Colegio Los Conquistadores

Lenguaje y Comunicacin
Profesor Claudio Tapia T.

NOTA:

PRUEBA UNIDAD CERO 8 BSICO

NOMBRE: _______________________________________FECHA:
N LISTA:

FORMA
A

PJE TOTAL: _ 45__ PUNTAJE OBTENIDO: _______

Instrucciones Generales:

Responda las preguntas con lpiz pasta azul o negro, evita los borrones

Responda con letra clara y legible, si algo no se entiende, tu respuesta ser invalidada.
Cuide su ortografa.

No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compaeros (as). de lo contrario se

le retirar la prueba

Duracin de la evaluacin: 60 minutos.

I. Verdadero o Falso: (1 pts. c/u= 15 puntos)
Instrucciones especficas: Lea detenidamente cada enunciado y marque con una V o F
segn corresponda si la afirmacin es verdadera o falsa. Evite correcciones, pues stas
anularn su respuesta.
1. ____ Al leer se produce un proceso comunicativo
2. ____ Los textos se clasifican en literarios y no literarios
3. ____ El cdigo permite que el texto sea recepcionado por el lector.
4. ____ Los textos en general son de carcter realista
5. ____ La obra literaria tiene vida propia
6. ____ Las obras literarias no tienen un fin comunicativo
7. ____ Los textos literarios se van modificando a medida que avanza el tiempo
8. ____ En los textos no literarios el autor no tiene mucha importancia
9. ____ Los textos narrativos expresan los sentimientos y emociones del autor
10. ____ En un texto dramtico predomina la funcin apelativa del lenguaje
11. ____ El canal es el medio que se utiliza para que el mensaje llegue al receptor
12. ____ Los textos literarios son dados a conocer directamente por el autor de la obra
13. ____ La funcin referencial es propia de los textos narrativos
14. ____ Los gneros literarios son modelos que permiten clasificar los textos literarios
15. ____ El emisor en un texto literario es quien lee el texto.
III. Seleccin Mltiple (1 pts. c/u= 20)
Instrucciones especficas: Lea detenidamente cada pregunta y responde la letra de la
alternativa en el recuadro que est al final del tem. Solo una alternativa es la correcta, y
no se permitirn borrones ni correcciones; no olvide marcar su respuesta con lpiz pasta.
1. Texto escrito a una persona cercana o familiar, se utiliza un lenguaje cotidiano
a) Carta formal
b) Instructivos
c) Carta informal
d) Aviso
2. Escrito que presenta los pasos, reglas o advertencias para proceder o manejar
algo.
a) Aviso
b) Instructivo
c) Leyes
d) Manual
3. Escrito donde se anotan las experiencias importantes, los secretos y tambin
para aprender a conocerse mejor.
a) Biografa
b) Diario de vida
c) Autobiografa
d) Novela
4. Narracin en la que los personajes principales son animales, siempre termina
con una moraleja o consejo.
a) Fbula
b) Cuento
c) Mito
d) Leyenda
5. Puede considerarse como una narracin muy extensa que consta de ms de un
tema central y que se escribe en prosa
a) Cuento
b) Novela
c) Leyenda
d) Mito

