HISTORIA DEL ARTE

Que es el arte?
Tiene una definicin abierta, su sentido es amplio y sus interpretaciones mltiples.
Su paradigma cambia a travs del tiempo. Se producen cambios en la funcin, en el gusto, en el hacer,
etc.
Es la expresin por la cual el hombre, a travs de un acto y valindose de la materia o de lo visible,
imita o expresa lo material o lo invisible.
Es una creacin u obra que expresa lo que el hombre desea exteriorizar, obedeciendo a sus propios
patrones de belleza y esttica.
Tiene su origen en la realidad y en la necesidad del hombre de crear
La creacin de las obras de arte est indisolublemente ligada a la historia de la cultura, de la
civilizacin, del pensamiento y de la religin.

Crear es
combinar los fragmentos de percepciones, conocimientos, ideas y memorias que vagan por
nuestro interior para dar forma a un material original sobre visiones novedosas del mundo.

LAS BELLAS ARTES - CLASIFICACIN

Arquitectura Danza Escultura, Msica, Pintura Poesa. Provienen de la Antigua Grecia El Cine, el
sptimo arte. La Fotografa, el octavo y la Historieta como la novena Provienen de la Modernidad.
ARQUITECTURA
Es el arte de proyectar y construir estructuras.
Tiene un slido fundamento cientfico y obedece a una tcnica compleja.
Entra dentro de la categora arte cuando la construccin es resultado expresivo de la voluntad
espiritual de una poca.
Los elementos constitutivos entablan relaciones con el espacio que conforma la obra y el espacio que
lo circunda.
Muchas veces logra unir la belleza con la utilidad
ESCULTURA
Es el arte de crear formas expresivas de tres dimensiones.
Trabaja en dilogo constante con el espacio circundante.
Dentro de la escultura tradicional se crean formas volumtricas modelando una sustancia dotada de
cierta plasticidad, como la cera y la arcilla hmeda, o tallando materias duras como la piedra, el
granito, la madera, el marfil, o bien haciendo moldes que le permiten reproducir en relieve lo que
aquellos representan en hueco.
En la escultura moderna se crea formas espaciales utilizando piezas de hierro fundido, hilos de
alambre, cintas de acero, filamentos de madera, materiales plsticos, o inclusive pueden poseer
mecanismos

SamantaBurgos

PINTURA
Arte que representa en una superficie plana cualquier objeto real o imaginario por medio del dibujo
y/o el color.
Utiliza diversas tcnicas: El fresco, cuando se aplica a paredes y techo usando colores disueltos en
agua y cal. Al leo, cuando fue elaborada con colores diluidos en aceite secante, por lo general sobre
una tela. Al pastel, se efecta con lpices blandos y pastosos. La acuarela, cuando se emplean colores
transparentes diluidos en agua. A la aguada, cuyo procedimiento es el de emplear colores espesos,
templados con agua de goma y miel. La pintura al temple, preparada con lquidos glutinosos y
calientes. En la porcelana se usan colores minerales endurecidos y unidos por medio del fuego.
ARTES VISUALES
El concepto Artes Visuales se gesta a fines de la II Guerra Mundial, cuando los artistas europeos que
haban emigrado a New York asientan una produccin artstica que se relaciona con la libertad
expresiva y formal propiciada por las vanguardias de fines del S. XIX.
Es alrededor de 1980 cuando el trmino Artes Visuales empieza a predominar en el vocabulario, ya
que resultaba ms adecuado que artes plsticas.
A diferencia de las artes plsticas (dibujo, grabado, escultura, pintura, fotografa) donde cada
disciplina tiene sus mtodos y fronteras bien definidas en las artes visuales se mezclan y dialogan
entre s. Se incluyen otros lenguajes como el sonido, la escritura, las imgenes en movimiento, etc.
Entran en esta categora:

Las ambientaciones
Las instalaciones

Los actos teatrales efmeros o performances

La inclusin de videos, imgenes de TV y medios digitales

La integracin de la escultura con la pintura o con la imagen en movimiento
El uso de objetos manufacturados con una re-significacin esttica
La intervencin de fotografas
La valoracin de la esttica del comic y los grafitis

La apropiacin de elementos de la publicidad y el diseo

En resumen, los elementos fundamentales de las artes visuales son:

Apropiacin
, por parte del artista, de una cantidad ilimitada de recursos as como de estilos,
incluso de siglos pasados, los que son incorporados de modo innovador o como homenaje al
interior de las composiciones.

