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FACULTAD DE ENFERMERA

MODELO INTEGRADO PRESENCIAL VIRTUAL


APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE...................................................
OPE.......................................................................................
LOCALIDAD DONDE RESIDE ................................................
LOCALIDAD DONDE TRABAJA( llenar si es el caso)..............
FECHA DE ENVO (platafoma) ......................

TERECERA TAREA - III UNIDAD

LA REFLEXIN FILOSFICA DE LA DISCIPLINA. DE ENFERMERA


NOMBRE DEL ESTUDIANTE ...............................................

FECHA DE ENVO......................

ESTIMADO(A) ALUMNO(A):
En esta unidad se deber entregar los trabajos siguientes hasta la fecha indicada:
INDICACIONES:
1.-Responder slo lo que e indica como TAREAS O EJERCICIOS
2.-Cada unidad puede tener 1, 2, 3 4 tareas con sus respectvias preguntas o temas a
desarrollar que tienen su peso o puntaje particular
3.-Cada unidad tiene entonces un puntaje que es el que coloca en la plataforma
4.-Los estudiantes deben revisar su puntaje y comentarios en la plataforma.
6.-Cada dato del encabezado de ste formato debe ser llenado correctamente, de lo contrario se
baja un punto.
7.-No se admiten trabajos copiados: de otras facultades o de ciclos anteriores.Vale 00 las
respuestas de este tipo
8.- No se admiten trabajos copiados entre compaeros. Se califica 00 a ambos.
9.-Identificar bien los trabajos: en la tarea llenando los datos del encabezado y en el archivo de
envo se debe colocar: Apellidos y nombre T. filosofa unidad...... ( en ste orden)

LECCINES N 10- 11:

1.-Por qu es importante para la enfermera, contar con


una filosofa?
2.- Filosofar sobre la enfermera. Preguntas que intenta
responder
3.- Aspectos de la filosofa, esenciales para la enfermera:
lgica ( razonamiento), ontologa, cosmologa, vida,
tica , moral.

LECTURAS:

- - Lectura N 1:Leonardo Boff ( texto Word.


mayeuticaeducativa.idoneos.com/.../Leonardo
_Boff_y su filosofa.
- Lectura N 3: Aspectos ontolgicos y
epistemolgicos de las visiones de
enfermera inmersas en el quehacer
profesional. Por: Luz Stella Robles
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(Colombia)
- Lectura N 7: - Hermenutica y enfermera.
Ms all de paradigma dominante. Por:
Diana Bauelos.Blog Somos Enfermera
TEMAS DE DISCUSIN:

Cmo y dnde nace la filosofa de enfermera?...


Qu interrogantes nos planteamos? Qu temas
inquietan a la enfermera moderna?? Cmo fue
evolucionando el pensamiento filosfico de
enfermera?.. en qu bases se inspira?

LECCIN N 12 y 13:

-La filosofa en la enfermera, visiones y aportes

LECTURAS:

-Preocupaciones de la filosofa de enfermeravisiones y paradigmas estn en juego- corrientes


filosficas aportan a la filosofa del cuidado.
-Qu es la epitemologa?

-Epistemologia y el problema del conocimiento


en enfermeria - .
- Lectura N 2:: La interface entre la fenomenologa y
el cuidado de enfermera. Por: Genival Fernandes de
Freitas. Brasil.
-Lectura

N 5: Fundamentos fenomenolgicos
para un cuidado comprensivo de enfermera.
Por: Ma. Soledad Rivera y Luz Mara Herrera.
-Lectura N 6: Cmo ser mejor enfermero?
Cuidando desde la perspectiva fenomenolgica.
Por: Diana Bauelos.Blog Somos Enfermera
-Lectura N 7: - Hermenutica y enfermera.
Ms all de paradigma dominante. Por: Diana
Bauelos.Blog Somos Enfermera.
http://www.youtube.com/watch?
v=q80TqzNSrw0&feature=related Video de
difusin: enfermera
TEMAS DE DISCUSIN:

Qu preocupa a la filosofa de enfermera?qu


visiones y paradigmas estn en juego? Qu
corrientes filosficas aportan a la filosofa del
cuidado? qu necesitamos conocer e investigar
mas?

LECCIN N 14 y 15:

-El cuidado como el bien interno de la enfermera.


