5
4
5
5
5
5
4
4
5
4
5
5
5
4
5
Actividad 3
Aplicando el programa SPSS como herramienta tecnolgica, calcule e interprete
en la siguente base de datos el coeficiente de confiabilidad alfa de Cronbach y excluye
del instrumento los tems que no aportan confiabilidad y presenten una correlacin temtest menor o igual a 0.25:
sujetos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
1
5
4
2
4
5
5
5
3
4
4
5
4
2
4
4
3
4
2
2
4
2
2
4
4
1
4
4
5
4
4
4
4
5
4
2
5
4
2
4
4
2
4
1
3
5
4
3
4
4
5
4
5
4
4
5
4
2
4
3
2
4
4
2
5
1
4
5
4
2
4
4
5
4
2
4
4
4
4
2
4
2
2
4
4
2
5
1
5
2
1
2
4
2
2
4
5
4
4
4
4
2
4
4
2
1
1
2
1
1
6
4
4
2
4
5
5
4
5
4
4
4
4
2
4
4
2
4
4
2
5
1
7
4
4
2
4
3
5
1
3
1
1
1
4
3
5
3
1
1
1
2
5
1
8
5
4
2
4
4
5
4
3
4
4
5
4
2
5
2
2
4
4
2
4
1
TEMS
9 10 11
4 1 5
4 1 4
1 2 1
4 2 4
4 4 5
5 2 5
4 2 4
3 2 5
4 2 4
4 4 4
5 5 4
4 4 4
2 2 2
5 1 5
4 5 4
4 1 2
4 1 4
4 1 5
2 2 2
4 2 5
1 1 1
12
5
5
1
4
5
5
4
2
4
4
4
4
2
5
4
4
4
5
2
1
1
13
4
5
1
4
2
5
4
5
4
4
4
4
2
5
4
2
4
4
2
4
2
14
4
4
2
4
4
5
5
2
4
4
5
4
2
5
4
4
4
2
2
4
2
15
5
4
2
1
4
5
5
4
1
4
1
4
2
5
1
2
2
1
2
4
1
16
5
4
3
4
4
5
4
4
4
4
5
4
1
5
4
4
4
4
2
2
2
17
5
5
4
4
5
1
5
5
4
4
4
4
1
5
5
2
4
2
2
5
2
18
5
4
5
4
5
5
5
4
4
4
2
4
2
5
4
4
4
5
2
5
1
19
5
4
2
4
4
5
4
4
4
4
3
4
2
5
5
2
4
5
2
5
1
Referencias
Anastasi, A., Y Urbina, U. (1.998). Test psicolgicos. Mxico: Prentice Hall.
Cohen, R., y Swerdlik, M. (2.001). Prueba y evaluacin psicolgicas. Mxico: Mc.
Graw Hill
Pardo, A. (2.000). SPSS 11: Gua para el anlisis de datos. Madrid: Mc Graw Hill.