Circulacin y Experimentacin
, puesto que la gran mayora de los artistas cuenta con una
disciplina base, por ejemplo, pintura o fotografa, pero investiga otras disciplinas que puedan
potenciar estticamente su produccin; sta es vista entonces como una continuidad (basada
en conceptos) que se presenta a travs de diferentes soportes y materias.

SamantaBurgos

 Pluralismo y Globalizacin, tiene que ver con la fluida comunicacin entre artistas de
distintos pases y continentes, facilitada por medios de comunicacin como Internet, o por las
cada vez ms ptimas condiciones de viaje, traspaso de fronteras y emigracin. As mismo, se
produce una suerte de similitud general en el estilo: ya no se distingue una obra como
caracterstica de un pas, y tampoco es necesario que as sea.

Estrategias Expositiva
s, tanto los artistas como los curadores buscan nuevas estrategias
expositivas acordes a la naturaleza de las obras, creando exposiciones innovadoras en ideas,
montaje y formatos. Experimentan con la ocupacin de espacios pblicos o sitios
abandonados, la instalacin de la muestra exclusivamente en Internet o en peridicos, y
tambin con variaciones en la duracin de la misma, desde pocas horas, hasta el clsico
perodo de varias semanas o meses de exhibicin.

Elementos formales de las artes plsticas

La lnea

Crean direcciones hacia algn elemento de inters, fronteras entre reas, sensacin ptica de
profundidad o movimiento.

Organizan la estructura de la imagen.

Las lneas presentes en una escena deben estar de acuerdo con el simbolismo pretendido de
la imagen.

Pueden no estar delineadas: En la interpretacin de la informacin visual nuestra mente

asocia elementos a modo de construcciones visuales unir puntos, separar reas con diferentes
colores, texturas o tonos creamos lneas que no estn presentes.

Hay dos grupos fundamentales de lneas: rectas y curvas.

Las rectas tienen como propsito llevar de forma directa hacia una determinada rea de la
imagen. A su vez al llegar al marco interactan con el mismo.

Las curvas en general suavizan el trayecto de la mirada, adquiriendo ms importancia cuanta

menos informacin haya en los lmites del marco.

Tambin se debe tener en cuenta la

direccin:
Horizontal, Vertical o diagonal.
-

Las lneas
horizontales son una base en la composicin. Pueden expresar estabilidad, calma,
amplitud de un espacio. Salvo algn motivo que justifique la simetra no deben situarse en el
centro de la imagen, que resultar muy esttica, en alguno de los tercios.

Las lneas
verticales en cambio, pueden asociarse con una barrera o soporte, expresando
fuerza o poder, son asertivas y directas. Ubicarlas en un eje de la divisin de tercios. Si en una
composicin un elemento lineal en vertical atraviesa de lado a lado la imagen se produce un
efecto de duplicacin.

SamantaBurgos

Las lneas
diagonales
, las quebradas en Z o los ngulos expresan ms energa. Pueden
representar desequilibrio, velocidad o direccin de forma ms intensa, en funcin de su
relacin con la gravedad.

Los estudios tericos de la curva en S la curva de la belleza concluyen en que el resultado

son imgenes armnicas.

Las curvas que siguen el camino de la lectura, de la izquierda y arriba hacia la derecha y abajo
tendr una intensidad ms marcada (se podra aplicar lo mismo a las diagonales). Esto se
aplica a la mirada occidental.
El color

Es la impresin que los rayos de luz producen en la retina del ojo al ser reflejados por un
cuerpo.

A nivel biolgico es percibido por los conos.

Adems de los aspectos fsico - biolgicos el color adquiere dimensiones psicolgicas o
simblicas.

Existen diversas clasificaciones de los colores: -Primarios, complementarios, secundarios.

-Clidos y fros.

A su vez se los puede clasificar tambin segn su

sensacin:
-

Clidos:
expanden la luz y acercan al espectador

Fros:
sugieren distancia.

El espacio

El espacio es una extensin ilimitada en la que aparecen los cuerpos materiales.

