BANCO DE PREGUNTAS

1.- Complete el siguiente enunciado con la respuesta

correcta.
La LNEA, se define como una sucesin interrumpida de PUNTOS, que
entre ms unidas se hallen ms concrecin proporcionan a la lnea.

2.-Escriba la clasificacin de las lneas:

1. Horizontales
2. Verticales
3. Inclinadas o curvas

3.- Encierre en un crculo el literal con la opcin correcta.

Palabra

Definicin

a)SILUETA

1.-Es la lnea que bordea el perfil

de una figura.

b)CONTORNO

2.-Es la representacin de la
forma mediante un solo color
que rellena toda su superficie.

c)DINTORNO

3.-Son las lneas, colores y

texturas que forman la superficie
de una figura.
Las lneas graficas se clasifican en tres grandes grupos Cules son?
a. Vertical, abierta, estructurada
b. Horizontales, verticales e inclinadas
c. Inclinadas, cerradas, vertical
d. Horizontales, semi inclinadas y verticales
4.- Una con el literal segn corresponda el numeral
Cules son los recursos para representar las formas?
SILUETA, CONTORNO, DINTORNO
5.-Defina los siguientes trminos:
Acerca de la expresividad de las formas:
-Formas abiertas: SON LAS QUE TIENEN CONTORNOS POCO
DEFINIDOS. DAN SENSACIN DE LIGEREZA Y TRANSPARENCIA.

-Formas cerradas: TIENEN LOS BORDES DEFINIDOS. SE PERCIBEN MS

FCILMENTE QUE LAS FORMAS ABIERTAS.

6.- Escriba un ejemplo de cada textura:

Textura natural: LA PIEL DE ANIMALES
Textura artificial:
Textura visual:

LA IMPRESIN

7.- Ponga (V) si es verdadero y (F) si es falso a las siguientes

definiciones:
a. 1.-Los colores primarios son el amarillo, rojo y azul.
V
b. 2.-Los colores secundarios, provienen de la mezcla del amarillo,
verde y azul.
F
c. 3.- los colores terciarios son los que se combina entre los
secundarios y el mismo terciario.
F
8.- Subraye el numeral correcto:
Cules son las cualidades de las formas?
a) color, textura, tamao, estructura
b) color, tono, lneas, curvas.
c) textura, estructura, tamao
d) ancho, largo, tamao y color
9.-Argumente: Usted cree que es importante que las propiedades
del color se tomen en cuenta dentro de una creacin plstica.

10.- Elabore un mapa conceptual de las clases de formas segn su

origen.

CLASES D E FO RM AS

NATURALES
Creados por la naturaleza

ARITFICIALES
Creados por el Ser Humano

GEOMETRICAS
Sigen leyes matemticos
ORGNICAS
Son irregulares ya sea
naturales o artificiales

1. Qu es pintura?

a. Es la tcnica que permite a un artista llamado pintor

plasmar sus obras sobre una determinada superficie
utilizando diferentes pigmentos y otros materiales.

b. Es un instrumento de comunicacin de primer orden. Es cualquier

lnea expresiva que representa algo. Es una tcnica grfica basada en
el uso de la lnea.
c. Es el trazo ms sencillo y de ella nace el dibujo.
d. Es una representacin visual de los colores primarios, rojo, amarillo
y azul, y su combinacin para crear todos los dems colores visibles.

2. Consideramos bidimensional a un elemento u objeto,

cuando:

a. No contiene cuerpos unidimensionales o bidimensionales

b. Posee profundidad, adems de largo y ancho.
c. Tiene dos dimensiones largo y ancho, pero no profundidad.
d. Posee una o ms dimensiones.

3. La realidad en la que vivimos es considerada

bidimensional o tridimensional?
Y explique porqu.

La realidad en que nos encontramos inmersos es una realidad

tridimensional, que posee una altura, un ancho y una profundidad, sin
embargo las representaciones bidimensionales se realiza en el plano
bidimensional.

4. En que consiste las estructuras modulares

bidimensionales?
a. En elementos expresivos que se utilizan para crear formas
bidimensionales.
b.En figuras para la visualizacin de vistas, generan
estructuras en 3D a partir de las dos dimensiones del plano.
c. Recursos utilizados para expresar en las obras graficas

5. Como influyen las formas en las composiciones?

a. En el peso y las dimensiones, el agrupamiento y el orden de
importancia.
b. Puntos y manchas de color.

c. Superficies realizadas a base de colores planas.

