Trabajo en equipo

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Trabajo en equipo es el trabajo hecho por varios individuos donde cada uno
hace una parte pero todos con un objetivo comn.1

Es una de las condiciones de trabajo de tipo psicolgico que ms influye en los

trabajadores de forma positiva porque permite que haya compaerismo. Puede
dar muy buenos resultados, ya que normalmente genera entusiasmo y produce
satisfaccin en las tareas recomendadas, que fomentan entre los trabajadores
un ambiente de armona y obtienen resultados beneficiosos. El compaerismo
se logra cuando hay trabajo y amistad.[cita requerida]

En los equipos de trabajo, se elaboran unas reglas, que se deben respetar por
todos los miembros del grupo. Son reglas de comportamiento establecidas por
los miembros del equipo. Estas reglas proporcionan a cada individuo una base
para predecir el comportamiento de los dems y preparar una respuesta
apropiada. Incluyen los procedimientos empleados para interactuar con los
dems. La funcin de las normas en un grupo es regular su situacin como
unidad organizada, as como las funciones de los miembros individuales.[cita
requerida]

La fuerza que integra al grupo y su cohesin se expresa en la solidaridad y el

sentido de pertenencia al grupo que manifiestan sus componentes. Cuanto
ms cohesin existe, ms probable es que el grupo comparta valores, actitudes
y normas de conducta comunes.[cita requerida]

El trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una persona sino para
todo el equipo involucrado. Nos traer ms satisfaccin y nos har ms
sociables, tambin nos ensear a respetar las ideas de los dems y ayudar a
los compaeros si es que necesitan nuestra ayuda.[cita requerida]

ndice [ocultar]
1 Ventaja del trabajo en equipo
2 Desventajas de la solucin de problemas en equipo
3 Proyeccin educativa
4 Frases sobre el trabajo en equipo
5 Vase tambin
6 Referencias
7 Enlaces externos
Ventaja del trabajo en equipo[editar]
Todo se realizara con armona y organizacin, la unin hace la fuerza, tenemos
que tener tolerancia.[cita requerida]

Desventajas de la solucin de problemas en equipo[editar]

Para formar un equipo de trabajo es necesario considerar no slo las
capacidades intelectuales de sus posibles miembros sino tambin sus
caractersticas socio-psicolgicas y de personalidad de cada componente.
Ciertos equipos se forman para realizar tareas concretas, otros para asesorar y
otros para gestionar.[cita requerida]

Una participacin disfuncional en el equipo indica que algo marcha mal. Es

entonces necesario un diagnstico ms profundo de la organizacin y de sus
conflictos. Algunos ejemplos de participacin disfuncional son: [cita requerida]

* La agresividad, bajo formas directas como la irona, el desprecio, el acoso

laboral, la hostilidad y la indiferencia.
* El bloqueo desde actitudes negativas, la resistencia, la negacin continua,
el desacuerdo constante, la oposicin a la lgica, la falta de cooperacin, la
obstruccin para impedir la feliz culminacin del trabajo y el desvo de la
atencin hacia temas menos significativos.

* La desercin, no estar presente fsica ni psicolgicamente, aislarse y

ausentarse sin razones.
* La divisin, el exceso de llamado de atencin, la necesidad imperiosa de
atraer simpata y de exhibir los xitos.
En el trabajo en equipo y en el fomento del compaerismo es importante la
funcin que realizan los lderes. Ellos trabajan para que exista acuerdo sobre
los objetivos y que estos sean claros, as como que todos se sientan
comprometidos e implicados con las tareas.2

Se reprocha a veces al trabajo en equipo el presentar una serie de desventajas

que habra que tener en consideracin. Entre ellas, pueden referirse las
siguientes:

*Tomar las decisiones de forma prematura.

*Que impere el dominio de pocas personas, en particular el de un lder.
*Consumir mucho tiempo en reuniones discutiendo soluciones y acciones,
retrasando su puesta en marcha.
*Que existan presiones sobre miembros del equipo para aceptar soluciones.
*Responsabilidad ambigua porque queda diluida en el grupo.
Proyeccin educativa[editar]
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Todos los alumnos de un centro educativo observan que las relaciones de los
dems compaeros en el aula les afecta en la medida en que se ven reflejados
en los dems. En principio esta reaccin natural puede ocasionar un estmulo,
positivo o negativo, no deseado dentro del aula y a la hora de la eleccin
voluntaria dentro de un grupo clase. Para el trabajo en equipo este hecho de la
retroalimentacin del alumno es fundamental para la eleccin del grupo. Por
eso el moderador o profesor es la persona indicada para la asignacin de los
alumnos dentro de cada grupo.[cita requerida]

Las dinmicas de grupo se han utilizado desde el siglo pasado3 para favorecer
la cohesin del grupo. Los dos objetivos que se pretenden con el trabajo en
grupo son la productividad y el comportamiento. El xito o el fracaso del grupo
no depender ya de factores externos sino del grupo en cuestin.