-Bases filosficas del cuidado enfermero, teoras del
cuidado y algunos pensadores, cuidado humano
-Bases ticas de la enfermera y el cuidado
enfermero

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LECTURAS:

- Lectura N 1:Leonardo Boff ( texto Word.


mayeuticaeducativa.idoneos.com/.../Leonardo
_Boff_y su filosofa
- Lectura N 8: Entrevista a Clara Valverde
- Lectura N 9 : Entrevista a Angela Zurita
Lectura No.10: Scrates un filsofo para
la enfermera
- Lectura No.11 : La filosofa del cuidado. Por
natividad Pinto
http://www.youtube.com/watch?
feature=endscreen&v=mxqVyMNSRhc&NR=1
Enfermera del siglo XXI
http://www.youtube.com/watch?v=OIl4MsyIRpg
ENFERMERIA TEORIA JEAN WATSON

ttps://www.youtube.com/watch?
v=u9JDQvyikzY&feature=related

TEMAS DE DISCUSIN:
TUTOR (A):
Correo:
ALUMNO(A):

Cul es el bien interno de la enfermera?, qu


importancia tiene? En qu consiste el cuidado
enfermero?... Qu caracteriza al cuidado humano?
Sonia Amuy Atapoma
Samuy.enfermeria@gmail.com

Correo:
Curso:
Ciclo:
Semestre:
OPE

Filosofa
I
2015 2

INDICACIONES:

1. Utilice este formato para desarrollar y


enviar su tarea
2. Tipo de trabajo
Individual
3. Fecha de entrega
4. Forma de entrega
: Plataforma
5. Criterios de evaluacin

Puntualidad.
Nivel de anlisis.
Capacidad de sntesis.
Originalidad.

6. Formato de entrega; Word


7. Grabe el documento completo de la
manera siguiente: apellidos, nombre BC,
U2- tema
RECURSOS (*opcional)

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FECHA DE ENTREGA TERCERA TAREA- UNIDAD 3 : SOLO VIA PLATAFORMA,
HASTA EL 06 DE JULIO 2015- IMPOSTERGABLE.

TERCERA TAREA : UD 4: LA REFLEXIN FILOSFICA DE LA DISCIPLINA


DE ENFERMERA
.
EJERCICIO 1: TEMATICA: VISIONES Y ENFOQUES DE LA ENFERMERA Y
SUS INFLUENCIAS EN EL HACER PROFESIONAL - 20 puntos
1.-Estudia el texto: Fundamentos fenomenolgicos para un cuidado
comprensivo de enfermera. Por: Ma. Soledad Rivera y Luz Mara Herrera y
presenta creativamente:
a)En qu consiste el cuidado comprensivo ( concepta, defnelo)y qu
perspectivas filosficas las sustentan.
Cuidado comprensivo o integral es la forma en que un equipo que comprende
distintos especialistas trabaja conjuntamente para tratar a las personas con
trastornos de la coagulacin. Este equipo de expertos se rene con regularidad
en el centro de tratamiento para planificar su cuidado.
El cuidado comprensivo debe empezar desde que nace y durar toda la vida.
Este tipo de cuidado va ms all de simplemente proveer tratamiento cuando la
persona tiene sangrados. Este equipo trata de prevenir los problemas. Cuidado
comprensivo quiere decir darle la debida atencin a los problemas pequeos
antes de que se conviertan en problemas grandes. Por ejemplo, es mucho ms
fcil corregir a tiempo una carie en un diente que tener que extraer un diente que
se ha daado por falta de tratamiento.
b) En qu acciones, actitudes concretas , se materializa ( se ve en la prctica) ,
se hace notoria la puesta en accin la perspectiva hermenutica y la
fenomenolgica en el cuidado de la persona?. ( est en el texto encuntralos y
elabora un cuadro paralelo entre ambos)
La salud es un trmino que puede adoptar significados diversos dependiendo
del uso y contexto en que se utiliza. Desde el punto de vista filosfico, la salud
se define como un hbito psico-orgnico al servicio de la vida y de la libertad de
la persona, que consiste tanto en la posesin de una normalidad como en la
capacidad fsica para realizar los proyectos vitales de la persona.
Considerando a la salud como un bienestar integral y concediendo no slo
importancia a las determinantes biolgicas y genticas del ser humano, sino
tambin a las interacciones del medio ambiente que propician los
comportamientos de adaptacin manifestados a travs del paradigma vidasalud, la atencin a la salud en nuestra poca requiere de un ejercicio
interprofesional, donde cada profesionista posea conocimiento cientfico y
actitudes de compromiso profesional, tico y social para enfrentar y resolver en
forma integral los problemas que impiden la deteccin oportuna de riesgos, el
autocuidado a la salud, la prevencin de enfermedades, as como el diagnstico
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y reduccin de enfermedades y sus consecuencias individuales y sociales.
C).-.En qu benefician al paciente y a la enfermera, el accionar en estas
perspectivas?
Es importante comprender que el deterioro de las condiciones de salud de un
individuo puede llegar a reunir diversos factores hasta el punto de requerir unos
cuidados especializados, como los que se ofrecen en las unidades de cuidado
crtico. Esto trae como consecuencia una serie de reacciones emocionales
frente a la enfermedad, y ms deterioro en la condicin fsica, cognitiva,
psicosocial y espiritual, por la dependencia total de la que se es objeto, y por la
inmovilizacin prolongada a la que se es sometido.
. En conclusin, en tu parecer Qu influencias tienen las visiones o enfoques
de enfermera en el qu hacer profesional? (en la prctica) ? ( elaboracin
personal, mximo 5 lneas)
La enfermera ha avanzado no slo por la indagacin cientfica, sino por los
aportes de la filosofa en los aspectos ontolgicos y epistemolgicos presentes
en las visiones de enfermera como: la reactiva o determinstica, de reciprocidad
o integrativa y la simultnea o unitaria transformativa, que han impregnado el
quehacer profesional generando cambios trascendentales en conceptos como el
ser humano o persona, ambiente y relaciones, el mtodo de investigacin, el
cuidado y la valoracin del paciente. El objetivo del presente artculo es
describir, desde la postura presentada por las tres visiones, los aspectos de
origen de la visin, la concepcin de ser humano o persona, ambiente y
relaciones, el mtodo de investigacin, el cuidado y la valoracin del paciente
acorde a su orientacin filosfica, con el fin de mostrar un acercamiento entre el
pensamiento abstracto y la realidad prctica de enfermera .
EJERCICIO 2 : LA CORRIENTE FENOMENOLOGICA EN LA ENFERMERA20 PUNTOS
Leer los textos: FENOMENOLOGA El estudio de la fenomenologa como una
va de acceso a la mejora de los cuidados de enfermera. Patrcia Campos
Pavan Baptista y colaboradores y DEL TEXTO Qu aporta la fenomenologa a
la relacin enfermera- paciente?, de Luis Cinabal Juan y Ma. Carmen Arce
Snchez. En base a estas lecturas, responder/ realizar lo siguiente:
1. En qu consiste la comprensin de la experiencia del sujeto a cerca del
proceso salud y enfermedad, que est viviendo, atravesando?.
La necesidad de comprender los fenmenos y las implicancias
estructurales y funcionales de la enfermedad como fenmeno fsico, que
impacta, modifica y aniquila un cuerpo doliente, fue consolidando a partir
de los avances en la descripcin de regularidades e identificacin de
agentes causales, una concepcin dominante centrada en la simplicidad
lineal de la causalidad, la regularidad de los fenmenos, la contrastacin