6. Los textos no literarios normativos son aquellos que:

a) Nos entretienen
b) Informan sobre algn hecho u acontecimiento en especial
c) Sirven para saber los sentimientos de una persona
d) Regulan nuestro actuar en la sociedad
7. En relacin a los textos no literarios informativos
I.
Posee una estructura organizativa compleja
II.
Su objetivo es facilitar la comprensin del lector
III.
Se entrega informacin de manera ordenada
a) Slo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
8. La noticia
I.
La informacin que se entrega puede ser confusa y ambigua.
II.
Tiene como propsito informar al pblico acerca de un hecho relevante.
III.
Es un texto no literario informativo.
a) Slo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
9. El dilogo en el proceso de lectura se produce entre:
a) El lector y el texto
b) El texto y el autor
c) El autor y el lector
d) Ninguna de las anteriores
10. Las obras literarias pueden ser
a) oral
b) escrita
c) oral y escrita
d) Ninguna de las anteriores
11. La oda es un escrito que se utiliza tambin para hacer alabanzas a cualidades
que poseen personas u objetos que el autor quiere destacar positivamente. Este
texto se clasifica como un texto:
a) Literario Narrativo
b) Literario - Dramtico
c) Literario Lrico
d) No literario - Informativo
12. La ley es una norma jurdica dictada por el legislador, es decir, una medida
establecida por la autoridad competente, en que se manda o prohbe algo en
consonancia con la justicia. Su incumplimiento lleva a una sancin. Este texto se
clasifica como un texto:
a) No literario Narrativo
b) No literario - Normativo
c) No literario Lrico
d) No literario - Informativo
13. La comedia es una obra que presenta una mayora de escenas y situaciones
humorsticas o festivas. Este texto se clasifica como un texto:
a) Literario Narrativo
b) Literario - Dramtico
c) Literario Lrico
d) No literario - Informativo
14. Una entrevista es un dilogo entablado entre dos o ms personas: el
entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que
contestan, su fin es la obtencin de informacion de dicha persona. Este texto se
clasifica como un texto:
a) No literario Narrativo
b) No literario - Normativo
c) No literario Lrico
d) No literario - Informativo
15. Un texto literario tiene diferentes plano de enunciacin que son:
a) Intra - literaria
b) extra - literaria
c) sobre - literaria
d) Intra literaria y extra literaria

Comprensin lectora: Lea atentamente el siguiente texto, y contesta las

preguntas que se plantean a continuacin.
Alas de plata

Aunque no me pregunten, les dir que hice el viaje solo. Que sub a un avin luego
a un barco, despus a un helicptero y por ltimo a un tren largo y oscuro, de estrechos
pasillos. Llegu al amanecer y haca fro. Camin por un sendero de arena, por los
costados haba rosas y claveles. El camino terminaba en un enorme portn de madera.
En la puerta haba un cartel, que como haba llovido y estaba un poco oscuro, no
alcanzaba a leer.
Golpee fuerte y nadie abri para m. Me asom por un hueco de la reja y ah fue
cuando me encontr con la maravilla. Un jardn lleno de rboles frutales, pasto en el suelo
y flores de colores por todas partes.
Quise entrar pero no pude. Coloqu unas piedras y un pedazo de madera contra la
muralla y pude alcanzar la parte de arriba del portn. Me di cuenta que no era difcil
darme impulso y saltar al otro lado, y eso hice.