La primera accin que se debe tomar dentro del grupo ser las normas a seguir
como grupo y el objetivo a conseguir; no como algo abstracto sino como
normas sencillas y objetivo claro para que las puedan ejercer todos los
miembros del grupo. Tambin existen 4 factores ms en la dinmica de grupos
que hay que tener en cuenta:

El tamao del grupo, lo ideal son 3 o 4 alumnos [cita requerida]

La unanimidad dentro del grupo evitando el factor del halo (el presuponer que
al tener unas caractersticas poseen otras)
La implicacin de todos
La personalidad de cada miembro del grupo
Las alumnos extrovertidos siempre poseen un carcter bueno para la vida:
tolerancia, simpata... virtudes prcticas. Con estos alumnos hay que vigilar la
pasividad, la superficialidad y el conformismo. Con los alumnos introvertidos,
mucho ms reflexivo que los extrovertidos gozan de la inadaptacin dentro del
grupo (aislamiento instintivo), del complejo de inferioridad y la timidez. Pero
dentro del grupo esos factores tendran que desaparecer creando un ambiente
de trabajo ptimo.

Frases sobre el trabajo en equipo[editar]

Es el trabajo hecho por varios individuos, pero con un objetivo en comn;
donde cada uno de ellos realiza una parte de el. Yo hago lo que t no puedes,
y t haces lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas Madre
Teresa de Calcuta.

Es una forma de tipo psicolgico que mas beneficia al trabajador pues lo

motiva de forma positiva para realizar un trabajo ya que fomenta

compaerismo y amistad. Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los

resultados Annimo.

En los equipos de trabajo se elaboran unas reglas,que son elegidas por ellos
mismos y que ayudarn a que haya equidad y se puedan predecir problemas
que puedan surgir y al mismo tiempo darle una solucin apropiada, sin que
esto dae el compaerismo y el trabajo en equipo No preguntes qu puede
hacer por ti el equipo. Pregunta qu puedes hacer t por l "Magic" Johnson..

La funcin de las normas en un equipo es regular su situacin como entidad

organizada, as como la funcin de cada miembro en forma individual. La
unidad es la variedad, y la variedad en la unidad es la ley suprema del
universo Isaac Newton.

La fuerza que integra al grupo y su cohesin es la solidaridad y compaerismo

y el sentido de pertenencia que manifiestan sus componentes,cuanto ms
cohesin existe, ms probable que el grupo comparta valores,actitudes y
normas de conducta comunes. Las fortalezas estn en nuestras diferencias,
no en nuestras similitudes Stephen Covey.

El trabajar en equipo resulta provechoso no slo para una persona sino para
todo el equipo involucrado; nos traer ms satisfaccin y nos har ms
sociables, tambin nos ensear a respetar las ideas de los dems y a ayudar
a nuestros compaeros si es que necesitan nuestra ayuda. No hay problema
que no podamos resolver juntos, y muy pocos que podamos resolver por
nosotros mismos Lyndon Johnson.

Si quieres ir rpido, ve solo. Si quieres llegar lejos, ve acompaado Proverbio

africano.

Lo ms hermoso del trabajo en equipo es que siempre tienes a otros de tu

lado Margaret Carty.

"Solos podemos hacer muy poco; unidos podemos hacer mucho" Hellen Keller.

El espritu de equipo es lo que da a muchas empresas una ventaja sobre sus

competidores George Clements.

Tipos de lderes

Aquel individuo que acta como gua o inspiradores de un determinado grupo

de personas y estas reconocen sus capacidades, se los conoce bajo el nombre
de lder. Existen distintos tipos de lderes:

1) Lder democrtico: es aquel que, sin perder el control, da lugar a la

comunidad para que participe en cuestiones relacionadas a la poltica. Adems,
a la hora de tomar decisiones, el lder tiene en cuenta las opiniones de la
comunidad liderada. Es por esto que lo que suele hacer es presentar varias
opciones frente a un determinado problema y promover el intercambio de idea
entre los diversos sectores y que aqu se decida cul es la mejor salida. De esta
manera, el lder democrtico transmite una imagen ms permisiva, abierta al
dilogo y de un individuo que se preocupa por los problemticas de terceros.

2) Lder liberal o laissezfaire: en este tipo de liderazgo, se delegan funciones

a la propia comunidad con el objetivo de que adquiera ciertas
responsabilidades y logre controlar las problemticas que surjan. De esta
manera, se promueve la libertad y creatividad en grupo mientras que el propio
lder ocupa un rol de mayor pasividad, con menor control y poco compromiso.

3) Lder autocrtico: a diferencia de los dos anteriores, este lder concentra en

s mismo todo el poder, de forma ilimitada. Aqu no se prioriza ni la
participacin de la comunidad en la toma de decisiones ni la delegacin del
poder. Es el propio lder quien determina las acciones que se llevarn a cabo y
el poder de decisin se limita a su persona, o a un grupo reducido, mandando
segn su propia voluntad.

4) Lder paternalista: esta clase de lderes se encarga de determinar cules

sern los objetivos del grupo, si bien promueve la participacin de este, es el
propio lder quien tomar las decisiones finales. Por otro lado, pretende
promover la convivencia pasiva dentro de la comunidad a la que lidera y se
muestra tolerante frente a esta.

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