Los objetos que componen la imagen interactan con el espacio.
Adems de la perspectiva tenemos otros
factores que determinan el espacio:
El espacio negativo (aislamiento del objeto de inters)

SamantaBurgos

 La relacin figura-fondo
La ubicacin de los elementos en el espacio con respecto al marco
La agrupacin de los elementos o su proximidad.

Perspectiva jerrquica

: Empleada en la pintura religiosa medieval. El tamao de los

personajes o su ubicacin en el cuadro est en funcin de su importancia simblica.

Perspectiva naturalis o perspectiva curva: Empleada por la pintura grecorromana y

posteriormente por la pintura flamenca del siglo XV. El tamao de los objetos es proporcional
a su proximidad. Las lneas de un cuadro tienden a confluir en el centro de la composicin, no
en un punto sino en un eje de simetra o en diversos puntos.

SamantaBurgos

Perspectiva artificialis o perspectiva lineal.Responde a una formulacin cientfica de base

matemtica. Su descubrimiento se atribuye a Brunelleschi. Se basa en la confluencia de todas
las lneas de la composicin llamado
punto de fuga,
que se sita detrs del cuadro.

Perspectiva area
. Utilizada por primera vez por Leonardo da Vinci como mejora de la
perspectiva lineal. Tiene en cuenta la variacin de los colores en relacin a la distancia y la
prdida de nitidez de los contornos. Continuo en el Barroco.

Perspectiva ilusioria o Trompe loeil.

Consiste en utilizar diversos sistemas perspectivos
combinados para la simulacin de la realidad. Muy utilizada por los decoradores de cpulas del
Barroco.

Perspectiva plana (yuxtaposicin de los diferentes elementos en un plano nico), utilizada a

partir del siglo XIX a travs del uso simultneo de diferentes puntos de vista (cubismo)

La composicin

Es el orden armnico de los elementos de la imagen.

Tenemos composiciones:
-

Cerradas,
las cuales convergen en el centro del cuadro. (Centrpeta)

Abiertas,
las cuales se expanden hacia los extremos. (Centrfuga
SamantaBurgos

Tambin existen
esquemas compositivos (triangulares, diagonales, , circulares, piramidales,
etc.).

Dentro de este tem podemos ubicar la

ley de los tercios,
muy usada en fotografa.

Ley de los tercios

Son los puntos Fuertes de la Imagen. Se utilizan para darle mayor

preponderancia a sectores de la composicin . Todo sujeto que est ubicado dentro de estos
llamar la atencin Se obtienen dividiendo el Encuadre en tercios iguales.
El volumen

Si bien la imagen es bidimensional, las figuras pueden en algunos casos sugerir corporeidad.
Esto se logra a travs del
modelado de la luz
.

La tcnica se llama
claroscuro.
Es la forma de marcar contrastes de luz y sombra mediante la
yuxtaposicin de colores de diferente intensidad lumnica.

Si los lmites de los colores en la yuxtaposicin no son claros y aparecen como difuminados, se
le llama sfumato.

Tambin puede existir ausencia de volumen

La luz

La luz es el elemento que permite que nuestros ojos puedan apreciar las formas, el color, el
espacio, el movimiento, etc.

A nivel biolgico es percibida por los bastones.

En la retina del ojo humano hay dos tipos de
"clulas" diferentes llamadas
bastones
y
conos
.

Los bastones y conos del rgano de la vista estn organizados en grupos de tres elementos
sensibles, cada uno de ellos destinado a captar un solo color del espectro: uno al azul,otro al
verde y otro al rojo, del mismo modo que una pantalla de televisin en color.

Es la causa material de lo que vemos, es el requisito previo a casi cualquier actividad.

La luz es uno de los elementos creadores del espacio

SamantaBurgos

ANLISIS DE LA IMAGEN

SE DEBEN TENER EN CUENTA 4 FACTORES PRINCIPALES:

Aspecto Tcnico

Se refiere al modo de ejecucin.

Soporte (lienzo, madera, placa de vidrio, etc.).
Materiales (leo, acuarela, acrlico, bromuro de plata, etc.).
Medidas
Estos aspectos a su vez estn atravesados por la historia y la aparicin de nuevos materiales o
formas de hacer.

