Versin 8/jul/2015

APPIA

AO ACADMICO 2015
12 seminarios sobre:

Consumo de sustancias en nios y adolescentes,

una mirada integral.
Curso semestral de julio 30 a diciembre 17, 2015
PROGRAMA:
1 Introduccin a la clnica de los Usos Problemticos de Sustancias. Psic. MarceIo Aprile Jul 30
Marco socio histrico de las adicciones - Historia y representaciones sobre las
2
Ago 13
drogas. Lic. Roxana Fernndez
3 Sustancias Psicoactivas y sus efectos. Dr. Antonio Pascale
Ago 27
Aspectos neurobiolgicos del consumo de drogas en la niez y adolescencia. Dr.
4
Set 10
Antonio Pascale
5 Consulta Peditrica. Dra. Ped. Loreley Garca
Set 24
6 Adolescencia y consumos. Dra. Psiq. Ped. Paula Teyza
Principales patologas de inicio en adolescencia. Consumo y comorbilidad. Dra. Psiq.
7
Ped. Paula Teyza
8 Mesura y desmesura en Adolescencia. Dra. Psiq. Ped. Susana Grunbaum

Oct 22

9 Funcionamiento familiar. Lic. Miguel Hernndez

Nov 19

10 Modalidad de consumos en adolescentes. Lic. MarceIo Aprile

Oct 8

Nov 5
Dic 3

11 Aspectos de insercin social. Lic. Samuel Diogo

Dic 10

12 Red de servicios y asistencia. Evaluacin curso.

Dic 17

NOMBRE DEL CURSO: Consumo de sustancias en nios y adolescentes; una mirada integral.
DOCENTES: Dra. Susana Grunbaum, Psic. Marcelo Aprile, Psic. Roxana Fernndez, Dr. Antonio
Pascale, Dra. Loreley Garca, Dra. Paula Teixa, Lic. Miguel Hernndez, Lic. Samuel Diogo.
Coordinadores: Dra. Susana Grunbaum y Psic. Marcelo Aprile.
OBJETIVOS: 1 - Incluir en la prctica clnica de todas las profesiones conocimientos que permitan
acercarse a nios y adolescentes con consumos de sustancias.
2 - Construir estrategias de abordaje interdisciplinario desde la integralidad de la salud y con
enfoque de derechos.
FUNDAMENTACIN: Se entiende el uso problemtico de drogas como un fenmeno sociosanitario que no se puede adscribir nicamente a lo individual ni depende solo de situaciones
sociales complejas. Es el resultado de una multifactorialidad de variables, donde toda explicacin

lineal perece. En nuestra experiencia, inciden factores individuales, familiares, sociales y epocales
en proporciones similares.
Considerando una perspectiva integral, el sntoma o padecimiento de nios y adolescentes, es la
expresin de un malestar en el sistema del que forma parte. Especialmente en la adolescencia se
trata de escuchar y atender lo singular en el contexto biopsicosocial. Es una etapa vital en la que
la dependencia emocional de las figuras primarias, est en plena resignificacin y elaboracin.
Tanto el cuerpo biolgico como el psiquismo estn en constitucin como su marco de
socializacin que toma nuevas formas.
Hoy en da en Uruguay una gran mayora de adolescentes comienzan tempranamente el consumo
de alcohol y muchos tienen sus primeros contactos con otras sustancias; tambin desarrollan
otras conductas de riesgo que potencialmente pueden ser adictivas, y vice versa.
La invitacin es a participar de un seminario que permita pensar estos problemas que atraviesan
la clnica y permitan construir estrategias interdisciplinarias. Sern abordados los aspectos
mdicos, peditricos, toxicolgicos, psiquitricos, psicolgicos y sociales. Se trabajar en forma
de exposiciones, taller, discusin de casos, videos y lecturas.
BIBLIOGRAFA: Ser comunicada en prximas versiones actualizadas. La misma se ampliar con
otros trabajos de otros autores en la medida de inters del grupo. Todos los materiales que
forman parte de la bibliografa sern enviados va electrnica a los estudiantes.
FECHAS Y HORARIOS: desde el jueves 30 de julio hasta el jueves 17 de diciembre de 14 a 16 hs., as:
julio 30, agosto 13 y 27, septiembre 10 y 24, octubre 8, 22, noviembre 5 y 19, diciembre 3, 10 y 17. Son
24 horas presenciales.
METODOLOGA: sern abordados los aspectos mdicos, peditricos, toxicolgicos, psiquitricos,
psicolgicos y sociales. Se trabajar en forma de exposiciones, taller, discusin de casos, videos y
lecturas.
DESTINATARIOS: estudiantes de Medicina; Psicologa; Psicomotricidad; Sociologa, Trabajo social,
Nurses, Enfermera, Obstetricia; Maestras y Docentes; Educadores sociales, Parteras. Postgrados y
residentes de Pediatra, Psiquiatra Infantil y Adolescente. Egresados de todas esas profesiones.
EVALUACIN: se realizarn pre-test y post-test como forma de evaluar los conocimientos
adquiridos. Adems se evaluar el curso y los docentes en formulario oficial de la APPIA.
CERTIFICACIN: entregar certificado de asistencia con el 80% de las asistencias.
LOCAL: Saln de Ateneos de la Clnica de Psiquiatra Peditrica.
COSTO: $1.800 para socias/os y $2.500 no socias/os, cobro nico de todo el curso pagable en
secretara APPIA o en REDpagos cuenta 40185 manifestando el importe e identificandose con
nombre, apellido y curso CONSUMO.
INFORMES e INSCRIPCIONES: de preferencia por escrito a, secr.adj.appia@adinet.com.uy y tel
27093219 en horario de 10 a 15, en Clnica de Psiquiatra Peditrica, planta alta, Centro Hospitalario
Pereira Rossell. Se adjunta formulario solo para quienes se inscriban sin afiliarse.

AFILIACIN a APPIA:
Para participar de las actividades de nuestra Institucin debes ser socia/o, para ello debes pertenecer al
mbito psi, estudiante o egresada/o y
traer fotocopia certificndolo,

junto a la fotocopia de la cdula de identidad;

pagar $200 de matrcula de ingreso
la cuota es de $160 por mes. El buen pagador anual ver exhonerado el pago del 13 mes. Opcin de
pago anticipado 11=>12 a $150/mes, o sea la anualidad cuesta $1.650.
Al ingreso te pediremos que compres la ltima Revista de APPIA (libro), valor $200.

Al ser socia/o tienes estos beneficios:

retirar de la biblioteca hasta 3 libros por semana en prstamo;
dispones en tu computadora una agenda informativa actualizada permanentemente sobre las
actividades del mbito psi;
y participas de sorteos de becas a Jornadas que se organizan en el medio.
Accedes a los cursos de nuestra Institucin que tienen el solo costo de una matrcula de $1500
promedio.
La afiliacin debe extenderse por al menos 6 meses.
Ingreso e inscripcin de 10 a 15 horas en:
Secretara de APPIA
Clnica de Psiquitra Peditrica, planta alta
Centro Hospitalario Pereira Rossell
tel/fax 2709 3219
appia2014@adinet.com.uy
http://appia.blogia.com