En cuanto mis pies tocaron el pasto de aquel jardn, los rboles comenzaron a
moverse, como si un viento fuerte los sacudiera, y vi muchas frutas colgando de los
rboles.
Mir y mir porque senta que alguien me observaba. De pronto o una suave
meloda, pero no era un pjaro, no era el ruido del ro, no era el sonido del viento; era una
vocecita de un nio. Me acerqu para escuchar mejor y entonces lo vi. Era un pequeo
nio, que tranquilamente tarareaba una meloda mientras armaba un diminuto volantn de
colores.
Lo mir y me sonri. Me agach lo ms que pude, porque aunque yo no tengo
muchos aos, era ms grande que aquel nio plido.
Me cont que era en ese jardn donde cada primavera armaba volantines. Y que
cuando le pegaba la cola y los tirantes, aprovechaba para soplarlos despacito y entonces,
se transformaban en enormes volantines mgicos.
El mismo los encumbraba ms arriba del sol y la luna. Si divisaba que algn nio o
nia lloraba por uno, l le mandaba inmediatamente un volantn de los que haca.
Conversamos mucho rato, de pronto mir el sol y dijo: -ya es hora de ir a casa-.
Me desped y part de vuelta. Cuando estaba encaramndome por el portn volv a
mirarlo. l haba guardado el papel de volantn, el hilo y los palillos en su mochila, y
caminaba hacia el lago.
Yo me qued mirndolo, l se dio vueltas, movi su mano delgada para despedirse y
comenz a elevarse despacio. Lo vi volar hacia el volcn y desaparecer despus de
desplegar un par de alas de plata.
Alicia Salinas A. (Chilena)
16. El texto corresponde a un:
a) Texto dramtico
b) Texto narrativo
c) Texto informativo
d) Texto normativo
17. El tipo de narrador que est presente es:
a) Narrador Protagonista
b) Narrador Testigo
c) Narrador Omnisciente
d) Narrador de C. Relativo
18. Referente al viaje que realiz el protagonista de esta historia diramos que:
a) Comenz en un tren largo y oscuro
b) Termin en un barco de estrechos pasillos
c) Al final haba una puerta con un cartel que no se poda leer
d) Camin por un sendero de rosas y gladiolos
19. Referente al jardn que se menciona en esta historia podemos decir que:
a) Haban muchos rboles sin fruto
b) Haba un volcn muy cerca que humeaba
c) Tena un lago transparente
d) Exista un portn como entrada
20. Esta historia ocurre en:
a) Verano
b) Otoo
c) Primavera
d) Invierno
Pregunta
Respues
ta
Pregunta
Respues
ta

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

III. Desarrollo (10 pts.)

Instrucciones especficas: Responda con letra clara y legible las preguntas planteadas
1. Por qu un texto literario siempre es considerado ficticio? Seale tres
justificaciones (3)
2. Establezca tres criterios que permitan comparar y diferenciar un texto
literario de un texto no literario. (3)
3. Crea un ejemplo concreto de un texto literario y de un texto no literario (4)

Colegio Los Conquistadores

Lenguaje y Comunicacin
Profesor Claudio Tapia T.

NOTA:

PRUEBA UNIDAD CERO 8 BSICO

NOMBRE: __________________ CURSO:
8
FECHA:
/ /
N LISTA:
PJE TOTAL: _ 45__ PUNTAJE OBTENIDO: _______

FORMA
B

Instrucciones Generales:

Responda las preguntas con lpiz pasta azul o negro, evita los borrones

Responda con letra clara y legible, si algo no se entiende, tu respuesta ser invalidada.
Cuide su ortografa.

No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compaeros (as). de lo contrario se

le retirar la prueba

Duracin de la evaluacin: 70 minutos.

I. Seleccin Mltiple (1 pts. c/u= 10)
Instrucciones especficas: Lea detenidamente cada pregunta y encierre en un crculo su
respuesta correcta. Solo una alternativa es la correcta, no se permitirn borrones ni
correcciones; no olvide marcar su respuesta con lpiz pasta.
1. En relacin a los textos no literarios informativos
I.
Posee una estructura organizativa simple
II.
Su objetivo es facilitar la comprensin del lector
III.
Se entrega informacin de manera desordenada
a) Slo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
2. La noticia
I.
La informacin que se entrega debe ser clara y precisa
II.
Tiene como propsito informar al pblico acerca de un hecho relevante.
III.
Es un texto no literario normativo
a) Slo I
b) Slo II
c) I y II
d) I y III
3. Los textos no literarios normativos:
a) Regulan nuestro actuar en la sociedad
b) Informan sobre algn hecho u acontecimiento en especial
c) Sirven para conocer los sentimientos de una persona
d) Nos entregan diversin
4. En el proceso de lectura se produce:
a) Un dilogo entre el texto y el autor
b) Un dilogo entre el lector y el texto
c) Un dilogo entre el autor y el lector
d) Ninguna de las anteriores
5. Las obras literarias pueden ser:
a) oral
b) escrita
c) oral y escrita
d) Ninguna de las anteriores
6. La tragedia es un escrito en dilogos cuyos personajes ilustres estn destinados
a enfrentarse a un conflicto, cuyo final es adverso. Este texto se clasifica como un
texto:
a) Literario Narrativo
b) Literario - Dramtico
c) Literario Lrico
d) No literario - Informativo
7. El reportaje es un trabajo periodstico donde se investiga en profundidad algn
hecho relevante que ha ocurrido para posteriormente presentarlo al pblico. Este
texto se clasifica como un texto:
a) No literario Narrativo
b) No literario - Normativo
c) No literario Lrico
d) No literario - Informativo
8. La fbula es un relato en que los personajes principales son animales, siempre
termina con una moraleja o consejo. Este texto se clasifica como un texto:
a) Literario Narrativo
b) Literario - Dramtico
c) Literario Lrico
d) No literario - Informativo
9. La elega es un texto donde el autor expresa sus lamentos ante alguna perdida.
Este texto se clasifica como un texto:
a) No literario Narrativo
b) No literario - Normativo
c) No literario Lrico
d) No literario - Informativo