Aspecto Iconogrfico

Es el MOTIVO
Se vincula a un determinado contexto cultural, ya sea de carcter personal o social.
Grandes culturas a lo largo de la historia desarrollaron una iconografa caracterstica
relacionada sus dioses, mitologa, escritos bblicos, alegricos o literarios.

A su vez estos aspectos permiten categorizar los llamados Gneros.

Aspectos Formales
Son Los Cdigos De Anlisis

La Lnea

El Volumen

El Espacio

El Color

La Luz

La Composicin

Aspectos Estticos
Es el ltimo aspecto del anlisis y nos permite categorizar a la imagen como:

Una corriente artstica, que responder a ciertas caractersticas. -Un objeto cultural que tuvo
en su tiempo, un determinado papel personal o social, transformado en todo o en parte hasta
nuestros das.

Mltiples significados, derivados de su forma y de su tema, necesarios desentraar para

apreciar su valor.

Cumplir una funcin en un lugar que va asociado a su significado histrico o que forma parte
de una determinada coleccin.

SamantaBurgos

HISTORIA ANTIGUA
POCA PALEOLITICA (Piedra antigua)
Contexto histrico:

Comienzo aproximado: 2.500.000 aos.

Herramientas elaboradas a base de piedra tallada, hueso y
palos.
Hombre cazador, pescador y recolector
Vida nmada, campamentos en las orillas de los ros
Fuego (hace 1.500.000 aos aproximadamente)
Creencias religiosas de carcter mgico
Ceremonias funerarias
Pinturas rupestres. Generalmente en las paredes de cuevas y cavernas
Expresin de una cultura cazadora, se le atribuye un carcter mgico/ religioso
Tema: Figuras de animales
Lneas trazadas con los dedos sobre las partes blandas de las paredes de la cueva.
Color: rojos y negros mayormente.
Representacin:
-

Primera fase: Figuras con trazos burdos, los animales de perfil y figuras aisladas. Primeras
esculturas, miniaturas de figuras femeninas en hueso o marfil (fecundidad).

Segunda fase:
Figuras moldeadas, intervencin de color y perfiles paralelos.

Tercera fase: Escenas de caza y de lucha, hay asociacin de la figura humana con la figura
animal, policroma y claroscuro. Esquematizacin de las formas, mayor movimiento y
dinamismo.

EJEMPLOS
Venus de Willendorf

Venus Lespugue

SamantaBurgos

Cuevas de Altamira (Espaa)

Cueva de las manos (Argentina)

ARTE EGIPCIO
Contexto histrico:

Civilizacin se organiza a lo largo del cauce ro Nilo (tierra frtil). Dura mas de 3.000 aos.
Fecha aproximada de comienzo: 3150 a.C, finalizacin: 31 a.C conquistada por el Imperio
Romano. Aunque la desaparicin de la identidad cultural haba comenzado con anterioridad y
en forma paulatina.

pocas de esplendor faranico: Imperio Antiguo, Imperio Medio, Imperio Nuevo.

Recursos al desarrollo del pensamiento humano: cultural, tecnolgico y artstico.
Control estatal sobre los recursos naturales y humanos.
Organizacin de proyectos colectivos
Comercio con las regiones vecinas de frica del este y central y con el Mediterrneo oriental
Empresas militares
Elite sociopoltica y econmica sostenido por sistema de creencias religiosas, regido por un
Faran. El Faran es Dios en la tierra.
PINTURA

Alta carga religiosa

Pureza de la lnea
Equilibrio compositivo, armona de las formas
Gran gama de colores
Representacin:
Figura humana regida por la Ley de Frontalidad: cabeza, brazos y piernas de perfil; hombros,
ojos y vientre de frente.

Se destaca la silueta de la figura.

Actitud hiertica. Ausencia de expresividad
Es detallista.
Trazo seguro y firme
Perspectiva por superposicin de figuras y jerrquica
Convencin de color: hombres piel ocre oscuro, mujeres ocre claro
SamantaBurgos

 Temas: Representacin de escenas de la vida real. Escenas de caza y pesca. Representacin de

faraones como dioses.

EJEMPLO

Papiro con la escena de Psicostasia del Libro de los Muertos del difunto Horus. Imperio Nuevo. Museo
Egipcio de Turquia

ARTE GRIEGO
Contexto Histrico:

Floreci entre los siglos VII y II antes de C., en Grecia y otros territorios del Mediterrneo
habitados por los griegos.