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emprica, la objetividad y la neutralidad valorativa.
2. Qu es la fenomenologa?, en qu aspectos centra su inters,
particularmente en el proceso salud enfermedad?.
La fenomenologa es una corriente filosfica, muy amplia y diversa, por lo
que difcilmente valdr una sola definicin para todas sus vertientes. Sin
embargo, es posible caracterizarla como un movimiento filosfico que
llama a resolver todos los problemas filosficos apelando a la experiencia
intuitiva o evidente, que es aquella en la que las cosas se muestran de la
manera ms originaria o patente.
La fenomenologa centra su inters en la prctica de enfermera:
reflexiones sobre el cuidar a travs de la comprensin de los fenmenos.
En el campo de la salud, todava, domina la influencia del positivismo,
que se expresa por la visn centrada en la enfermedad, en la
fragmentacin del sujeto, reduciendo el ser humano al aspecto biolgico.
A su vez, la actuacin de los profesionales es cientificista y objetivista,
intentando adaptar el sujeto a un nivel ideal bienestar.
3. Qu aporta a la enfermera y al cuidado enfermero la fenomenologa?,
La fenomenologa puede proporcionar mejora en la calidad del cuidado,
teniendo en cuenta que la enfermera objetiva la satisfaccin de las
necesidades humanas bsicas as como la promocin de un cuidado que
trascienda la enfermedad y pueda articularse a la existencia de los
sujetos.
Asimismo, la enfermera tambin abarca otras perspectivas, siendo una
de ellas la de estar siendo con el otro, o sea, comprender a la persona en
su situacin de estar enfermo, en su dimensin humana. La enfermedad
tal como es vivida por las personas presenta dos aspectos: uno de
naturaleza estructural formal que permite entenderla tal como es ella, en
ella misma, en cualquier espacio y tiempo; y otro de naturaleza material o
de contenido, que expresa la situacin existencial concreta del ser
enfermo. Esta condicin existencial aparece en su corporeidad, y tambin
por medio del lenguaje, de su vida socio-econmica y cultural y que se
encuentra vinculada a la historicidad propia en el modo de ser de cada
persona que se encuentra enferma.

