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PLANO DE ENSINO
1) IDENTIFICAO
Componente
Campo da Sade: Saberes e Prticas
Curricular
TIPO:
CCC: Conhecimentos (x)
|
CCP: Prticas ( )
|
CCL:
Laboratrios ( )
|
CCR: Residncia ( )
CCE: Estgio ( )
CCA: Avaliao Autnoma de Aprendizagem ( )
CCX: Exame (Verificao de Aprendizagem ( )
Cdigo
Carga horria
60h
total
Perodo letivo
2015.1
Coordenao
Gabriela Andrade da Silva
Professor (a)/
M Helena Piza-Figueiredo
Equipe docente
2) EMENTA
Delimitao, em perspectiva histrica, do campo da Sade, seus Saberes e Prticas.
Conceito ampliado de sade. Conceito de territrio e suas aplicaes sade. Transio
epidemiolgica e situao de sade na populao brasileira, na Bahia e no Sul da Bahia.
Prticas de pesquisa e de interveno em Sade. Organizao do trabalho em sade.
3) OBJETIVO (S)
1. Problematizar e explicar a noo ampliada de territrio e sade;
2. Descrever a evoluo histrica do conceito de sade, tendo como base a compreenso
de que os distintos perodos histricos descritos produzem uma conceptualizao do
que sade e o que
doena, assim como qualificam a emergncia e o
desenvolvimento de diferentes modelos de interveno;
3. Conhecer, numa aproximao inicial, modelos de determinao dos processos SadeEnfermidade-Cuidado;
4. Conhecer, numa aproximao inicial, o perfil epidemiolgico e as necessidades de
sade da populao brasileira em um contexto de transio tecnolgica;
5. Conhecer, numa aproximao inicial, a realidade sanitria do territrio local;
6. Desenvolver raciocnio sistmico e viso holstica para a compreenso da Sade como
objeto complexo, seja da pesquisa ou de interveno, utilizando uma abordagem
ecolgica.
7. Conhecer, numa aproximao inicial, a organizao do trabalho em sade nas
sociedades contemporneas, com foco no trabalho coletivo;
8. Desenvolver a capacidade de comunicao e expresso (verbal e no verbal) em
lngua portuguesa com pessoas e grupos de distintas inseres sociais e culturais;
Universidade Federal do Sul da Bahia PROGEAC
Plano de Ensino
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