10. Un texto literario tiene diferentes plano de enunciacin que son:

a) Intra - literaria
b) extra - literaria
c) sobre - literaria
d) Intra literaria y extra literaria
11. Narracin corta, menos compleja que la novela
a) Cuento
b) Fbula
c) Leyenda
d) Mito
12. Escrito que presenta los pasos para preparar algo, de manera correcta:
a) Receta
b) Instructivos
c) Manual
d) Aviso
13. Texto informativo que tiene por nico propsito dar a conocer los hechos ms
importantes de la vida de una persona.
a) Autobiografa
b) Noticia
c) Biografa
d) Reportaje
14. Texto dirigido a alguien especfico para comunicar o solicitar algo, con un
lenguaje cuidadoso, respetuoso y correcto.
a) Carta formal
b) Carta informal
c) Mensaje de texto
d) E-mail
15. Narracin oral o escrita fundada en la verdad, es decir es parte realidad, y parte
ficcin o fantasa.
a) Fbula
b) Cuento
c) Mito
d) Leyenda

Comprensin lectora: Lea atentamente el siguiente texto, y contesta las

preguntas que se plantean a continuacin.
Alas de plata

Aunque no me pregunten, les dir que hice el viaje solo. Que sub a un avin luego
a un barco, despus a un helicptero y por ltimo a un tren largo y oscuro, de estrechos
pasillos. Llegu al amanecer y haca fro. Camin por un sendero de arena, por los
costados haba rosas y claveles. El camino terminaba en un enorme portn de madera.
En la puerta haba un cartel, que como haba llovido y estaba un poco oscuro, no
alcanzaba a leer.
Golpee fuerte y nadie abri para m. Me asom por un hueco de la reja y ah fue
cuando me encontr con la maravilla. Un jardn lleno de rboles frutales, pasto en el suelo
y flores de colores por todas partes.
Quise entrar pero no pude. Coloqu unas piedras y un pedazo de madera contra la
muralla y pude alcanzar la parte de arriba del portn. Me di cuenta que no era difcil
darme impulso y saltar al otro lado, y eso hice.
En cuanto mis pies tocaron el pasto de aquel jardn, los rboles comenzaron a
moverse, como si un viento fuerte los sacudiera, y vi muchas frutas colgando de los
rboles.
Mir y mir porque senta que alguien me observaba. De pronto o una suave
meloda, pero no era un pjaro, no era el ruido del ro, no era el sonido del viento; era una
vocecita de un nio. Me acerqu para escuchar mejor y entonces lo vi. Era un pequeo
nio, que tranquilamente tarareaba una meloda mientras armaba un diminuto volantn de
colores.
Lo mir y me sonri. Me agach lo ms que pude, porque aunque yo no tengo
muchos aos, era ms grande que aquel nio plido.
Me cont que era en ese jardn donde cada primavera armaba volantines. Y que
cuando le pegaba la cola y los tirantes, aprovechaba para soplarlos despacito y entonces,
se transformaban en enormes volantines mgicos.
El mismo los encumbraba ms arriba del sol y la luna. Si divisaba que algn nio o
nia lloraba por uno, l le mandaba inmediatamente un volantn de los que haca.
Conversamos mucho rato, de pronto mir el sol y dijo: -ya es hora de ir a casa-.
Me desped y part de vuelta. Cuando estaba encaramndome por el portn volv a
mirarlo. l haba guardado el papel de volantn, el hilo y los palillos en su mochila, y
caminaba hacia el lago.
Yo me qued mirndolo, l se dio vueltas, movi su mano delgada para despedirse y
comenz a elevarse despacio. Lo vi volar hacia el volcn y desaparecer despus de
desplegar un par de alas de plata.
Alicia Salinas A. (Chilena)