Se caracteriza por su idealismo esttico, proporcionalidad, equilibrio de los elementos y su

inters por reflejar la expresividad genuina en la figura humana.

La sencillez, el ritmo, la claridad y la unidad dominan todas sus formas artsticas. Especial
inters por el equilibrio con la naturaleza. (principios aristotlicos)

En Grecia nacieron las primeras ideas que dieron forma a la cultura occidental, nuestros
conocimientos y modos de pensar son una consecuencia de la Filosofa, la ciencia y el arte de
los griegos. All naci el concepto de Polis, se le dio poder a la palabra a travs del discurso.

La ciudad ya no se edifica en torno al palacio, sino en torno al gora, donde se debaten los
problemas de inters general. Donde antes estaba la ciudadela real estn ahora los edificios
pblicos.

Creencias religiosas influyen en el arte como la incineracin de los muertos que sustituye la
inhumacin.

ESCULTURA

SamantaBurgos

 Los materiales utilizados fueron preferentemente el mrmol pulido cuidadosamente.

Tambin la piedra.

Toda ella busca y logra la perfeccin humana, por tanto es una escultura dedicada a exaltar la
fuerza fsica, la perfeccin de los rasgos, el movimiento y la expresin de la divinidad.

Su tema central gira en torno a la figura humana.

La escultura griega pasa por 3 perodos pocas o fases evolutivas, con caractersticas
propias en cada una de ellas.
1.

Arcaica: pasa del hieratismo al movimiento se caracteriza por la sonrisa arcaica

2.

Clsica: esta poca signific el perodo de mayor auge en todas las manifestaciones artsticas y
literarias.

Policleto escribi escribi una obra de teora escultrica llamada "El Canon", en la que explica
su Canon de las 7 cabezas, que para l es la proporcin perfecta del cuerpo humano: la cabeza
es la sptima parte de la longitud total del cuerpo.

Utilizacin del contraposto.

3.

Helenstica: esta poca corresponde al fin del arte griego, las obras de esta poca toma
modelos de las anteriores, perfeccionndolos, demostrando una gran capacidad de
realizacin, entra la figura del nio como tema.

Se abandona de a poco el tema religioso.

El retrato pasa a un primer plano.
Hay acentuacin de las formas, mayor manifestacin de los sentimientos, mayor movimiento y
gran variedad de actitudes.

PINTURA y CERMICA

Muy poco es lo que se conoce de los pintores griegos, su obra se ha perdido casi toda, y lo que
ha quedado son copias y fragmentos. Pero se sabe por escritos de su maestra y detalle para
lograr efectos de realismo.

Lo que si se conserva es cermica donde predominan los elementos geomtricos dispuestos

en franjas, las tonalidades del barro, desde el amarillo hasta el gris castao, presenta figuras
en rojo sobre fondo negro o rojo el fondo y figuras negras, predominan formas animales y
humanas, aunque tambin encontramos escenas mitolgicas.

ARTE ROMANO
Contexto Histrico

Roma fue un pueblo de labradores, de comerciantes, de guerreros.

Los romanos mostraron mayor inters por las cosas prcticas y sus obras artsticas llevan
siempre un sello utilitario.

Pueblo dominador, fundador de un vasto imperio, sus dos grandes realizaciones fueron el
Derecho y la Arquitectura.

SamantaBurgos

 Se desarroll en Italia desde el ao 200 a.C., hasta el siglo IV d. C., algunos lo consideran
inferior al arte griego, pero en realidad fue ms variado, ms flexible y en ciertos aspectos se
acerca ms al arte moderno.

Hay un gran desarrollo de la pintura mural.

Los temas eran asuntos blicos, erticos, leyendas heroicas, paisajes, marinas, naturaleza
muerta y el retrato.

Concepto del espacio. Diseado funcionalmente.

ESCULTURA

Se mueve entre los polos contrarios de idealismo y realismo.

Creada con un destino utilitario que se cumple en su funcin narrativa, honoraria o
descriptiva.

Cultiva con preferencia el retrato llevndolo a su mxima identificacin con el modelo. Es el

tema central.

En general es obra annima.

Arte educativo.
Figura del individuo.