6. En que consiste las imgenes en un plano?

a. En elementos expresivos utilizados para crear formas
bidimensionales.
b. En formas orgnicas.
C En lneas rectas y verticales.

7. Elija los literales de la respuesta correcta

Cmo influyen las formas en las composiciones?
a. La forma, el peso, las dimensiones
b. El agrupamiento
c. Orden de importancia
d. Ritmo modular

1: A, B, C, D
2: A, B, D
3: A, B, C

8: Una forma de componer es la repeticin de una misma

forma o modulo a que hace referencia?

a. Composicin Modular
b. Ritmo Modular
c. Entonacin

9: Escriba VERDADERO O FALSO segn corresponda

A: Si colocamos colores claros en la parte superior dan sensacin de
lejana
( V)
B: Si utilizamos colores clidos para las formas claras dan sensacin
de cercana
(V )

10. Elija los literales de la respuesta correcta

Qu colores se usan en la entonacin?

a. Colores anlogos
b. Colores del mismo tono
c. colores primarios
d. Gama de colores fros y Clidos
e. Armona colores complementarios

1: A, B, C, E
2: A, B, D ,E
3: A, B, C

SECCIN 1. OPCIN MLTIPLE. SUBRAYE LA RESPUESTA

CORRECTA.
1. Cuando nos referimos a las manifestaciones bidimensional,
hacemos referencia:
a. Largo y profundidad
b. Largo y ancho
c. Profundidad y ancho
d. Altura y simetra
2. La palabra tridimensional se utiliza para calificar:
a) El color y las lneas.
b) Tipos de textura.
c) Tres dimensiones.
d) Espacio, volumen y materia.
3. Las manifestaciones artsticas para realizar las tres dimensiones
son:
a) Escultura, cermica, arquitectura
b) Talla, profundidad, color
c) Lneas, escultura cermica
d) Arquitectura, color, lneas

SECCIN 2. DICOTMICA. ESCRIBA UNA V (VERDADERO) O LA

F (FALSO) EN EL CASILLERO VACO.
4. La pintura, la fotografa, el dibujo, el grabado, son ejemplos
de manifestaciones bidimensionales.

5. La fotografa, la msica, la escultura y la arquitectura, son

ejemplos de manifestaciones bidimensionales.

6. El arte tridimensional se compone de tres dimensiones que

son: largo, ancho y profundidad.
(V)
7. La percepcin completa de una obra tridimensional no puede
ser realizada con la vista o con el tacto desde todos sus ngulos
posibles.
(F)

SECCIN 3. RESPUESTA CORTA, BREVE Y SIMPLE. COMPLETE

LA SIGUIENTE DEFINICIN.
8. El arte bidimensional se lo representa sobre un PLANO

SECCIN 4. CORRESPONDENCIA. IDENTIFIQUE LOS SIGUIENTES

CONCEPTOS ANOTANDO EN EL PARNTESIS LA LETRA
CORRESPONDIENTE A LA RESPUESTA.
9. Ubique en los parntesis las letras de las definiciones que
corresponden a la respuesta correcta.
1. (

) Dibujo

2. (

) Lnea

3. (

) Pintura

4. (

) Color

A. Plasmar una obra utilizando

diferentes pigmentos y otros
materiales.
B. Es un elemento fundamental en la
pintura
C. Es una tcnica grafica basada en el
uso de la lnea.
D. Es el trazo ms sencillo.

10.
En la percepcin tridimensional influyen tres
elementos: relacione la columna A (elementos) con la
columna B (definicin).
Columna A
1.Composicin
2.Textura

3.Luz

Columna B
A) El acabado externo produce efectos
Visuales Y tctiles.
B) Determina las zonas de luces y sombras
en la obra, consiguiendo as un mayor
volumen.
C) La organizacin de los volmenes,

buscando equilibrio y armona.

a) 1A 2B 3C
b) 1C 2B 3A
c) 1C 2A 3B
d) 1B 2C 3A

SECCIN 5. DESARROLLO.
11.
Cul es la importancia de las artes bidimensionales en la
educacin? (1,5 pts.)
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12.

Represente con un grfico el arte tridimensional