Petitorio Interno Ingeniera Comercial

Universidad Catlica del Norte Sede Antofagasta

Julio, 2015
Gracias a la discusin en asamblea de Carrera, y a una plenaria general de
las y los estudiantes de Ingeniera Comercial de la Universidad Catlica del Norte,
Sede Antofagasta, hemos generado el siguiente documento que tiene por objetivo
general hacer llegar nuestras problemticas pero a la vez, mostrarnos dispuestos
en avanzar hacia soluciones concretas en los tems en los que hemos hallado
serios problemas que dificultan da a da a nuestra carrera. Sabemos que para
avanzar lo primero es nuestra disposicin a dialogar, para as complementar
nuestros intereses con los de jefatura y decanatura de carrera.
Las y los estudiantes conocemos deficiencias en nuestra carrera, por lo que
se ha generado un petitorio interno con diferentes demandas en cada uno de los
tems a detallar, y frente a los cuales nos hemos determinado objetivos para ir
avanzando en la concretizacin y solucin de dichas demandas.

Petitorio Interno:
El Centro de Alumnos ha elaborado 3 categoras en las que se agrupan las
diferentes problemticas, estas son:
Infraestructura: Los problemas reconocidos por los estudiantes de nuestra
carrera apuntan a un hacinamiento en las distintas salas en donde se realizan
clases, requieren que existan salas exclusivas para Ingenieros Comerciales, un
laboratorio con mayor tecnologa y espacio, y que se establezca un mximo de
alumnos por sala para solucionar el hacinamiento.
Financiamiento: Es de conocimiento pblico el alza ao a ao que ocurre en el
arancel de nuestra carrera, el cual actualmente asciende a $304.600. Es por eso,
que se pide transparencia en el alza de arancel ya que est no se ve reflejado en
mejoras hacia nuestra carrera. De igual manera se solicita mayor informacin
respecto a los pagos de mensualidad en el ltimo ao, ya que al momento de ser

seminarista el arancel se reduce. (Informacin que muchos estudiantes

desconocen).
Por otra parte, se solicita que haya un aporte monetario, fijo y constante, al Centro
de Alumnos de Ingeniera Comercial, para que est pueda realizar actividades y
asistir a las reuniones del Consejo Nacional de Centro de Alumnos Ingeniera
Comercial.
Docencia: Uno de los problemas ms importantes que afecta a nuestra carrera es
en el mbito acadmico, en donde los alumnos presentaron una serie de
inquietudes, entre las que destacan:

Estandarizar los ramos, es decir que la dificultad en cada asignatura no

dependa del profesor. Se debe generar un mecanismo de evaluacin para
que las asignaturas sean aplicadas y evaluadas de la misma forma en
diferentes semestre, para que no ocurra que al rendir un curso con el
profesor X apruebe el 20% de la clase, y al rendir el mismo curso con el
profesor Y apruebe el 80%. En el caso de asignaturas con paralelos, se
debe generar una paridad para que la asignatura en s sea aplicada y
evaluada de la misma forma entre los diferentes paralelos.
Eliminar asistencia obligatoria, el alumno debe ser libre de decidir si asistir o
no asistir a clases.
Oportunidad de eximirse de exmenes, al igual que en otras carreras se
debe generar la opcin de eximirse de los exmenes obligatorios.
Eliminar ramos anuales ya que no se justifica por la cantidad de alumnos de
la carrera.
Electivos generales relacionados a la carrera.
Generar dos prcticas profesionales, al igual que en otras universidades.
El curso de biblioteca PEI se dict en primer ao y no en el ltimo.
La asignatura Ingls tenga una duracin de 6 cursos, y no de 4.
Reestructuracin de malla trabajando en conjunto con el alumnado.
Que se respete proyeccin, es decir, que no existan trabas para poder
adelantar ramos.
Nuevo mtodo de evaluacin docente y que los resultados se publiquen y
sean transparentes.
Se solicita que la Facultad de Economa y Administracin disminuya la
cantidad de profesores horas que posee, y a la vez que aumente la
cantidad de profesores planta.

Se solicita que la Facultad de Economa y Administracin tenga ms

profesores con magister y doctorado, y que a la vez los profesores cuenten
con la pedagoga necesaria para dictar una asignatura.

En vista y en consideracin de las diversas problemticas planteadas por

nuestros estudiantes, el Centro de Alumnos de Ingeniera Comercial propone la
creacin de Mesas de trabajo que permitan solucionar los problemas presentados.
Ademas, consideramos necesario generar soluciones a corto, mediano y largo
plazo.
Dado esto, invitamos a jefatura de carrera y decanato de Facultad de
Economa y Administracin a impulsar la creacin de estas Mesas de trabajo, las
cules debern estar compuestas por el Centro de Alumnos de Ingeniera
Comercial, consejo de delegados de generacin y el alumnado en s.
Agradeciendo la oportunidad de plantear nuestras inquietudes, y con el
nimo de seguir trabajando en conjunto y en post de mejorar nuestra carrera,
Se despide Atentamente
Centro de Alumnos Ingeniera Comercial.