PINTURA

La conocemos a travs de los frescos hallados en la ciudad de Pompeya

Los temas son la gracia picaresca (como cupidos, pjaros, cintas, flores, etc.) , los temas son
histricos, mitolgicos paisajsticos y marinos.

Tambin en ciertos perodos se hizo una pintura arquitectnica, que imita a los elementos
constructivos.

Se destaca la tcnica de manchas de color al temple, aplicadas con brochazos sueltos, sin
detallar, a la manera impresionista y con efectistas toques de sombra y luz.

RENACIMIENTO
Factores que influyeron en el Renacimiento
-Comenz como un movimiento orientado por artistas e intelectuales en Italia, bajo el signo del
Humanismo. La cuna fue Florencia. Se expandi por toda Europa.
-Se retoma la cultura greco-romana gracias a la conservacin en universidades y conventos medievales
de valiosos manuscritos de autores griegos y romanos, el uso del latn como lengua culta, que haca
posible la lectura de las obras clsicas, la presencia en tierra Italiana de ruinas romanas y la invencin
de la imprenta, que contribuy a la difusin de los escritos de los poetas, filsofos y sabios de la
antigedad y de los modernos.

SamantaBurgos

- Influyen tambin los descubrimientos geogrficos, el avance de las ciencias naturales y el progreso
de las tcnicas que inspiran una confianza ilimitada en el poder de la inteligencia humana y estimulan a
la accin.
-Surgimiento de las nacionalidades en Europa. Fortalecimiento econmico de la burguesa que
comienza a realizar encargos particulares a los artistas, los que se suman la de los de los gremios y el
mecenazgo.
-Utilizacin de la cmara oscura para pintar mejor la realidad

Principales caractersticas filosficas

Humanismo:
revalorizacin del hombre y su obra. El hombre considerado culto tiene un
amplio conocimiento de ciencias, artes, tcnicas, filosofa, como resultantes de la observacin
e investigacin que caracterizaban a la poca.

Naturalismo:

aparece en las obras la representacin de la naturaleza con preocupacin de

respetar las proporciones y la morfologa.

Universalismo: se tratan temas valederos en cualquier poca y cultura por ser inherentes al
gnero humano.

Racionalismo: la realidad es comprendida a travs de la razn. En la representacin del

espacio se desarrolla la perspectiva geomtrica. En la representacin de las figuras hay una
sntesis geomtrica y las composiciones se basan en figuras geomtricas regulares (crculo,
cuadrado, tringulo equiltero o issceles).

Idealizacin y perfeccin

: se representa la idea perfecta de cada ser, persona o cosa. No

aparecen imperfecciones ni deformidades.

Caractersticas de la pintura Renacentista

Alrededor de 1420, de la mano de Filippo Brunelleschi (1377 - 1446), arquitecto, escultor y orfebre
italiano, se instala la perspectiva geomtrica, lineal o cnica. La misma se basa en que las rectas
paralelas se unen o convergen en un punto que se sita en la lnea del horizonte y se lo conoce como
punto de fuga.
En general, es una pintura dibujstica, que se fundamenta en el poder definidor y expresivo de la
lnea, y considera el color como un accidente de la materia de importancia secundaria.
Las formas se cierran con un dibujo de trazo continuo y su separacin del fondo es absoluta.
Se da inters preferente al cuerpo humano, en particular al desnudo, cuya anatoma se estudia y
copia cuidadosamente.
A partir del siglo XV, se usar en vez del temple, la tcnica del leo, inventada por los pintores
flamencos, que facilitar el desarrollo de la pintura de caballete.

SamantaBurgos

ETAPAS DEL RENACIMIENTO

PRERRENACIMIENTO O TRECENTO
: siglos XIII y XIV. Coincide con el perodo gtico europeo.
-La herencia bizantina (hieratismo, simetra, etc.) se mezclan con algo de naturalismo.
-Bsqueda de volumen
-Bsqueda de transmitir a travs del gesto o mirada
-Primeros ejercicios de perspectiva
-Fondos dorados, decoraciones arquitectnicas o paisajsticas
Ejemplos:
Giotto di Bondone, Simone Martini, Masaccio Expulsin de Adn y Eva del paraso
terrenal,El Bosco.