16. De acuerdo al jardn que se menciona en esta historia podemos decir que:
a) Exista un portn como entrada
b) Tena un lago transparente
c) Haba un volcn muy cerca que humeaba
d) Haban muchos rboles sin fruto
17. En relacin al viaje del protagonista de esta historia podemos mencionar que:
a) Finaliza en un barco de estrechos pasillos
b) Empieza en un tren largo y oscuro
c) Camin por un sendero de rosas y gladiolos
d) Al final haba una puerta con un cartel que no se poda leer
18. Un hecho de carcter ficticio que ocurre en la historia es:
a) Que el nio subi a un avin, a un barco y despus a un helicptero
b) Que camin por un sendero de arena donde en los costados haba rosas y claveles
c) Que en un jardn, un nio armaba volantines
d) Que un nio soplaba los volantines y estos se transformaban en enormes volantines
19. El texto corresponde a un:
a) cuento
b) leyenda
c) mito
d) fbula
20. El narrador de la historia es:
a) Narrador de C. Relativo
b) Narrador Omnisciente
c) Narrador Testigo
d) Narrador Protagonista
Pregunta
Respues
ta
Pregunta
Respues
ta

10

11

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19

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II. Verdadero o Falso: (1 pts. c/u= 15 puntos)

Instrucciones especficas: Lea detenidamente cada enunciado y marque con una V o F
segn corresponda si la afirmacin es verdadera o falsa. Evite correcciones, pues stas
anularn su respuesta.
1. ____ Los textos que se crean son literarios solamente.
2. ____ En un texto narrativo predomina la funcin apelativa del lenguaje
3. ____ Los textos lricos expresan los sentimientos y emociones del autor
4. ____ El autor de un texto no literario no tiene mayor relevancia
5. ____ La obra literaria toma vida gracias a la lectura realizada por el lector
6. ____ Los gneros literarios son modelos que permiten clasificar los textos literarios
7. ____ Los textos no literarios tienen diferentes versiones acerca de un mismo hecho
8. ____ Los textos literarios se dividen en normativos e informativos
9. ____ El mundo literario es esttico pues no sufre modificaciones
10. ____ El cdigo es el medio que se utiliza para que el mensaje llegue al receptor
11. ____ Los textos literarios son enunciados por un emisor ficticio creado por el autor
12. ____ Los textos normativos incluyen informacin que a la vez nos dicta como actuar
13. ____ El canal permite que el texto sea recepcionado por el lector.
14. ____ Las obras literarias no perduran en el tiempo
15. ____ Los textos no literarios tienen un fin comunicativo
III. Desarrollo (10 pts.)
Instrucciones especficas: Responda con letra clara y legible las preguntas planteadas
1. Establezca tres criterios que permitan comparar y diferenciar un texto
literario de un texto no literario. (3)
2. Crea un ejemplo concreto de un texto literario y de un texto no literario (4)

3. Por qu un texto literario siempre es considerado ficticio? Seale tres

justificaciones (3)