EJERCICIO 3:
FILOSOFA EN LA ENFERMERA 20 PUNTOS
1. Lee ste texto y reflexiona al respecto. Extrae y anota tres ideas que
te parecen importantes.
Vera Regina Waldow, enfermera brasilea de stos tiempos, estudiosa de la
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filosofa de enfermera y del cuidado , docente, investigadora, autora de varios
textos, dice en su libro Bases y principios del conocimiento y del arte de la
enfermera, que, la filosofa ofrece la base y las habilidades para analizar y
reflexionar la realidad y moldear el futuro, preguntando permanentemente sobre
las cosas, el mundo, la realidad en una actitud reflexiva. En nuestro caso
diramos, llevndonos a pensar la enfermera como dice Lydia Feito, a
preguntarnos sobre la enfermera y su sentido.
ste dilogo dice Waldow, permite desarrollar la capacidad crtica y de
argumentacin, tan necesarias para el desarrollo del conocimiento enfermero y
el logro de una buena prctica, y abre el camino a la investigacin en el campo
profesional.
Las acciones desempeadas en la enfermera, as como el pensamiento que
orienta muchas de sus acciones, reflejan una filosofa, un modo de ver las
cosas, un modo de ver el mundo, dice esta autora.
De all la importancia de la filosofa profesional, a nivel personal y a nivel
institucional, expresados explcitamente, construidos participativamente,
difundidos y conocidos por el personal como lneas orientadoras en la accin,
sin lo cual nos quedamos slo en el nivel tecnolgico, del procedimiento, sin la
comprensin consciente de por qu obrar de uno u otro modo, de hacer las
cosas bien, de proteger al paciente de riesgos, de por que tratarlo bien.
Una filosofa de enfermera contiene afirmaciones de valores, creencias,
conceptos y principios, que reflejan las ideas, convicciones, actitudes de una
entidad y sus miembros. Describe el conocimiento, los significados, y las
experiencias de los elementos que connotan la prctica de enfermera, los
cuales pueden variar segn las instituciones, regiones , servicios. Pero en
general incluyen creencias tales como la naturaleza del ser humano, de la
enfermera, la salud, el medio ambiente, la sociedad y sus relaciones.
( WALDOW. Bases y principios.. 17-19, 2008).
2.- Alzheimer, un reto al cario. Video 1 http://youtu.be/-bydB2gRsSI
En qu consistira la el cuidado de estos pacientes desde:
-

La mirada positivista ( da dos ejemplos de cuidado, desde lo que viste y lo


que leste sobre el positivismo y tu sentido comn)
La mirada fenomenolgica
( da dos ejemplos de cuidado, desde lo que viste y lo que leste sobre el
positivismo y tu sentido comn)

3.- Filosofa de enfermera ( texto escrito que suele estar en un lugar visible o
en el manual de organizacin y funciones)
-Si trabajas en un servicio de salud: hospital, centro de salud u otro, busca pide
permiso y copia la filosofa del Departamento de enfermera o del servicio/unidad
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donde trabajas.
-Si no trabajas en un servicio de salud, busca en la web u otras fuentes, y
copias, indicas la fuente y el servicio a que corresponde
-Si no funcionan los anteriores, escrbelo tu. Piensa, reflexiona, ten en cuenta
lo que dice el texto y escribe 8 a 10 frases u oraciones cortas a manera de
lemas o proposiciones que a tu parecer expresan el sentido de la enfermera y
pueden orientar un cuidado bueno.

RECOMENDACINES
1.- Organizar sus tiempos para resolver progresiva y oportunamente las tareas de todos los
cursos para entregar a tiempo. Ver el cronograma que est en el sillabus y la gua didctica.
2.- Ir aprendiendo o reforzando la capacidad de comprensin lectora y elaboracin propia, se
toma en cuenta en los criterios de calificacin.
3.- Cuidar la redaccin y ortografa, pues se estn formando para profesionales. Realicen
ejercicios de autocorreccin, escribiendo a mano 30 a 50 veces la correccin de cada palabra
mal escrita, yo les anotar algunas que identifique y el tiempo me de, ustedes lo trabajan.
4.- Participen en las sesiones de chat con sus preguntas, pero deben prepararse.... cuando no
puedan entrar por algn motivo acostumbren a leer el chat pasado en la plataforma. Tambin
revisen siempre el sitio ULTIMAS NOTICIAS, en la plaforma... columna de la derecha
FECHA DE ENTREGA TAREAS UNIDAD 4 : HASTA EL 06 DE JULIO 2015TAREAS DE UNIDAD 4

NOTA:
OBSERVACIONES:

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