QUATROCENTO
-Temas mitolgicos, retratos y religiosos que se van desacralizando.
-Preocupacin por el volumen, la perspectiva y la bsqueda de iluminacin natural.
-En parmetros generales, predominio del dibujo sobre el color.
-Enfoque en la representacin del cuerpo humano.
-Composiciones complejas, predominio de las partes por sobre el todo
Ejemplos:
Fray Angelico. La anunciacin c.1430, Fra Angelico. La Madona con el nio, Masaccio: El
tributo de la moneda, Piero de la Francesca. El bautismo de Cristo, Sandro Botticelli.

CINQUECENTO
-Se desarrolla durante siglo XVI especialmente desde el 1500 al 1527.
-Su cabeza es Roma, muchos artistas se trasladan all, despus de la muerte de Lorenzo de Medicis.
-Regido por los ideales clsicos de perfeccin y belleza.
-Afectado por el descubrimiento de nuevas tierras, gran desarrollo comercial.
-Grandes desarrollos cientficos.
-Intenso poder Papal.
Ejemplos:
Alberto Durero, Andrea Mategna. Cristo muerto, Miguel Angel Caida del hombre, pecado
original y expulsin del paraso, Tintoretto: Venus, Vulcano y Marte, Leonardo Da Vinci. Hombre de
Vitruvio.

EL MANIERISMO
Se lo ubica a finales del Cinquecento desde la mitad a las ltimas dcadas del siglo XVI. No tiene
limites definidos.
Su origen etimolgico deriva de la palabra maniera.
Es una pequea transicin entre Renacimiento y Barroco.
Tuvo su auge en Venecia.
Se extendi por toda Europa gracias a los discpulos de Rafael.

SamantaBurgos

Toma modelos y caractersticas plsticas del Renacimiento, pero con una bsqueda propia bajo la
admiracin de los grandes genios como Miguel ngel ,Leonardo y Rafael .
Presenta ruptura del equilibrio clsico, mostrando mayor dinamismo en las composiciones. Son
frecuentes los escorzos y las desproporciones.
Ejemplo:
Tiziano. Rapto de Europa, El Greco: Domnikos Theotokopoulos.
BARROCO
Orgenes e influencias
Se inicia en Italia en el siglo XVI y perdura hasta finales del siglo XVIII, se extendi por todos los pases
europeos, desarrollando caractersticas propias en cada pas.
El origen del trmino Barroco tiene distintas teoras algunos piensan que deriva del latn de la palabra
verruca(verruga), con connotaciones despectivas ante la forma irregular. Otros lo piensan desde el
termino griego baros en relacin a lo recargado. Una tercera hiptesis lo deriva del vocablo portugus
barroco, con el que se designaban las perlas de forma irregular y gran tamao.
Crisis social y econmica. Decadencia poltica y militar. La nobleza y el clero conservaron tierras y
privilegios, mientras que los campesinos sufrieron en profundidad la crisis econmica trasladndose a
las ciudades.
Crisis demogrfica por xodo a Amrica, guerras, epidemias (peste bubnica 1596-1602).
Avances cientficos Galileo, Coprnico. Racionalismo de Descartes (mtodo deductivo).

Caractersticas
Es fantasioso y ostentoso, emotivo y desbordante.
Responde a un pesimismo de poca, el hombre no vive mas en el engao, es realista y reconoce los
defectos. Asume la presencia de la muerte. El hombre no es mas centro del Universo.
Ruptura del equilibrio clsico.
El arte tambin es instrumento de poder propagandstico para los monarcas, la obediencia esta en
consecuencia del deslumbramiento y de la ostentacin.
Hay una marcada predileccin por el dinamismo y los efectos pticos, aparecen composiciones de
naturaleza muerta, bodegones, animales, vida de santos y de Cristo, enmarcndose dentro de
esquemas asimtricos.
Las representaciones de personas o de gente del pueblo aparecen con sus vestimentas normales,
pero en los retratos de clase social alta, son ms adornadas las vestimentas, pelucas, encajes, zapatos
estilizados, sombreros, etc.
Lo que ms caracteriza a la pintura barroca es el manejo de las luces y sombras, la intensidad
dramtica y el empleo del color.
Ejemplos:
Agostino Carracci, Caravaggio, Ludovico Carracci, Guido Reni, Domechino, Diego Velazquez,
Georges de La Tour, Anton Van Dyck, Rubens, Rembrandt Van Rjin, Vermeer.

SamantaBurgos